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一提到學習語言，很多人都說，哎！學習語言要先背單詞。
幾乎每個人都經歷過背單詞，但是很多人死在背單詞的路上。
最後一批成功背完單詞的人發現還是無法靈活的掌握語言。
語言作為工具，那麼對於我們而言學習語言則是為了交流溝通更加方便。
但如果你只知道一個單詞是什麼意思，不代表知道和其拼成的詞組是什麼意思，或者說你只知道詞組是什麼意思，放在一個句子中又不知道是什麼意思，那又何談把語言當成工具呢？
所以說記單詞記得好，並不能說明你交流溝通就流暢自如，
比如我舉個例子哈，為什麼我們學了那麼多年英語，但是一和外國人溝通起來，就沒有那麼順暢呢？是因為我們單詞記得不牢嗎？
不是，是因為我們記憶的方式不一樣，大家仔細回想一下，我們在記單詞Tree的時候，是先記的漢語意思然後記的英語字母，然後讓我們知道了，哦，Tree是中文“樹”的意思，但是！關鍵來了，
那“樹”又是什麼意象呢？大腦裡會繼續構建鏈接，發現小時候爸爸媽媽告訴你那個綠色的高高的植物就是樹，
所以我們在說英語的時候，往往是通過了兩次轉換，第一次轉換是英語字母對應的漢語，第二次轉換是漢語對應的含義，
而外國人則是隻有一次轉換，就是英語對應的含義，就像我們說中文的時候一樣。所以我們在用英語在跟外國人溝通的時候，就會發現自己的反應會慢一些，你的大腦在翻譯單詞，你的大腦在尋找漢語含義。
因此，我們要用學母語的方式來學外語，用外語學外語，用意象學外語，除非你是行業需要，或者是工作領域專業詞彙需要，否則無需把重點放在單詞上，
因為你想一想，我們學中文的時候也是如此啊，一些比如化學領域的專業名詞，偏旁部首你都認識，字你也認識，但是你真的知道它是什麼嗎？不見得吧。
根據研究表明在語言中最常用的100到1000個單詞佔日常交流比例的50%到80%;而最常見的3000個單詞佔日常交流用詞的99%。而這些單詞，並不是讓你去背，而是理解，因為記住你要溝通，要把它當成工具，嘗試著找出這些常用的單詞的意象，找不出意象的嘗試用這個外語簡單的把這個生詞解釋出來，或是放在常用句中應用，在對這3000個單詞逐漸掌握熟練後，則可以嘗試著與以該語言為母語的國家的外國人溝通交流。
墨i竹
多聽多說多練，這是必然的，下面說說我的經驗吧：我在2008年全國英語專業四級考試中取得了全年級第一的成績。當時差不多用了兩個月左右的時間，每天早上六點起床，打開電腦（因為我們學校六點才給電，那時室友還都在睡夢中呢）開始聽聽力，用的是一本快速VOA的書，剛開始聽懂一句就寫下一句，不懂得連聽幾遍如果還是聽不出來就直接看參考，這樣聽寫完一篇以後，再跟著mp3模仿語音語調以及語速。後來漸漸適應了以後就不再寫了，直接就聽，聽懂一句放一句，連續幾遍還是不懂就看參考，最後跟著朗讀模仿。這樣聽完一篇VOA新聞報道大概要用40分鐘的時間，我是每天都這麼聽得，專四考試輕鬆過關。