杜世民 通讯员 金姗姗
2020注定是不平凡的一年，由于新冠肺炎的影响，我们一起度过了一个非常漫长又与众不同的假期。
“那么身为老师的我们，又在这场战‘疫’中做了些什么呢？”身为班主任的马杰一直在思考着这个问题。
为让孩子们懂得生命和爱的概念，马杰与孩子们一起寻找身边的感人事迹，录制为武汉加油的小视频，制作手工作品。
在正式开课之前，郑州市惠济区锦艺实验小学对学生进行了一场特殊的生命教育课——《开学第一课》，这次是首次利用钉钉平台进行全校师生线上直播，我们在开始之前根据此次疫情收集各方面材料，向学生传达生命教育，疫情知识，理想信念等，希望学生们能通过此次疫情，面对生命，面对生活，面对未来能有更多的理解和感悟。
那么，身为班主任的马杰，又做了哪些呢？
身为教师，职责不仅是教书，更是育人，马杰希望能够通过这次疫情，让我的学生们懂得生命的概念，爱的概念，理想信念的重要性。
马杰认为这几方面是基于知识更高于知识本身的，通过在班级群发自己写的《给孩子们的一封信》，告诉他们这次疫情是什么，我们该做些什么，然后布置相关任务，比如“寻找身边的感人事迹” 进行感恩教育，录制为武汉加油的小视频，制作手工作品，为武汉、为中国加油打气！
在“停课不停学”期间，为了保证孩子们的学习效率，马杰把班级分为五组，每组设立小组长督导制，监督每位孩子每天作业的完成情况，通过设计不同形式的作业，视频朗读、美食作品，亲子阅读等版块，对孩子进行多层次，全方面的一个教育，希望孩子们能够快乐学习，快乐成长。
马杰期待学生们能够通过这次疫情得到成长，成为一个有理想，有责任感，有爱心、品艺兼修的好少年，期待春暖花开，在校园里迎接每一位孩子的到来！
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