金融街潤澤學校劉長銘:中國需要更多的具有全球勝任力的人才


金融街潤澤學校劉長銘:中國需要更多的具有全球勝任力的人才

國際教育線上擇校展校長演講直播第二場於3月25日19:00重磅開啟,由原北京四中校長、北京金融街潤澤學校總校長、全國知名教育家劉長銘為大家帶了題為《如何做好國際教育規劃》的精彩分享。劉長銘校長以全球化發展的必然趨勢及中國日新月異的大背景為前提,分析了當代中國學生出國留學的必要性和重要性,闡述了當今時代對於國際化人才的要求,提出中國需要更多的具有全球勝任力的人才。

教育既要保持民族性,又必然具有文化多元性和開放性

當前,孩子出國留學是家長關心的一個問題。從某種意義上來說,這是一個時代性的話題,也是一個社會性的問題。

就孩子是否需要去國外學習的問題,劉長銘校長談到:並不是每個孩子都要去國外學習,如果有可能,或者條件允許,個人的建議是,要讓孩子有一段國外學校和生活的經歷

,這對孩子的生活發展有很重要。隨著中國改革開放的深入,中國的未來需要更多的國際化人才。

縱觀我國學校的發展,尤其是國際學校的發展,是在不斷走向多元與融合,最終形成了現在以民族為本加國際視野及教育創新的國際學校。國際學校需要培養青少年具有“全球勝任力”,即在世界各地生活和工作的能力,而通過“多語浸潤環境”,可以為培養這種人才打下基礎。


“孩子的國際教育規劃,取決於家長的目的”

許多家長很關心孩子應該在什麼時候出國學習,其實這取決於家長的目的,如果想讓孩子在國外長期生活甚至定居,那麼可以適當的早一點,在中學階段就讓孩子出國;如果想要孩子在涉外的機構工作,可以考慮在國外本科學習或者高中第二階段去提前適應國外學習和生活;假如是為了在國內更好的工作

,那麼,可以考慮在外讀研,或者做為訪問學者去學習研究!

但是無論是哪一種情況,母語一點要學好,母語是孩子身份的象徵及標誌,也是孩子多重文化背景的優勢。


申請大學是審視自我和尋找人生方向的過程

想要為孩子出國學習做準備,家長們首先要了解國外學生的學習方式,國外學校更為注重“探究式”、“研究性”學習,鼓勵參與各種活動,時間也相對寬鬆。劉長銘校長建議家長在準備讓孩子出國前,選擇具有“國際化”的學習環境,有利於改變學習方式。

其次要了解國外大學的錄取方式,外國大學錄取是以考試成績作為重要參考,同時也看重學生的興趣和愛好,歸結起來就是“成績好人有趣”,而所謂“人有趣”,則是要求有較為豐富的經歷,並用你以往真實的生活和學習經歷來證明。學生在申請大學的過程,

其實就是審視自我和尋找人生方向的過程,這個過程需要學生們擁有優異成績的同時,也要展現自己真實、可信、獨特的一面。


最後,劉長銘校長提出中國需要更多的具有全球勝任力的人才,中國還需要培養大量的這樣的人才,這些國際化人才將代表中國登上國際舞臺,向世界講述中國的故事!同時,他勉勵各位學生家長,只要不放棄努力,一切皆有可能!

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