我主張考通過聽力和口語來提高英語水平，聽力就像我說的那樣練，只要你能堅持2個月，突然有一天你就會發現你在聽任何材料感覺都差不多了，因為主要意思都能聽懂了，甚至每個單詞的發音都很清晰，意思都很理解，完全沒有之前，模模糊糊不適應的感覺，這大概就是所謂的“頓悟”吧，但是質變是建立在量變的基礎之上的，一定要堅持每天都聽，而不是一次性聽很多內容，然後又幾天都不聽英語，這樣沒用。注意，根據自己的水平選好聽力材料，然後就練吧，這是成為英語達人的必經之路。再說口語，如果找不到老外練習，就看電影，第一遍正常看，瞭解劇情，從第二便開始就要不斷暫停和倒退了，你要跟著演員，模仿他們的發音，不斷重複他們的臺詞，因為電影裡的對話是最生活化最地道的，注意挑幾部發音純正的，我最喜歡美音，所以都選好萊塢大片進行模仿。曾經有一個老師模仿變形金剛中擎天柱的發音，練了兩個月最後他的模仿被新東方選中錄製放到了網站上，英語發音純正到沒有人相信他不是在美國出生的，而他本人根本就沒出過國，一個老外覺得很驚訝就問他是通過什麼途徑練英語的，他說：“movies”,又問：“how many movies have you watched?”答：“tons”老外無語了，深深震撼。其實通過我所說的通過聽力和口語來帶動英語水平是非常有效地，也不枯燥，不像死啃書本那樣無聊。通過這兩種方法，你不僅發音純正地道了，掌握了許多簡潔有效的口語短句，更重要的是，你的詞彙量會在不知不覺中成倍增加，有了這些方面的提高，你的英語想不進步都難。相信我，祝你成功。同學你好，如今我早就過了專業八級，並已經靠英語在工作了，以上是我以前在別人遇到英語學習方法問題的時候的回答，中國人想要學好英語方法都是大同小異的，希望能供你參考。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信
柚子愛攝影
你好，作為一名教育工作者，且同時是英語專業畢業，第二外語為日語。以自己的學習經歷和工作經驗，分享給大家，希望能夠有所幫助。
首先，根據自己外語水平狀況，制定切實可行的量化目標，切勿好高騖遠。
以英語為例，設定每日的單詞學習量，建議可以選用手機APP，方便且可不斷累積，萬丈高樓平地起，學習任何一門語言，拋開基礎，莫談應用。
第二、每一種語言有自己的固定表達習慣和搭配，理論化一點，就是語法。還是以英語為例，從基礎的語法應用開始，隨著詞彙的增加，慢慢過渡到高階語法。
第三、語感的培養，任何一門語言都會有語感一說，就像我們的漢語，博大精深，有很多學生，語文成績非常好，但是要讓其清晰的講出每道題的語法結構，他不一定可以詮釋清楚，這就是語感的魔力，你是不是在學生時代考英語，有的問題，一讀題幹，就知道答案？這就是語感培養的結果
語感的培養包含：輸入+輸出。
輸入包含：閱讀+聽力，這都是在語言學習過程中，從外界的給自己汲取知識的過程，是一個輸入的概念。
輸出包含：口語+寫作。是用語言向外輸出的過程。所以，根據自己的外語水平能力，選擇難度合適的讀物和聽力材料，如外語原著、影視作品、電臺收音等等。記住，選擇自己合適的難度，持之以恆，切勿急躁，方能融匯貫通.
