2020新春伊始，疫情來襲，而高考百日衝刺在即。學校擔心，家長髮愁，學生手足無措，怎麼辦？
面對疫情期間延遲開學的不利影響，為切實做好高三年級複習備考工作，新蔡一高及時啟動“停課不停學，停課不停教，停課不停研”緊急預案，號召全體高三教師馬上投入到緊張的學習和工作中，全面開展網絡教育教學工作。在師生、家校共同努力下，經過不斷嘗試、調整、補充、完善，最終摸索形成了線上教學“六步”走方法，為高三學生複習備考提供了堅強保障。
第一步：網絡教學 有序推進
在出色完成錄播課程的基礎上，從2月初正式開始釘釘直播課程，目前高三全年級“停課不停教，停課不停學”工作有序進行，整體態勢良好，教師積極性高，學生聽課率高，家長參與率高，各學科教學按計劃穩步推進。
第二步：直播平臺 高效補充
根據教育部提出的“政府主導、學校主體、社會參與”的工作方式，新蔡一高充分利用《名校同步課堂》、《學而思網校》等優質在線課程教學資源，結合高三課程進度實際，對釘釘線上直播授課進行適當補充，保證疫情防控期間教學進度和學習質量。
第三步：線上考試 查缺補漏
聯合相關網絡平臺，組織學生進行了兩次線上考試，分別檢測前段時間的網絡學習知識掌握和複習備考效果，查缺補漏，讓學生清楚自己學情的同時，便於老師適時調整教學方法和教學進度。
第四步：細緻排查 保障參與
針對部分家庭特別貧困、沒有無線網絡、無法正常上網課等情況，學校逐班逐人排查落實，統計困難家庭學生，送網、送手機、送流量，讓貧困學生真正可以“停課不停學”，全面做到“三有一會”，即“有終端、有流量、有網絡、會上網”，確保家庭困難學生“一個不落”。
第五步：家校攜手 齊心助力
鑑於“延遲開學時間長、教學任務緊、高考時間未變化”的現實情況，為確保學生在家有效複習，學校高度重視家校共育，在保證老師正常線上上課的基礎上，明確要求：要求全體學生家長高度重視，“釘釘群‘應進全進’、線上課程‘應聽全聽’”，全程監督孩子學習過程；要求家長切實負責，暫代班主任履行管理職責，監督孩子在家及時完成作業並在班級群如實反饋信息；定期召開家校視頻會議，準確瞭解學生問題，及時解決調整。
第六步：關注心理 增強信心
疫情當前，為使全體高三學生及時調整心態，沉著備考應考，縣一高向高三年級班主任發出倡議，動員全體班主任老師向學生髮送由自己親筆書寫的高考寄語。一封封飽含深情又切實可行的寄語，通過學校官方微信公眾號平臺發送給各位備考的學生，為他們撥開迷霧，驅散恐懼，減輕壓力，鼓舞士氣。
疫情無法預料，備考事在人為；線上線下無縫銜接，家校師生齊心協力。目前，新蔡一高高考各項複習備考工作正在有條不紊，持續深入地推進當中。
【總編:付建威 主編:唐麗 編輯:田賀霞 】
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