大考在即，考前幾周應當把自己平時的習作都擺出來，仔細挑選出寫得出彩的若干篇文章，用心複習。考場上，你將明白人家為什麼說“臺上一分鐘，臺下十年功”。平時有足夠的訓練與積累，會使你臨場發揮不那麼緊張。當一個材料你第二次寫它，會寫得很流暢很自然，而且速度很快。哪怕是現場寫個新素材，你在考前保持著良好的寫作狀態，思路通暢，提筆表達，也不會很困難。
假如你日常一遇上有價值的生活素材就記錄在案，並且修改到滿意，那麼積累得豐富了，腦子裡是充實的，考場上不可能考超出你平時所思考和體會的範圍。有的同學充滿信心地說：“放心，考任何一個題目，我都寫過了！”正是這個意思。不過有一個臨陣審題的能力問題，千萬別張冠李戴就好，也不要刻意套作。一定要搞明白，作文要求與平時所操作的哪個素材是完全吻合的，採用這個素材，既有新意，又表達得體，才能選用它，並且怎麼開頭、怎麼收尾，中間部分怎麼扣緊主題敘述，都是現場要靈活應對的。
只要你給人留下“套作”印象，就絕不會有好效果。例如，有個同學寫《誤會》，一個暴雨天，沒帶傘，左等右等父母不來送傘，只好冒雨回家，卻看見父母坐在家裡一邊看電視一邊嗑瓜子，悠然自得，於是委屈又憤怒，後經父親一番解釋，才消除了誤會，懂得了父親所要傳授的道理。也許這件事小作者感觸實在深，比較偏愛它，在寫《人必須“禁得住”》一文時，又採用了這個素材，並且敘述過程幾乎原樣照搬，讀者立即覺得很不對勁，在這件事上，我並沒有“禁得住”啊，父親說完，我表示贊同，並不能說明我能夠做到。至於“禁得住”是種什麼體驗，於我仍是空談。應該選什麼素材呢？當然是我經受了考驗的素材。
另外，還有一個問題。有的同學不屑於在考場上迎合改卷人，聽說改卷的喜歡積極向上、陽光熱情、溫暖有愛、反思成長的文章，不喜歡批判、揭露、諷刺、洩憤的文章，就總覺得那些人太虛偽，懶得理他們……這是犯傻啊。寫積極類文章本身一點都不奇怪，平時我們的寫作練習，寫得打動人心的不也常是這一類文章嗎？不應當反過來排斥它。那些改卷老師並不認識一個個考生都是怎樣的能力怎樣的人品，只憑一篇文章來看你，自然是散發出“正能量”容易博得好感。表達內心的不滿，日常可以寫，寫作是包羅萬象，沒有範圍的，但是考場上謹慎點，才不至於搞不好寫成“抱怨、發牢騷”了。遇上比較傳統、刻板的老師，認作“負能量”，隨便打個分，吃虧的還是自己。所以，關鍵時刻，考場上一個目的：把風險降到最低，力求得高分。
要得高分，改卷人們總結了幾條規則：
1.自擬的標題要一眼看出與主題的關聯，第一原則是切題，其次才是簡練、新穎、有文采。
2.好的開頭、好的結尾，並且都要扣題。好，不是指一串假大空的排比句蓋在頭上或粘在尾巴上，而是自然流暢，扣緊主題，有味道。儘可能寫得恰到好處，有信息量，而不是無病呻吟。
3.中間部分要分幾段寫，但不要分得太瑣碎，讓人呼吸都不順暢了。注意敘述流暢，沿著主題展開，富有真情實感。
4.篇幅過短立即扣分，且給人“寫作能力太差、無話可說”的印象；篇幅過長又造成改卷負擔，應以超出規定100-200字為宜。
我們以去年一道作文題為例，看看晨露同學的嘗試。
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【2016年泉州中考卷】
19.閱讀下面材料，按要求作文。
“禁不住”，意思是“承受不住”，“抑制不住”，“不由得”。的確，總有一些人或事，讓人不能承受；總有某種情緒或感悟，讓人無法抑制而難以自持。可是，“禁得住”往往才是人生常態。