第四、語言是文化的載體。這是語言學習中，大家所忽略的，但非常重要。所以，學習一門語言，必須瞭解相應國家的文化，可以從文學、音樂、風土人情、科技發展等等你感興趣的領域入手，會讓你慢慢形成外語國家的思維方式，也有助於你提高學習興趣，同時也有利於語言基礎的累積。
綜上所述，就是關於如何學習一門語言的建議，我想應該適用於學習各種語言。一門語言的學習，是一個長期而漫長的過程，一定要有耐心，持之以恆，堅持下去，你的努力，終將有一天會以不同的形式回報給你！預祝學習成功。
志願填報魚老師
我的專業是英語，第二外語是日語，我覺得語言都是相通的，學習方法都可以相互借鑑。現在我就拿學英語來舉例。
首先，要學習音標，這也就相當於漢語的拼音一樣。學會了音標，才會發音，才會讀字母，單詞，句子等。
其次，背單詞。單詞是基礎，任何語言它都是有單詞，詞語組成的，不會單詞你看不懂文章，你也就無從談起它的文化，它的來歷以及它所表達的意義。
再次，學語法。語法是骨架，它串聯著句與句，章與章，段落與段落，只有學會了語法你才能真正學懂這門語言。
最後，用語言去交流和表達。任何語言最終的目的是交流，它是不同文化之間溝通的一座橋，我們用語言去表達我們的思想，交換想法，最終達成共識，擦出火花。
任何學習要從最基礎的學起，這就好比蓋樓，打好了地基房子才會越蓋越高。學習語言也一樣，基礎學會了，以後的學習才會越來越簡單。
英語老師塗塗兔
看到這個問題，一些人認為已經是老生常談了，但許多人對於如何學好一門語言卻非常困惑。尤其是一些學生，他們在學習英語上花費很多時間，但還是不得法，收效甚微。我們知道語言的學習是相通的。“聽說領先，讀寫跟上”。如果我們得法，會起到事半功倍的效果。下面談一談自己英語教學過程中的一些體會。
一. 聽：在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。多聽，在頭腦裡能形成反饋以幫助記憶。還可以找一篇與自己水平相當的短文或電影片段，聽懂一句就寫下一句，不懂得連聽幾遍，如果還是聽不出來就再看參考。這樣堅持聽寫，適應一段時間以後，你會發現無論是聽力，單詞記憶還是句子聽寫方面都會得到快速提高。但一定要堅持每天都聽，不能三天打魚，兩天曬網。語言學習，就是貴在堅持。
二. 說：不張嘴，不動口是學不好語言的。同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。一些學生只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦裡的反饋，當然記憶也不會太深刻。因此，語言學習，必須要讀。因為我們多數人，沒有機會與外國人交流，那麼我們要自己創造說的機會。可以跟著錄音材料（或你感興趣的電影片段）大聲朗讀，模仿人物中的純正發音及語音語調，經典文章最好能背得滾瓜爛熟 ，通過反覆重複，達到脫口而出的地步。
三. 詞彙與閱讀齊頭並進：“兩遍閱讀法”，第一遍先著重訓練閱讀能力。然後第二遍著重擴大詞彙量並培養語感和提高閱讀速度。遇到單詞，如果猜不出詞義，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。
四. 單詞記憶：一些學生最頭疼的事情，就是記憶單詞了。今天背過，過幾天又忘了。很是痛苦。這就需要我們，每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭複習一次，這樣週期循環，反覆記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。單詞記憶，我們也可以用選用我們感興趣的方法記憶。如：
（1）諧趣記憶法：把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來。
（2）英漢對照記憶法：此法主要用在記憶課文後的詞彙表裡的單詞或自己編寫的詞彙表裡的單詞。
（3）實物識詞記憶法：利用貼小紙條的辦法，在室內的物品上寫上相應的英語單詞､短語以及句子等。
總之，通過一定時間的訓練，相信同學們的水平無論是聽說還是讀寫方面一定會有一個質的飛躍。
