37.3万人看过的豆瓣9.2分电影:一双鞋子可以把人逼成什么样子?

大家好,我是朝歌。

我最近看了一部豆瓣9.2分的佳作《小鞋子》,想在这里和大家分享。

37.3万人看过的豆瓣9.2分电影:一双鞋子可以把人逼成什么样子?

《小鞋子》讲述的是一对兄妹围绕着一双丢失的鞋子展开的爱和责任的故事。

鞋子:丢失—发现—错过

鞋子作为电影的主线,从丢失、发现再到错过,最后重获,贯穿了整部电影。

影片一开始,小阿里去鞋匠那取回妹妹修理好的鞋子。

却在买菜的途中,不慎将鞋子丢失。

那双鞋子是妹妹唯一一双鞋子。

阿里拿着菜回到家,妹妹问他:“你有没有去取回我的鞋?”

“鞋匠补得漂亮吗?”

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阿里吞吞吐吐,不敢说话。

在妹妹一再追问下,阿里说出自己弄丢鞋子的事情。

妹妹难过得要哭出来:“那我明天怎么上学?”

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阿里安慰妹妹说自己会找到那双鞋子。

但是,他根本找不到。天知道那双鞋去哪里了!

他忐忑不安地回到家,听到妈妈说收租的人又来家里闹,再不交房租就让他们滚出去。

妈妈彻底病倒,爸爸冲阿里怒吼:“阿里,你为什么不帮妈妈忙?你已经9岁,我像你这个年龄已经帮家里干遍了活!

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阿里心里装着鞋子的事情,哭着,没有说话。

一双丢失的鞋子,像一块大石头重重地压在兄妹俩身上。

莎拉(妹妹)偷偷写字问阿里:“我明天上学怎么办?”

阿里说:“你可以穿拖鞋去。”

莎拉:“不行,老师会骂的!”

阿里说:“你可以穿我的鞋去,你下课的时候我刚要上课,你跑着回来把鞋给我,我再去上课。”

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“求求你,穿我的球鞋吧!”

一阵犹豫后,莎拉答应了。

于是后面的日子,莎拉穿着阿里大几号的鞋去上课。

一下课就赶紧跑回来,把鞋子给阿里。

阿里再拼命跑去学校。

妹妹为此在学校感到自卑,哥哥还因为迟到差点被校长开除。这样的日子不安又难堪。

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有一天,莎拉在学校发现了那一双丢失的鞋子。

她看见一个一年级的女孩穿着她的鞋。

她偷偷跟着她回家,找到了她家的位置。

莎拉把这件事情告诉阿里,他们一起去女孩家要回那双鞋。

他们一起来到那家人门口,正准备去敲门。

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那户人家正巧出门,女孩扶着爸爸小心翼翼地跨过门槛,一旁的妈妈细心地嘱托女儿要在外边照顾好爸爸。

女孩的爸爸是个盲人。

莎拉和阿里躲在墙后,踟蹰着,最后还是没有出来。

他们放弃了,即便是自己身在泥沼,也不愿意让别人也沾上泥巴。

于是,莎拉只好在学校继续难堪,阿里上学依旧战战兢兢。

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莎拉还是没有一双自己的鞋子。

这时,转机出现了——市里举办一场跑步比赛,第三名奖励一双球鞋!

阿里信心满满,他向莎拉保证:“我一定拿季军!”

这是一场5公里的比赛,也是阿里唯一一次能给妹妹拿到一双鞋的机会。

只要他能拿到季军,他就可以将男球鞋换成女鞋,妹妹莎拉就会重新拥有一双自己的鞋!

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为了得到季军,阿里在比赛中故意放慢速度,数着人头,让别人超过他。

结果在让了两个人后,第三个男孩为了超过他,将阿里狠狠撞倒!

阿里摔在地上,马上被无数个人超过——妹妹的鞋马上要成为幻想。

阿里奋不顾身地从地上爬起来,红着眼睛像一头蛮牛不管不顾地往前冲刺。

然后,他得了冠军。

然后,他哭了。

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他知道自己没有做到,妹妹不会得到鞋子了。一切都结束了。

看到这里,明明是我意料之中的事情,我却忍不住想要扯着导演衣领骂:你让他得季军!你让他得季军!

阿里站在门口,不敢进去。

妹妹莎拉却发现了他。

妹妹看着哥哥,眼神从希冀到失望。

她看着哥哥的破球鞋不出声。

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而哥哥更是不敢说话,只是默默地、羞愧地低下了头。

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结局:“献给成人的童话”

导演马基德·马基迪说:一部电影如果高潮做得很好,但结尾一般,那么这部电影是不成功的。而如果开局平淡,结局引人入胜,那就算是一部优秀的作品。

而《小鞋子》的结局让他引以为傲。

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阿里低着头,脱下了已经完全磨损的鞋子,将满是水疱的脚浸入水池。

水池里的金鱼蜂拥而至,亲吻着阿里的脚。

远方的父亲正踩着单车往家里赶。

他满载而归,车上装满了蔬果,和两双崭新的鞋。

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正如评论家所言,“马基德的电影一直带领着我们近距离接触平民生活的苦难,感受这个古老民族的贫困,在这里(伊朗)有着为一双鞋子受尽苦楚的兄妹。

但贫困从来不是马基德表达的重点,重点是在这种窘迫生存环境下,伊朗民众对待贫穷的态度,以及苦难中最激励人心的生命力。”

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马基德的电影里总是有着一股伊斯兰特色的浪漫诗意。

马基德自己这样说道:“我不想让结局太灰暗。我希望在电影的结尾依然保有希望,而不想呈现得过于黑暗或者绝望。”

这大概就是为什么马基德的电影总是拥有着温暖和希望的底色。


《小鞋子》是一部1997年的老片,曾经创下伊朗票房纪录,也是伊朗第一部入围奥斯卡的电影。

它的情节平淡如水,却也温情脉脉。

戛然而止的结局带给人们的不是对于贫穷的怜悯和同情,而是处在贫穷却依然没有失去希望的美好和温暖。


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