重点班里当“凤尾”，胜过普通班里当“鸡头”？班主任道出事实
孩子的学习环境是父母心里的头等大事，所以都争着让孩子上重点班，认为学习氛围比较好。而且不少父母宁愿让孩子当凤尾，也不想让他在普通班当鸡头。可这真的对孩子好吗？
母亲想让孩子从普通班转入重点班
强强如今读高中，虽然很爱学习，但他成绩并不突出，在年级也就是排中上游而已。
转眼间，到了分重点班和普通班的时候，根据强强最后一次的考试成绩被分到了普通班里，所幸他在班级中是名列前茅的孩子，受到老师的赞赏，也有不少同学向他请教答案，他在这样的班级中过得很是开心。
但母亲认为，孩子在普通班里无法上进，也可能会被其他的孩子拖了后腿，所以希望让他转到重点班中学习。
随后母亲就找到了孩子的班主任，然而老师却表示宁当鸡头，也不当凤尾，因为对于孩子而言，习惯了这样的学习氛围，每当给同学讲解问题时，其实也是在巩固自己的知识点，不仅不会被拖了后腿，而且还能起到一定的好处。
反而是强行让孩子进入重点班，可能会对孩子的长期带来负面影响，消磨孩子自信心。听到这番话后，母亲打消了自己的念头。
家长总是认为在重点班中，哪怕是最后一名，也远远比普通班中的第1名厉害。却没有想过，孩子从普通班转数重点班的落差感，这会给孩子带来较大的压力，也会出现各种意想不到的问题。
第一，孩子无法接受太大的落差感
孩子原本在普通班中名列前茅，可进入重点班之后却成为倒数，这样的落差感太大，大多数孩子在心理上是无法接受的。
他们并不会在乎自己究竟是在哪个班中，在乎的只是排名一落千丈，哪怕成绩丝毫未变，从前几名到最后一名的差距，会让孩子受到挫败感，从而失去自信，一蹶不振。
不仅不会提升孩子的成绩，反而会让孩子的成绩比之前更差，甚至在普通班中都无法成为前几。
第二，孩子需要花更多的时间与新同学磨合
不同的班级，学生的性格以及学习方法也是不同的。
因此进入重点班之后，孩子往往要花更多的时间与新同学磨合，为了能够处理好与同学和老师之间的关系总要花费更多的精力，从而使孩子的学习时间减少，也无法集中精力听讲。
第三，无法跟上重点班的学习进度
普通班往往是希望孩子能够全面掌握课本上的知识，但重点班要求孩子拥有举一反三的能力。因为，教学方式和讲课进度不同。
所以，孩子从普通班进入重点班之后很可能无法跟上学习进度，导致孩子在学习成绩方面越来越差，甚至还不如在普通班时表现得出色。
老师会给孩子分班，自然是根据他们的成绩以及学习情况来分析。因此，家长不要随意让孩子进入其他的班级中听讲，会影响孩子的自信，也不利于孩子提升成绩。
閱讀更多 莫奈媽咪 的文章