請結合生活經歷或就所領悟到的意思，寫一篇記敘文或議論文。
要求：①題目自擬；②不少於600字；③不得出現真實人名、校名、地名。
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禁得住考驗
葉晨露
在廈門禁止養豬之前，我父母經營著一個規模挺大的豬場。在漫長的養豬生涯裡，他們經受了一場又一場挑戰，據我所知，就有兩場大災難——山體滑坡與超級颱風都曾對豬場造成極大的打擊。然而，我的父母親都挺過來了。
去年中秋節之夜，外頭狂風呼嘯，我縮在被窩裡輾轉反側，怎麼也睡不著。17級超級大臺風“莫蘭蒂”來了，風聲、暴雨聲、拔樹倒屋的轟響，各種恐怖的聲音混雜在一起，令人心驚肉跳。
村裡人都遷出去避難了，就剩我們一家還守著豬場。大概三點多，轟隆一聲巨響，把我驚得從被窩裡躥了出來，跑到了大廳。父親正隔著玻璃望著漆黑的窗外，因為看不清楚，他把窗戶推開了。“快關上！風雨這麼大！”母親急忙又關上了窗。
“鐵皮砸到我們的房子了！”父親說著，不管三七二十一地衝出大門，往樓下跑去。鐵皮是父親為了預防颱風破壞豬場而加蓋的屋頂，沒想到它一點防禦作用也沒有，反倒成了攻擊自家的兇器。我緊追在爸爸後面，大聲喊著：“爸爸，你別出去啊，外面太危險了！”可父親卻像聽不見我的話似的，發了瘋般地往外走。我趕忙跑過去拽住他的手臂，又等來了其他人，才終於讓失控的父親冷靜了下來。我真怕父親受不了打擊，崩潰了啊。
奶奶早已堅持不住，默默落淚。我不知道我應該做點什麼，因為我的安慰只會顯得蒼白無力。其實我和奶奶一樣擔心，但是我還忍得住眼淚。“快去睡覺，在這裡發什麼呆！”母親說。我順從地回到床上，聽著愈來愈大聲的豬的悽慘叫聲，我的心揪得好疼。
“豬開始叫了，它們是不是都快嚇死了？不知道它們冷不冷？不知道它們是不是被雨淋溼了……”母親不停地念叨著。我知道在母親與父親心中，豬場裡的豬們不僅是我們一家的財產，更是他們的孩子，這種孩子在悽風苦雨裡煎熬而自己只能袖手旁觀的滋味有多難受。
轟隆——又是一聲巨響，比剛才還大聲。緊接著是石頭破碎的聲音和豬淒厲的尖叫聲。這下不只是父親，母親也一起衝了出去，攔都攔不住。又一塊大鐵皮被掀起來，砸中豬圈了！我躲進了被子裡，痛苦萬分。我終於忍不住了，眼淚像擰了開關的水龍頭嘩嘩流，兩個弟弟也和我一起哭。
過了一會兒，父親和母親回來了。我們趕緊擦乾了淚水。我不想讓我的痛苦打擊他們心裡最後的一點堅強。“鐵皮砸中了第一棟豬圈，最早建的那一座，我一直以為它是最堅固的。”父親冷靜地說。母親哭了，哭得泣不成聲，像個失去心愛的玩具的孩子。這是我記事以來第二次看見母親哭。她一直那麼堅強，可是此時此刻，她也感到了恐懼與絕望。我們三個孩子都抱著母親一起嚎啕大哭。我對豬沒有太多的感情，我害怕的是這一場颱風讓我們傾家蕩產。
屋裡滿是悲傷的氣氛，但是父親竟鎮定地坐在沙發上，不流淚也不說話，只是紅著眼睛，煙一根接一根地抽，落了一地的菸頭，看起來有點可怕。接下來，他的手機響了。大概是他的好朋友打來的，我聽他們的談話，父親正在準備災後處理事宜，甚至還和朋友說笑兩句，真是不可思議！
天一亮，我們一家就開始有條不紊地救災了，幾天後豬場順利重建了。
在這場飛來的橫禍面前，真慶幸我的父親經得住打擊，禁得起考驗，為我們的人生做出了最好的表率：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！（1253字）