一縷陽光英語課堂
怎麼學習一門語言
說起怎麼學習一門語言，很多人會說要多聽多讀啊等等，這些都沒錯，但是我們常常忽略語言環境的重要性，比如一個從來沒有學過英語的正常人，要是他不是聾子啞巴，也不認識26個英語字母，到了美國，受到這個語言環境的長期薰陶，加上他不算太懶，他也會說一口比較流利的口語。這就是語言環境的重要性。
現在學習語言的方式多種多樣了，留學，線上線下的學習方式也多了，其實不管哪種方式，都在追求一種重要的語言環境，力求達到我們說的磨耳朵，張嘴巴的作用。沒有留過學，語言學的也很好的人是有的，那麼問問他就知道，他其實是在不斷的讓自己有這種語言的刺激，慢慢積累自己的表達，練習的多了加上實踐，成就感就會推著他繼續學習，他的語言也不會很差。
那麼對於我們中國的孩子來說，也是一樣。男孩的發育要比女孩晚很多，對於語言的天賦來說，女孩也更佔優勢，但是看看優秀的翻譯學家和在語言領域有成就的人，男女其實大體相當，原因就是男孩雖然發育稍晚，但是不管是語言還是邏輯思維等男孩有一個成長曲線，保持長期的興趣和努力，學好一門語言並不是難事。
其次，對於中國的學習者來說，學習一門語言，首先是興趣，然後是要有對文化差異的敏感，進而在語言當中體會思維方式和邏輯思維的不同，這也會進一步幫助理解和使用這門語言。
總結來看，語言環境，興趣，長期努力，文化和思維差異等因素會構成學習一門語言成功與否的因素，抓住這些就離成功攻克一門語言不遠了。
小豬佩奇學英語
原版閱讀詞彙速記方案:第一步，直接聽寫1000單詞導圖4遍，第二步:聽寫原版閱讀高頻詞1000一共3遍，並且開始朗讀對應雙語書蟲，第三步:聽寫分級閱讀單詞2000詞彙最少4遍，並且指讀雙語書蟲，第四步，聽寫分級閱讀詞彙3000，勾畫自己的思維導圖，聽寫最少5遍，開始讀原版閱讀章節書。這個計劃從5-15歲使用，特別符合沒有學習過自然拼讀和語音想糾正過來的同學學習。其中1000單詞導圖錄音有羅伯特親自錄製，保證給孩子一個堅實的基礎，最神奇的是，聽寫3-7天學生就可以自己畫出來特別漂亮的思維導圖。
羅伯特帶你學英語
您好，很高興來回答這個問題。[玫瑰]
我認為，如何學好一門語言，這是個非常具有代表性質的主觀問題，同時又是普遍存在於廣大語言愛好者心中的一道持久的難題!
眾所周知，語言是人類相互交流溝通必不可少的工具機能，這也是學好一門語言最核心的關鍵之處。
就像其他回答者所提到的那樣，擴充詞彙量、增加閱讀廣度與深度、研習語法、多聽多張嘴等等方法的確是語言學習的必經之路，在此我就不再囉嗦。
我要強調的是~語言學習的代入感與沉浸式。需要在日常生活的瑣碎細節中時刻保持一種對語言好奇探求的意識。脫離生活光啃書本肯定會讓你失去對學習一門外語的興趣。
以英語學習為例，現在不像從前了，數碼類英語聽讀素材隨手可得，英劇美劇也是比比皆是，而你身邊的英語痕跡更是滲透進生活中的方方面面。然而，你若是把這些有利的因素不當回事兒、茫然若失地忽視的話就太過可惜了。
語言均是取材與生活、來源於生活，細心的你會發現，一些外國人生活當中使用頻率最高、流傳度最廣的短語句式習語，都是由一些最簡單常用的單詞組合構成的，老外也不愛用那些晦澀難懂的華麗詞藻，除非你是想當個小說家……
所以，在平凡的每日生活中善於去發現英語，把自己浸泡在自己營造的英語氛圍中，嘗試著多用雙語去思考問題，在有了一定量的輸入積累之後，用英語來輸出表達就是水到渠成自然而然的事情了[耶]
穿梭英語Transpeak
對於我們成人，後天想學習一門語言，要有恆心毅力，要知道，學習一門新語言，就是打開了一扇通往世界的門，你能聽懂人們的心聲，學習這個世界的文明，開闊眼界，更新自己對外面世界的認知，人生一大樂事！
世界交流語言英語也是我們國家教育規定的教育類外語指定語言英語，我認為對於一個普通人來說要想學習好英語，應該先從音標學習，熟練的學好音標怎麼發音後。再從口語入手，先學會怎麼說英語日常生活的交流用的短語用語入門。
現在的電子產品非常多，有復讀機、隨身聽、同聲翻譯機等，像英語300句呀，常用口語英語3000句啊，這些生活常用短語，我們可以先跟著復讀機呀，反覆的練習，這樣就能提高我們發音標準和對交流用英語短句的熟練掌握。我認為對於普通人學習英語，應該先學會怎麼說，然後再學會寫英語單詞，怎麼寫英語短句和語法。
