提起做公眾號的初衷，似乎就是拍腦門一瞬間的決定。人生苦短，選擇很多，有時我們往往在紛繁複雜的捨得抉擇中浪費時間，耗費心神。而談起捨得這個話題，我的思緒一下子轉回到2009年，那一年是我人生中第一次、也是唯一一次參加高考。而當年山東語文高考作文題目就是關於捨得的內容。
高考結束後，等待成績的過程無疑是緊張而又激動的，那時的我就像一個懷胎十月即將分娩的母親等待著瓜熟蒂落，也像一位辛苦勞作大半年的農民期盼著大豐收。6月23號那天，一切終於塵埃落定。590，分不高，當然這是相對的。因為那一年山東文科一本線是596分。分數出來後，我走到了人生的又一個十字路口。去上大學，自己心有不甘；選擇復讀，卻又猶豫不決。畢竟，選擇復讀，其需要承受的壓力與考驗可想而知。最終，我選擇了前者。
退回到上一個人生十字路口，記得那時我剛考入高中，因為入學成績還不錯，我被分在了“快班”。所謂快班，就是把成績稍微靠前的學生放到一起，在學校看來，這些學生應該是3年後學校的未來和希望吧。從這方面來說，我很榮幸。當然，這裡還有一個不成文的慣例，就是“快班”的學生按常理是不讓去學文科的。
一次晨讀時（那時還未分文理），當時我正在做地理功課的預習工作，正當我遨遊在祖國的大好河山流連忘返時，班主任打斷了我的思緒，她把我叫到一旁，語重心長地對我說，咱們快班的學生是不會去選擇文科的，以後還是多把時間和精力放在理科內容的學習上。這真的是給我熱情高漲的學習積極性狠狠地潑了一盆涼水，又踩了一腳。
高一下學期，分文理科的時候到了，我並未選擇文科，而是遵從爸媽的決定，選擇了理科。選擇理科，這個違心的決定註定讓我接下來一年的學習在叛逆與煎熬中度過。數學、化學、物理，一次又一次把我折磨得遍體鱗傷，最終逼我重新退回到人生的十字路口上。記得那是高二上學期期末，當時期末考試剛結束，作為班主任的化學老師很快就把化學試卷批閱完畢（那時的我真想強烈譴責這種放假前出成績的行為）。我和同桌同時被約談，化學成績一個倒數第一、一個倒數第二，很幸運，我不是最後一名。
而這次考試也成了壓垮駱駝的最後一根稻草，讓我不得不重新進行選擇。選擇需要勇氣，對我來說，那是壯士斷腕、一去不復返的悲壯。我找到班主任，告訴她我想轉文科的想法。在她看來，我應該是瘋了，最起碼腦子被驢踢過。畢竟，現在轉改文科，比其他人要晚學一年。她和我說，你要不先去文科班試聽3天，3天后如果你還想學文科，那我尊重你的決定。我知道，她是為了我好。3天試聽結束，班主任原以為我能回心轉意，沒想到我的回答讓她猝不及防。當著年級主任的面，她惡狠狠地對我說，去了就不要回來。就這樣，高二下學期，我如願以償轉改文科了。
……
當然，像這樣的選擇，其實人生還有很多。而選擇寫作，不過是我作出的又一個選擇罷了。有人說，人生是段旅程。也有人說，人生是場修行。對我來說，寫作就是一個甘做苦行僧、自我修行的過程。那一個個被文學泰斗否定的文稿，那一次次不得不撕碎重來的經歷，那一個個點燈熬油難忘的通宵達旦，並不都十分愜意，但漸漸地，這些經歷都成為人生路上的墊腳石與鋪路磚。
選擇了就不要放棄，放棄了就不要後悔。我想，認真對待人生中的每一次選擇，無論對錯。認真寫作，用心體驗生活的酸甜苦辣。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
大家好，我就是那個吃著鹹菜泥長著中南海心的小蘿蔔。我是90後，我們這一代在艱苦與希望中茁壯成長，在飽受爭議中負重前行。儘管如此，但我們是知敬畏、懂感恩，有溫度、有情懷、有信仰、有擔當的一代。接下來，我會持續更新一些關於90後的話題。謝謝大家的關注。
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