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同學們把上期大家所寫的作文都讀了一遍，紛紛推薦這一篇，並且回想起來，晨露之前寫過一篇關於父母養豬的勵志篇（《從豬倌到豬司令》），也寫過一篇颱風來了，豬場受到重創的救災篇。而這一篇綜合了上兩篇的寫作心得，把這一題材寫得更加感染人。因為之前對父母經營豬場的事進行過詳盡的思考，晨露在課堂上寫作並沒有花費多長時間，刷刷寫就，卷面整潔清晰，大家寫完，她也差不多完成了。
“開頭結尾”，“扣緊主題”，“真情實感”，“細節描寫”，這些改卷人一眼映下去要捕捉的要素都具備了。可是，一個明顯的問題：篇幅太長。平時習作，幾千字都行，越能寫越好，能力越強越好，可是考場上，這一篇應當刪減至七八百字更合適。
馬上要參加大考的同學都進行了一番刪改，結果都發現難度太大，好像哪一段都不可去掉。（是的，想想你讀那些名著的兒童版、青少版是什麼情形吧！本來一個作家構思、創作一個故事，是自成一體的，非要把30萬、50萬字刪作10萬字，都變成什麼模樣了。這是題外話。順便思考一下）可是考前複習到這一篇，晨露也得狠下心來，明白中間部分必須去掉四五百字，但有兩個亮點不可去：
1.父親的形象之所以鮮活，是因為他從失控到冷靜有一個變化過程；
2.其他家人的恐懼與絕望反襯出父親的鎮定與堅強，同時也促使父親不得不挺起胸膛、面對災難。
綜合一下各位同學的刪改法，得到下文：
禁得住考驗
葉晨露
在廈門禁止養豬之前，我父母經營著一個規模挺大的豬場。在漫長的養豬生涯裡，他們經受了一場又一場挑戰。然而，我的父母親都挺過來了。
去年中秋節之夜，17級超級大臺風“莫蘭蒂”來了，風聲、暴雨聲、拔樹倒屋的轟響，各種恐怖的聲音混雜在一起，令人心驚肉跳。大概三點多，轟隆一聲巨響——“鐵皮砸到我們的房子了！”父親嚷道，不管三七二十一地衝出大門，往樓下跑去。
鐵皮是父親為了預防颱風破壞豬場而加蓋的屋頂，沒想到它一點防禦作用也沒有，反倒成了攻擊自家的兇器。我緊追在爸爸後面，大聲喊著：“爸爸，你別出去啊，外面太危險了！”可父親卻像聽不見我的話似的，發了瘋般地往外走。我趕忙跑過去拽住他的手臂，又等來了其他人，才終於讓失控的父親冷靜了下來。
轟隆——又是一聲巨響，比剛才還大聲。緊接著是石頭破碎的聲音和豬淒厲的尖叫聲。這下不只是父親，母親也一起衝了出去，攔都攔不住。
過了一會兒，父親和母親回來了。“鐵皮砸中了第一棟豬圈，最早建的那一座，我一直以為它是最堅固的。”父親冷靜地說。母親哭了，哭得泣不成聲，這是我記事以來第二次看見母親哭。我們三個孩子都抱著母親一起嚎啕大哭。我沒有父母親對豬的那種感情，我害怕的是這一場颱風讓我們傾家蕩產。
屋裡滿是悲傷的氣氛，但是父親竟鎮定地坐在沙發上，不流淚也不說話，只是紅著眼睛，煙一根接一根地抽，落了一地的菸頭，看起來有點可怕。接下來，他的手機響了。大概是他的好朋友打來的，我聽他們的談話，父親正在準備災後處理事宜，甚至還和朋友說笑兩句，真是不可思議！
天一亮，我們一家就開始有條不紊地救災了，幾天後豬場順利重建了。
在這場飛來的橫禍面前，真慶幸我的父親經得住打擊，禁得起考驗，為我們的人生做出了最好的表率：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！（720字）
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