那些年被“篡改”的古诗文,实在太有魔力,学生:老师,我背串了


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提起从小到大课本上的那些古诗文,想比大家印象最深刻,最令人潸然泪下的一句便是“背诵全文”。

尤其是小学的时候,那时候我们也不能彻底的理解古诗文中的意蕴,只是死记硬背,可是“学渣”们无意间背串的古诗文,却成了经典的记忆,承包了我们在沉闷学习中记忆深刻的笑点。

那些年被“篡改”的古诗文,实在太有魔力,学生:老师,我背串了

也有搞怪的同学,自认才气不凡,才华横溢,老是“篡改”古诗文,“即兴作诗”,驴头不对马嘴,却别有一番想象力,让人忍俊不禁,逗的全班哈哈大笑。那些年被“篡改”的古诗文,实在太有魔力,学生:老师,我背串了。

“一日为师,终生为父,两日为师,终身为爷爷”。“欲穷千里目,更上一层楼,欲穷万里目,更上十层楼”。这位同学算数真是好,我的想象力也强大,这样的逻辑思维能力不拿来解数学题,真是可惜了。

“少小离家老大回,安能辨我是雄雌”。苦命的人儿,这些年你都经历了什么?原本清寒凄苦的边疆战役生涯,两句放在一起,真是让人浮想联翩。

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“洛阳亲友如相问,轻舟已过万重山”。这是欠了别人多少钱呀?跑得够快呀。“夜深忽梦少年事,唯梦闲人不梦君”。怎么,跟这个人有仇吗,不会是债主吧?

这些同学脑洞真是够大,如果用一种花来形容他们,那一定就是油菜花,真有才华啊。

这些搞怪的同学当然不会放过描写爱情的诗了。“在天愿作比翼鸟,大难临头各自飞”。这两人真配,听起来也没什么毛病,只是原先的温婉缠绵的意蕴去哪了?一脸问号。

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“一朝被蛇咬,处处闻啼鸟”。是真挺押韵的,怪不得网友们一看都忘记原文了,只是这蛇是咬你耳朵了吗?

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,使我不得开心颜”。这又是什么情况 ,信息量也太大了吧?爱人结婚了,新郎不是你?

“垂死病中惊坐起笑,笑问客从何处来”。看来这位病的还是挺轻的,装病吧!“垂死病中惊坐起,想起没有对闹铃”。第二天一早要去学校吗?还设闹铃,都病成这样,咱还是歇着吧,别折腾了。

“车辚辚,马萧萧,二月春风似剪刀”。这是怎么,这是贾府组织春游吗?

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“不识庐山真面目,只识弯弓射大雕”。等等,差点没反应过来,这是穿越了吗?你还挺能耐,不识庐山,却只会射大雕了。

“学海无涯,回头是岸”。乍一听,没觉得有什么不对,对于学渣来说,想必这句话更是没毛病吧!从小到大,有谁不是一边学习,一边吐槽呢?

“有朋自远方来,非奸即盗”,“有朋自远方来,虽远必诛”,“有朋自远方来,鞭数十,驱之别院”。等等,没想到你们竟然是这样的朋友,叫什么塑料友情啊,友谊的小船,看来是撑不住了。

“情不知所起,一往情深,再而衰,三而竭”。好……好像很有道理的样子,我竟无法反驳。

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“争渡,争渡,勾三股四弦五”。这是哪位人才说的,数学老师要和语文老师一起疯了。

小时候死记硬背下的那些诗,往往要等长大后才会理解诗文背后深深的感情。可是这些班上搞怪同学,还有网友们搞怪“篡改”的古诗文,也是承包我们好久的笑点,并且迟迟挥之不去。

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那些年背串的古诗文,哪句戳你笑点?网友:都忘记原文了。不过同学们背时的时候还是要认真背哦,不然被串的古诗可是要默写减分的。

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