對於我們成人後天學習英語啊，主要是用於和外國友人交流溝通，我認為還是以先學會說最好。
黑土裡的珍珠
這個方法是自己總結出來的，看看這個，或許對你還有幫助:
1:背單詞.長久的來說,你每天能背20個單詞.就可以保證你以後英語很牛
2:多說,儘量找英語好的人或者外教,有條件也可以到聊天室,儘可能的張開嘴,不要害怕不要害羞
3:書面的英語教材要多練,閱讀每天都做上一篇.並且認真理解
4:掌握語法的大致架構，瞭解語法的語類、時態、語態、句子結構等，即對語法有一個整體的認識。在學習英語的過程中，如果發現自己缺少某一部分的語法知識，停下來，打開語法書查找相對應部分的規則並加以掌握，結合例句來學習所遇到的實際語法現象。這樣你很快就能夠在學習英語的過程中學好語法，而這樣學到的語法才是真正能夠運用的“活”語法。
另外，這個是別人的方法：
英語是一種語言，學習它的最好方法就是不斷地運用：1、學會聽別人說；2、大膽地和別人去交談。
試想一個聽也聽不懂的人，怎麼會去和別人交談呢？所以，學習英語必須在“聽”中提高自己，在“說”中檢測自己。把你“聽”到的，找機會向你的同學、朋友、老師進行賣弄；當你體會到成功的喜悅時，那些曾讓你感覺到幹吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。
要做到“聽、說”先行，最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料，去模仿其發音、語調，去領悟其會話場景，去和真正的“老外”對話！聽說時應該注意以下兩點：
第一，磁帶要選對，要選難度適合自己的；時間要保證，每天至少半小時，應該說，聽那種純正、地道的語音、語調，感覺就是一咱享受。
第二，聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不求快，要反覆聽、反覆說，直到聽懂每一個詞，說好每一句放才行。事實上，練習聽說可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識、提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢？
“聽”和“說”二者相互促進，不可偏廢一方。要大量地聽，不斷地說，只有這樣，知識才能變為能力。關鍵是要活學活用，堅持不懈。如果能這樣，那麼我相信你一定能練出非凡的Γ黨雋骼⒌氐賴撓⒂鎩?
其次，讀、寫要跟上。
我們強調“聽、說”領先的同時，還注重閱讀量的擴大和閱讀能力的提高。而閱讀能力和寫作能力的提高是建築在相當練習量基礎上的。達不到一定的量，就不會有“質”的突破，有的同學說，我做了好多的閱讀性解題，可是進步卻不大，是怎麼回事呢？其實，閱讀強調對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解，也就是說，文章中有的句子不是可能孤立起來理解的，它是有背景的。對於我們大家來說，在開始大量閱讀前，，首先必須掌握一定的語法知識，比如句子詞形變化、句型、結構、時態等，要善於歸納總結，牢記一些特殊變化，學習英語語法的一個重要原則就是“鑽進去，跳出來”。鑽進去就是認真學習語法知識，然後歸納總結，再做練習，使之真正成為自己的東西。一是語法基礎有了長進，就要“跳起來”擴大閱讀和提閱讀能力了。在擴大閱讀量的時候，應注意以下兩點：
1、選準閱讀材料，要精讀。有些人說知識“大意”就行了。其實不然，這種說法非常片面。如果基礎不好，又不仔細閱讀，抓住的大意往往都不是關鍵。要想把自己的閱讀能力提高到“一目十行”的境界，首先你必須要做到“十目一行”。
2、限時閱讀。大量精讀後就必須轉到限時閱讀。時限可以以考試時間為準，也可根據自己的實際情況確定，我們的目標是又快又準。
總之，當你真正做到聽說先行，同時擴大閱讀量和提高閱讀技能後，你的腦中就人積澱了許多可想、可說的事情。寫作時也就言之有物，下筆如神了
