都說女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，有了小米樂之後，我對這句話更是深有感觸。因為每天的生活中因為多了小米樂而充滿了很多歡聲笑語，耳邊也經常響起來自小米樂的甜言蜜語。
就算這樣，前天晚上小米樂的一個非常自然的舉動，卻讓我這個做媽媽的感動得快要哭出來了。當時內心深處突然冒出來一句話，有這麼暖心的女兒，我就算付出再多也是值得的。
同時也非常慶幸從小米樂出生起開始，就算工作再忙碌，也儘量在下班回到家後全身心陪伴小米樂。點滴之中的灌溉，讓小米樂不僅在家裡，在外的時候也特別招人喜歡。更重要的是，才兩週歲多的小米樂已經能夠特別顧慮他人，而我也是被她經常照顧的對象之一。
事情的經過是這樣的，昨天下午米樂睡了一大覺，從下午兩點睡到了晚上六點多，所以到了晚上十點時還特別精神。因為我還有工作，就在書房，小米樂和寶爸兩個人在臥室玩。
因為書房挨著臥室，我就聽到小米樂和爸爸玩蹦蹦床的遊戲，笑聲連連，還一直大聲說“爸爸，還要玩，爸爸，還要玩”。
蹦蹦床其實就是大床旁邊的榻榻米床，小米樂自從學會蹦了之後就特別喜歡玩。每次從大床往下跳到榻榻米床上，在榻榻米床上蹦來蹦去，然後再從榻榻米床上爬到大床上開心跳舞，玩得不亦樂乎。
因為實在太晚，寶爸就去給小米樂泡奶，便把我從書房叫了過去。我過去的時候，只見小米樂自己一邊聽火火兔唱歌，一邊自己開心地在榻榻米床上蹦來蹦去。
雖然我過去時，小米樂大聲邀請我，“媽媽，我們一起玩吧，蹦蹦床很好玩的”。但因為我特別困了，就直接跟小米樂說，“媽媽困了，要睡覺了，米樂自己玩，爸爸等一會兒就過來了”。
然後我直接走到大床邊上，躺在床尾蓋上了被子。結果剛躺下不到三秒鐘，我就聽見小米樂把火火兔音樂關掉，又去把房間的燈關掉，然後拿著火火兔爬下床，輕輕關上房間的門，自己出去了。
小米樂出去之後，聽見寶爸有些大聲問“米樂，媽媽呢？”接著就聽見了小米樂用刻意壓低的小小的聲音，對寶爸說“媽媽工作累了，睡著了，我們不打擾媽媽，去婆婆房間吧”。
躺在床上本來有些昏昏欲睡的我，一下子被小米樂感動得竟然睡不著了。沒想到還不到28個月的孩子能夠這麼體貼懂事，懂得照顧別人的感受。一連串熟練的動作，還有刻意很輕的聲音和動作，讓作為一個媽媽的我太太幸福了。
著名兒童教育學家陳鶴琴先生也曾說過，“今日之孩即他年之成人，今日之孩不能顧慮他人的安寧，則他年之成人也將侵犯他人的幸福”。那麼作為父母，我們怎樣讓孩子學會從小照顧他人感受呢？總結出以下三點建議分享給大家，希望對大家有所幫助。
01 構建良好的家庭環境教育：少年若天性，習慣成自然
孔子曾說過，“少年若天性，習慣成自然”。因為小孩子年齡比較小，意志力也是比較薄弱的，非常容易受到家庭教育的影響。處於幼兒期的孩子，也就是0-3歲，可塑性和可教性是非常強的，學東西也比大人要快得多。不管是動作語言，還是各種生活常識，都是非常容易學會的。
所以在兒童成長髮育關鍵期，培養孩子的美感美德和良好習慣是非常容易的。反之如果父母教養方式不當，過於寵溺或過於嚴厲，孩子也極其容易養成不好的習慣。
就像網絡上爆出熊孩子的惡劣事蹟，幾個男孩子惡作劇往一個女孩眼睛裡強塞紙片，一個男孩在圖書館大聲說話被勸阻卻手指女店員威脅“信不信我抽你”、一個男孩因為好奇心故意絆倒一個孕婦等等。
每次看到這樣的新聞，都讓人感到特別痛心。孩子的小舉動，其實折射出的卻是家庭教育的缺失。就像孩子說了“信不信我抽你”，身旁的媽媽卻護住男孩說
“他還是個孩子”。每個家庭承擔著教育的重任，每個父母需要在育兒的路上負重前行。小家好，大家才會好，就像山間小溪最終匯成滔滔江河一樣。
有一次遇到一樓寶媽，她好奇地問我，怎麼都沒聽到過小米樂大聲尖叫和哭。我笑了說，她每天都很開心，怎麼會哭呢。當然小米樂也有大聲哭的時候，但在那個寶媽看來，根本不算什麼。
因為她家裡的上幼兒園的兒子經常性大喊大叫，大吵大鬧，怎麼管都管不住。有時晚上孩子大叫，樓上鄰居去敲門，她也管不住。原因其實很簡單，但是她自己卻沒發現。因為她每次讓孩子不要大喊大叫時，她自己的聲音比孩子的聲音還要大，而且還有些威脅和懲罰的成分在裡面。
所以當我們去教育孩子的時候，應該去想一想自己是否做到了。如果沒有，就先自己做到，然後做給孩子看，這樣孩子就能夠理解並接受父母的建議了。
