蘭街青年
家庭教育，家庭教育，家庭教育。重要的事說三遍！素質並非天生，他一定是在和父母的相處中習得的。我們常說“三歲看大，六歲看老”，而這個年齡基本都是在父母影響下成長的。我兒子喜歡和人交朋友（無論老幼），喜歡物理，待人真誠，喜歡唱歌，特別會照顧他媽（雖然他媽脾氣很大），對爺爺特別好，啥事都想著爺爺（其實我爸脾氣挺大，幾乎不給孫子買東西）。我做為孩子父親，規則是第一位的。例如不能闖紅燈，即便別人亂闖。大街上共享單車倒了，最好去扶起來，需要關注弱小，需要注意他人感受……其次，對於他媽的脾氣，我給他講，你一定要明白媽媽為何生氣，雖然她脾氣大的讓人不爽，但作為男孩子我們必須理解母親，我們是解決問題的，不是製造問題，所以如何理解母親，如何讓媽媽安心才是關鍵。因為把事情搞壞，只需要脾氣，根本不需要思考！也因此，我覺得小孩個人素質完全依賴家庭父母的引導，社會因素介入不多，影響不多！這和養狗差不多，養狗需要從小養，因為這是建立內心感情的過程，一旦它認定你是他的主人，這輩子他會跟定你的。而人的道德品質也是父母一點一滴，耳濡目染達到的。父母行為示範，就是在確定孩子的本質！
大胖二胖和小胖
個人素質高低首先取決於家庭教育和影響。我們都說：父母是孩子的第一任老師。簡單地理解即是：有什麼樣的父母就有什麼樣的子女。孟母三遷這個家喻戶曉的故事就能證明這一說法；
其次就是大環境的薰陶。例如：很多人都說“軍營是個大熔爐”，大家都承認：只要是當過兵的人都對紀律很敏感，這個“敏感”就說明大環境也很重要；
當然，最重要的還是個人意識。用哲學的觀點就是：任何外因取決於內因。一個素質不高的人，如果不去主動習得或不願接受高素質錘鍊，其個人素質也不會高到哪裡去，反之亦然。
碧山人2012
素質問題和個人的成長經歷有關，不管家庭還有大環境，關鍵自己的心態是要沉淪社會還是想做精英，這個社會從來不會同情失敗者，不管你自暴自棄，還是奮發圖強，只能靠自己，所謂的素質對於成功者來說，即使他做出什麼出格的事，有多少人會去說他素質低？關鍵看你成不成功，你什麼都沒有，即使你素質高，會有人關注你嘛？現在的明星，素質高嗎？
五福來登門
我個人的觀點是大環境和家庭教育影響著我們的自我意識。
我們都知道家庭教育對一個孩子的習慣養成是非常重要的，良好的家庭教育能培養孩子好多良好的習慣，比如題主提到的吃泡麵的這個問題，有意識去培養孩子做這樣的行為的話，是能讓孩子在後面養成關心他人的品質。
但是大環境也會影響我們生活的方式，不同的地域，不同的文化，會塑造某些群體的行為，最簡單的從飲食，南方人好吃米飯，北方人愛吃麵食，在自身的地區中，某種行為是很正常的行為，久而久之人也習慣和沿用了這種模式去行動，但是換地區之後，可能會覺得與該地區的人顯得格格不入，當一個南方人去北方學習的時候，洗澡問題會很明顯，北方人喜歡下澡堂，有些缺水的地區洗澡次數比較少，但是南方的習慣有不一樣。
一個宿舍可能集齊了東西南北四個類人，不同的生活行為模式都在這裡體現，有區別是很正常的，大家的習慣都不一樣，或許在你看來是很奇怪的行為，但是他在以往生活的地區還是很正常的，當然，溝通可以化解這樣的矛盾，有什麼就坦白說就好，坦誠的溝通能夠解決很多問題的。
小鄭心理
個人素質的高低，首先是其家風家訓沉澱的基礎。家庭的傳統、家風、和家訓，父母的言傳身教，家庭成員的交流互動以及由家庭紐帶聯繫起來的近親摯友。都會影響個人品質的形成、和個人素質提升。而且父母是孩子的第一任老師，家庭對孩子成長影響很大，自然對個人素質影響也大。只有家庭和社會共同負起責任，才能培養出一代高素質的有用人才。
老呼1961
環境使然加上自我意識。你在一個破爛地方就會吐痰，家教好素質好也照樣，你走在眾目之下的紅毯上有痰就會憋著，什麼原因？大環境乾淨吐一點痰就顯眼，荒效野外也禁止吐痰，但是不顯眼你就會吐，不會生憋硬扛的，人都這樣。
蛩嗚齋主
個人素質是在於家庭關係中教育出人個人的品質這就是人品，人品來自於家庭，大環境是由小環境的組合，變成大環境，如人人都素質高，大環境就素質高，這素質取待與小環境的人品來創建大環境，所以大環境的素質是小環境的人創建的，小環境的素質高，大環境素質就更高！同樣的關健在於個人的人品造久了大環境！
用戶50873537831杭州
個人素質的高低取決於良好的家庭教育，千里之行，始於足下，家庭教育的重要性將會影響孩子以後在社會中的為人處世的態度
默海的菋道
內因外因都重要，但內因很重要，雞蛋能變成小雞，石頭絕變不成。
頑劣之人非但影響不好他，他反能壞一鍋湯！
多數人受家庭，大環境引導都會走上正道的，素質太高的是少數，太差的也是少數！
平安喜樂1998
個人素質。百分之九十與家教有關，有良好的家教，家規，好習慣是從小養成的，加上後天完善，不是一朝一夕辦個學習班培訓出來的。固。素質與家教有關。
