为扎实做好2020年春季开学的各项准备工作，提高学校疫情防控和应急处置能力，确保全校师生生命安全和身体健康，按照上级安排部署，根据山东省开学核验标准，结合学校实际，3月26日，临沭第二中学举行了春季开学核验模拟演练。学校校长办公会全体成员、高三全体教师、安全办全体人员、膳食科全体工作人员、宿管科全体工作人员及相关工作人员参加了本次演练。
演练筹备
Law
为搞好本次演练，临沭二中多次召开校长办公会，商讨制定防控演练预案、应急预案等，制定了为切实保护好学校广大师生的身体健康和生命安全做足准备。26日上午，专门召开疫情防控模拟演练会，安排演练事宜，党总支书记、校长、疫情处置领导小组组长曹广学讲话，强调了当前疫情防控是学校工作的重中之重，要求全体教干要继续毫不松懈地完成好各自的防控和演练工作。
本次演练，学校成立了领导小组，设置职能小组，各成员明确分工，按照程序实战演练。上午9时30分，全体参演人员在校门口按每人前后左右间隔1米整齐排列。演练内容主要包括错时列队入校、校门口体温检测、突发情况处置、课堂模拟、就寝、学生错时就餐等演练项目。
模拟场景一
校门口体温检测
上午9:30，由学校教师扮演的“学生”陆续来到了学校门口，在值守老师的指挥、引导下进入各班报到专用通道，生生间隔1米，“学生”沿专用通道依次进行体温核测，测温正常者，方可入校。
演练中，发现一名体温超过37.3℃、有轻微干咳等身体不适的疑似症状“学生”，负责体温检测的老师立即汇报应急处理专员，并将学生带到校门口临时留观室，由医护人员对其进行体温复测和情况询查，根据情况按流程适当处置并上报。
模拟场景二
课堂突发状况
在教学过程中发现某学生身体异常，体温超过37.3℃。任课教师立即按照“学校应急预案的要求”按程序汇报并带领该“学生”至学校留观室。留观室工作人员按程序进行询问、测温、登记等系列处理，并根据情况立即向学校防控领导小组报告，拨打120，安排教师将“学生”送至定点医院。之后，联系班主任对该生密切接触者进行检测或隔离，保洁人员及时对教室及相关通道进行消毒通风。
模拟场景三
宿舍就寝
学生进入宿舍程序步骤。1.进入宿舍前测体温，消毒。有序进入，距离间隔2米。2.进入宿舍，不允许串门，串楼层，直接进入宿舍。3.宿舍开窗通风30分钟，有事进入本楼层厕所，洗刷间隔也保持2米。4.休息铃响后按时就寝休息，严禁说话，玩手机，看小说，睡觉时头部距离保持2米。5.起床铃后，按时起床，有序按照路线，离开宿舍，按照路线进入教室学习。
模拟场景四
餐厅同向就餐
进入餐厅前，“学生”们始终保持一米距离，沿规定通道自觉排队，并按照七步洗手法洗手，随后到达指定区域，在入口处，学校设置消毒点，并由专人对其消毒和体温检测，体温正常学生进入餐厅，进入餐厅学生按座号同向就坐，餐厅工作人员逐个分餐。就餐完成后，学生们再次洗手、消毒，走出餐厅。
模拟场景五
学生离校
学生放学，错锋离校。
演练总结：
本次实战演练，各岗位教职工分工细致，职责明确，配合默契，有序井然，真实再现了学生返校入学时的各种情况，全面提高了学校的疫情应急处置能力。
下一步，学校将总结经验、查漏补缺、完善环节、优化细节，把开学的困难考虑到最大化，在复学“秩序和安全”上下功夫，疫情防控、师生健康安全及其它各项工作做细、做牢、做靠，为顺利开学提供最有力保障。
演练第二阶段
召开了高三教师会议和新冠肺炎防控培训会
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