02 不要刻意為之，要身體力行潛移默化影響孩子
在平時的家庭教育中，寶爸和我特別注重教育小米樂去考慮別人的感受和學會尊重別人，讓從小就知道顧己顧人的道理。小米樂看到我蓋上被子睡覺的時候能夠主動關掉音樂，壓低聲音講話和到別的房間去玩，其實也正是日常家庭教育的自然結果。
因為平時如果寶爸或者外婆睡覺，我會用輕輕的聲音告訴小米樂要輕輕的，讓寶爸和外婆好好休息。如果我需要在家工作，基本上跟小米樂溝通，小米樂都會不再黏住我而是去找寶爸玩，還會跟我說“媽媽，好好寫作業”之類的話。
不僅僅在家裡小米樂懂得顧及別人的感受，懂得調整自己的行為。在外面時，也會去顧及和尊重別人，用行動和語言向他人表示內心的情感。
就像每次去公園會路過賣包子的小店，小米樂每次都會大聲說“老爺爺，買一個肉包，謝謝”。買完包子後還會主動跟老爺爺說謝謝，然後用小手拜拜。
還有最近小區換了一個清潔工，每次清理垃圾時都會發出很大的聲音。最開始聽到一聲巨響後，小米樂跟我說，“媽媽，清潔工爺爺聲音好大”。
然後我耐心跟她解釋，因為垃圾箱裡面很多垃圾，清潔工爺爺需要用很大力氣才能把垃圾運走，非常辛苦。就像小豬佩奇裡的清潔工牛先生，來收垃圾時也會發出“咣哩噹啷”的聲音，像小米樂和爸爸每次去扔垃圾，裝著垃圾的袋子也很重，也很辛苦的。
雖然小米樂聽了之後看著好像似懂非懂，但是有一次在樓下玩遇到清潔工爺爺來清理垃圾，小米樂竟然主動走上前大聲說“爺爺，你辛苦了”。
作為一名媽媽和教師，我一直認為，從小教育孩子考慮別人的感受非常重要。因為見過太多隻顧自己不顧別人的大人，給周圍人給社會造成了困擾。所以在小米樂的教育中，
我很少說教，而是會做給她看。同時有必要，用她能聽懂的語言或者結合看過的繪本故事書解釋給她聽。
03 育兒父母耐心，我們一定要學會控制好自己的個人情緒
幫助孩子養成顧及他人感受和安寧還有重要的一點，就是學會控制自己的情緒。要讓孩子學會控制情緒，父母首先要學會控制情緒。
被譽為鋼鐵俠的埃隆·馬克在談到自己成功的時候曾說過，自己的成功絕大多數歸功於母親，因為母親讓他學會了很好控制自己的情緒。即使日子辛苦，但母親卻從不抱怨，每次都面帶微笑，展現出好的情緒。所以他總是當遇到困難時，能夠笑對人生。
其實最近因為邊全職照顧小米樂，邊遠程備課上網課寫課題，時間精力都完全不夠用，有幾次都覺得自己都有些堅持不下去了。還有些時候因為工作上的一些緊急的事情比如接領導電話等，還幾次提高音量對小米樂大聲說，“不要打擾媽媽，媽媽有很重要的工作要做”。
但是小米樂每次聽到我這樣說時，基本上不會大哭大鬧，而是會非常懂事但有些失落地說，“媽媽，你好好工作吧”，然後一個人就去客廳地墊上自己玩了，真的不打擾我了。
過了一會兒之後，小米樂總是會特別開心地主動跑過來跟我說，“媽媽，你工作好了嗎？我們一起去玩吧”之類的話， 完全忘記了我剛才嚴肅地對她大聲說話了。
每次小米樂聽到我打完電話，或者走出書房去客廳時，就會立刻放下手中的玩具，特別開心地跑過來，邊讓我抱抱邊說媽媽辛苦了。
而我因為自己也會因為不良情緒的影響，間接傷害小米樂而感到特別內疚。雖然這樣次數特別少，就幾次，但是卻讓我深深感受到，不是父母無條件愛孩子，孩子對父母的愛才是無條件的。
不管父母表現如何，孩子都會全心全意愛著父母。而父母卻因為工作和生活上的事情不能全身心愛孩子，其實很多時候做不到無條件去愛孩子。
很多父母都會去想如何去愛孩子，其實很簡單，當我們能夠將個人情緒控制好，不隨意遷怒於孩子，不間接傷害孩子，就已經比之前更愛孩子了。正如臺灣心理學博士洪蘭女士在TED演講時所說，“母親是家庭的靈魂，母親快樂全家快樂，母親焦慮全家焦慮”。母親的好情緒，是一個家庭最好的風水。
管教孩子伴隨著孩子的成長會面臨著很多的挑戰，從出生到長大成人，時間跨度非常大。但我們要儘量提前儲備知識進行設計，而不是在問題出現後在孩子面前表現出情緒化的被動反應。
作為父母我們應該懂得世間萬物都有自己的節奏，孩子成長也是一樣。但是正如播種之後需要灌溉施肥一樣，我們也需要傳遞和培養孩子一些好的習慣，讓他能成為一個對社會有益的人。
作者簡介：米樂媽媽趣陪伴，85後職場寶媽，用無條件的愛陪伴孩子成長，分享育兒過程中的各種樂趣。謝謝您的閱讀，歡迎轉發和留言。
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