为全面落实成都市实验外国语学校五龙山校区疫情防控应急预案，熟悉应急处置具体操作过程，提高我校应急反应能力，促进学校防控工作的科学化、标准化、程序化，确保开学后校园正常教学秩序和全体师生的健康生命安全。3月29日，学校开展了开学复课一日常规暨应急演练。
01 全员培训 科学部署
早上8：30，应急演练副总指挥朱德全副主任组织召开了应急演练培训会，要求参与演练的老师们深入落实“演练即实战”的要求，规范开展演练，熟悉操作流程，确保达到预期效果。
本次演练内容包括开学复课报道、一日三检及课堂应急处理、食堂错峰就餐、宿舍就寝管理等四个重要场景。
02 开学复课报道模拟
演练首先模拟学生、家长入校时的相关工作。
学校安保人员维持家长和学生间隔一米有序进入校园。
返校学生在校门外等候区排队，校服、发饰、口罩佩戴等检查合格后再进行健康检测。
有序通过热成像体温监测区域，如有体温异常者，由保健室医生进行第二次检测。
体温高于37.3℃的学生，由家长送往就近的发热门诊或定点医疗机构就诊，并做好登记和上报。
03 一日三检及课堂应急处理
一日三检，班主任手持额温枪对排队进入教室的学生进行检测和记录，体温正常者进入教室，一人一桌就座。
若出现体温过高等可疑症状时，班主任立即报告保健室和学校疫情工作组，并通知家长，由保健室医生到教室把学生带到观察室进行体温监测。
如学生在上课期间出现发热、咳嗽等症状，任课老师立即联系班主任和校医，保健室医生将学生带至观察室，进行体温监测。
班主任按照要求报告相关情况并通知家长。根据上级卫生防疫部门指导要求，学校设置多间隔离教室。
04 错峰就餐
师生就餐前按照七步洗手法洗手。各班学生排队取餐，人与人之间保持安全距离。
学生实名指定座位就餐，不面对面就餐，就餐过程中保持安静，文明就餐。
就餐过程中如有学生出现发热、咳嗽等疑似症状时，学生应立即报告巡查食堂的值班老师，值班老师立即启动应急预案。
05 学生回寝演练
学生回寝上楼下楼靠右行走。生活老师组织回寝学生不串寝、不聚集。
学生回寝洗漱时，每次2人轮流洗漱。洗浴后打开门窗保持空气流通。
如果学生在宿舍出现发热、咳嗽等疑似症状时，由生活教师第一时间启动应急预案并按照要求报告相关情况。
学生服务中心对该班级宿舍开展排查及相对隔离，学校清洁人员对该生所在宿舍进行消杀工作。
保健室及后勤人员每天定时对学校重点公共区域进行消杀作业，专业人员按要求妥善处理废弃口罩。
06 总结反思
演练结束后，演练总指挥陈文刚校长助理带领各小组负责人就演练进行了梳理总结。陈校助强调，此次演练活动旨在帮助学校教师熟练疫情防控流程，保障开学复课工作安全顺利进行，务必高度重视。同时，陈校助对学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等，提出意见和建议。
最后，李琳副校长做总结讲话，李校高度肯定了本次演练活动。李校要求各工作小组要进一步优化流程、完善预案、强化协作、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，为学校疫情防控工作做好扎实准备，确保复课后师生身心健康、教育教学工作有序开展。
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