01.為什麼要讓孩子學英語？
對於我們這代不少人來說，英語是個神奇的存在，剛開始學，總覺得英語最沒意思，工作之後卻發現英語最常用。
“親子閱讀，重要的不是讀什麼，更不是學了多少單詞和句法，而是讓孩子喜歡上英文書，並且有慾望通過讀書去了解外面的世界。這個動力不但會推動孩子的英語學習，更會為孩子提供一個廣闊的視野，而視野往往比知識更能決定孩子未來的高度。”
最近“有代表建議高考取消英語”上了新聞，在這個背景下，看到這段話挺感慨。語言是我們認識世界的窗口，英文的實際作用擺那裡，不會因為取消而削弱，說得直接點，真的取消，窮人家孩子學的機會更少了，和有資源家庭的孩子，差距只會進一步拉大，更難彌補。就不展開了，言歸正傳，寶寶的語言學習有關鍵期（敏感期），下圖截取自TED講嬰兒語言學習的視頻，從圖上可以看到，在7歲之前掌握語言的能力很強，而到了7歲後則會迅速的下降。更現實一點的原因，上海的很多私立小學，在招生過程中都會著重考察英文水平，到幼升小時再臨時抱佛腳，已然遲了。
有些事情是晚點開始好，而語言的學習則是要把握住早期這幾年。 每日潛移默化的影響，寓教於樂，日子久了就積少成多。具體要怎麼做呢？和我們小時候接受的教育類似麼？我們接下去說。
英語啟蒙的大致思路從“啞巴英語歷程”反思
正常來講，到小學的時候會接觸英語，初中才開始正式學習ABCD，從音標學起，記清輔音濁輔音，背“What‘s your name？”“My name is Lilei”每天翻來覆去的聽磁帶，默寫單詞，學語法，但不明就理，死記硬背，非常痛苦。
英語啟蒙的正確打開方式
按書上的內容加上我實踐中的理解：0-2歲內的英語啟蒙，一般是從英文歌入手，讓寶寶磨磨耳朵，還可以讀一些簡單的繪本，這個階段寶寶還不太會說中文，更別說英文了，有時侯難免有對牛彈琴之感。但是別灰心，就當是玩兒，大量的讓他聽，寶寶只有獲得了足夠的輸入才有可能輸出。拿漢語來類比，在學認字之前，基本上孩子已經掌握了大量的詞彙、語句，上了學，通過拼音，能夠發出字的音，進而明白課本上字句的意思，逐漸開始認識字，最後通過字直接理解文字的含義。
孩子的英文學習路徑也是如此，比如：
1 . 從出生後就堅持給予寶寶大量的輸入，0-2歲大部分時間都是在聽上。不用太著眼於單詞細節，而是培養整體的語感、韻律節奏感。
2. 在 1-3歲左右寶寶會知道貓的發音叫做cat，逐漸的看到貓能夠說出cat，it'smy cat 等。這個輸入一般是通過日常對話，兒歌、聽父母閱讀繪本，看動畫片等獲得。
3. 4-6歲左右通過Phonics 拼讀，看到單詞cat，能夠通過字母的發音 c－a－t ，把單詞拼讀出來，知道書上cat 這個詞是在說貓的事情。等能拼讀的詞多起來 ，一些基礎level one 的書就逐漸能夠自行閱讀了。
02.Phonics 自然拼讀
前面說的啟蒙路徑，“聽”之類大家可能比較熟悉，相對來說Phonics可能瞭解的少一些。這個內容書上說的比較詳盡，有需要的還是買書看。
Phonics （自然拼讀） 是閱讀能力的基礎，類似於我們學拼音，認那麼多字暫時不可能，但有了拼音，即便不認識的字，讀音拼出來，連貫在文章裡面，就不難知道意思。 學Phonics，一般是4歲後，需要建立在大量聽說能力的基礎上。是從26個字母的Letter Sound 學起的，比如A，字母是一個發音，但A在Apple 裡面是另一個發音，需要掌握的就是在詞裡面的發音。 下面這個視頻就是教小朋友學Phonics的。可以有個大致的概念先。通過以字母開頭的一系列詞，來熟悉和掌握字母的基礎發音，就接著學字母組合的發音，比如 an at 等等。這些發音並不能覆蓋所有的發音規則，但已包含大多數了。對於閱讀來說，sight word也很重要。下圖是網上找的，就類似於我們考4級時候的高頻詞，sight word 就是基礎閱讀的高頻詞。自然拼讀，加上這些sight world，結合分級讀物中反覆的強化，逐漸的閱讀能力就有提升了。這個基本是上了小學的內容了，對於訂閱我號的你來說，可能有點遙遠。下面說說英語啟蒙的資源。
03.英語啟蒙的資源
這個可能是大家最有興趣的部分，一些話要先說在前面：首先這裡沒有廣告，都是來自於自用、大家的評論、推薦之類。資源不在於多，重要的是耐心堅持投入時間去用。
歌曲
我書和CD買過《磨出我的英文耳朵》、《wee sing》都還不錯；
很多APP也有很好的資源，比如嘰裡呱啦、喜馬拉雅、荔枝FM、寶貝聽聽、pinkfong；
一些視頻網站，比如愛奇藝上的“英語啟蒙慢速兒歌”，優酷，youtube等；
還有些做英語啟蒙的公眾號：賓恩果國際教育 等；
總之在早期，多聽很重要，聽的過程也需要家長的陪伴和引導。
繪本
老美圖書館的免費資源比較多，國內圖書館資源相對少一點，原版繪本不便宜，特別是寶寶比較小的時候，可能一本里面也沒幾句話，有一些經典的就行，像是美亞上銷量比較好的一些：
The very hungry caterpillar
Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
Goodnight Moon
這是個大坑，我也沒能力填，就不填了，期待評論裡有達人補充。
動畫片
動畫片是個雙刃劍，我個人覺得太早接觸，可能會降低對書本的興趣。 不過確實一些動畫片做得很好，到一定年紀可以看一些，比如peppa pig，Maisy 系列；還有phonics 入門的 leepfrog；愛車小朋友喜歡的 bob the builder 。
對孩子來說漢語是他的強勢語言，兩者相權他會舍難求易。要逐漸接受英語，就得花很多時間在激發興趣上，讓寶寶覺得有趣，有內在動力去接觸，而不是硬灌。很多的內容，是我們在家庭環境裡面就能創造的，需要的是投入時間，並用正確的方法激發興趣。小孩並不是扔在泳池裡就不用管的，有人指引會保護興趣，也少走彎路。發現問題在我後，決心克服惰性重新撿起來。學習任何東西，都需要興趣作為最初的動力，需要耐心和付出去堅持。
望江*紫荊*建設路*金沙賓恩果
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