01、
在如今這個日漸文明的社會里，仍有一些偏遠地區存在著嚴重的“重男輕女”思想。社會的文明並沒有蔓延到那些偏遠的地方。
《歡樂頌》裡的樊勝美，《安家》裡的房似錦，這些電視裡的角色不是平白無故塑造出來的。藝術的根本源於生活，可能電視裡的劇情過於誇張，但恰恰是超出實際的部分，因為戲劇的衝突太重，才更容易引發觀眾的思考。
我常常會聽到一些女孩子被叫“招弟”“引弟”之類的名字，這裡的女孩子，從出生起，就被寫好命運普，生活更不會有“公主夢”和“童話夢”，她們的存在只不過是哥哥弟弟未來的“贊助商”。
她們的家庭像極了剝削階級，她們更是像極了被壓榨的窮困的人民。
她們即便努力的成長，憑藉一己之力好不容易過上自己夢寐以求的生活，也會被揮之不去的原生家庭接二連三的牽絆。她們即便逃離，又能逃到哪裡去？都是一脈相承的親人，是她們這輩子都無法擺脫得掉的。
既然擺脫不掉，又無法改變，那就只能改變自己的態度。
02、
最近的熱播劇《完美關係》裡的邦尼也是一位被“重男輕女”思想壓榨的女孩子。
邦尼的媽媽帶著弟弟邦威來到上海打著探望的邦尼的旗子，實則是來問邦尼要10萬塊錢，給弟弟邦威出上大學的學費。
邦尼氣不過質問母親，憑什麼弟弟的學費要讓她來出。
母親理所當然的說， 她作為姐姐就應該出。
邦尼回想過去的那些年，小時候，小朋友放學回家都去玩兒了，她卻一路拼命的往回家跑，要照顧弟弟，怕回去晚了，捱罵；
邦尼從小就很努力的學習，考上了全縣最好的高中，可媽媽不讓上，媽媽執拗的覺得“女孩子念那麼多書幹嘛，上個技校出來，趕緊賺錢供弟弟讀書”；
後來邦尼考上了大學，媽媽不同意她繼續唸書，邦尼就靠自己賺到了去上海的車票錢；
再後來，大學四年的時間，邦尼不但要拼命學習，還要利用課餘時間打好幾份工拼命賺學費。
直到現在，畢業好幾年，也沒能在上海這樣的大城市扎穩腳跟，可媽媽卻帶著弟弟來“討債”了。
作為一個孩子，一個人在外求學，得不到家人的關心和噓寒問暖，等到的卻是媽媽義正言辭的向她索要弟弟的學費。內心的不平衡感和莫大的委屈，誰能吞嚥？
在本該無憂無慮的年紀裡，卻要像大人一樣考慮生活；在本該躺在父母懷抱裡享受時，卻要張開還未豐滿的羽翼抵抗生活裡的狂風驟雨。
受傷了獨自療傷，委屈了獨自吞嚥。家人從不關心你過的好不好，只關心你有沒有賺到錢。
因此，邦尼恨透了自己的家庭，不願面對自己的家人，常常與母親發生爭執，看見囂張跋扈的弟弟就恨得咬牙切齒。
03、
公關達人衛哲把邦尼和她媽媽的關係作為公關危機進行了化解。在衛哲找邦尼談心的過程中，客觀理性且充分的分析了“邦尼母女關係惡化”背後的原因。
“重男輕女思想”並不怪邦尼的媽媽，這是環境導致的，可能邦尼的姥姥也是這樣對待邦尼的媽媽的，邦尼媽媽在這樣的環境下長大，受這樣的觀念很深，所以她今天這麼對邦尼，一點兒也不奇怪，甚至在邦尼媽媽眼裡，她都不覺得這是在傷害邦尼，反而還會覺得邦尼不懂事，太任性。
可是即便是這樣，邦尼就活該承受這些嗎？
對呀，不然怎樣？誰有能力決定自己出生在哪裡？誰又有能力決定自己的生身父母是誰？
恰恰是這樣的環境，導致邦尼從小就好強，就努力，靠自己的奮鬥來到大城市裡，開闊自己的眼界，以後當邦尼有了孩子，至少她的孩子不會成為第二個邦尼。
衛哲說服邦尼，不要在帶著恨意去看待自己的家庭，如果這樣，無論是邦尼去了紐約還是波士頓，她永遠還是那個小縣城的邦尼。
決定一個人是誰，與地域無關，與心胸有關。
其實衛哲說服邦尼的這套法則，就是我們經常所說的換個角度看問題，不要把自己逼近思維和心態的死衚衕裡。
出身就是一個既定事實，你無法改變，與其用仇恨的心裡對抗原生家庭，倒不如轉變自己的心態，不要一味的陷入主觀情感裡，而要客觀理性的重新審視大環境。
04、
邦尼母親最終也在江達琳的訴說下，改變了自己的觀念。這些年，把太多的經歷和心血都花在了兒子身上，而忽略了女兒的感受。
都是媽媽十月懷胎所生，哪有母親不心疼孩子之說。可是老家祖祖輩輩都是這樣的觀念，這樣的風氣，作為母親，也無能為力。
邦尼從衛哲理性客觀的角度接受了媽媽的重男輕女的思想，邦尼的母親從江達琳感性的訴說下得知了邦尼的不易，從而意識到了自己對邦尼造成的傷害。
劇情結尾，邦尼媽媽帶著弟弟返回老家，深知自己帶給邦尼的負擔和傷害，內心迫切的想見自己的女兒，得到女兒的原諒，邦尼最終還是躲在了小角落裡，目送媽媽的離開，並沒有當面見媽媽。
道理終究是道理，可是20多年不公平的待遇，情感的傷害卻不是幾句乾巴巴的道理能撫平的。母女都需要時間好好療傷。
《墨菲定理》裡有一條換位思考定律：將心比心，換位思考。多一份理解，可能就少一份怨恨。
作者：張小暖，觀都市生活，寫萬千情感，走心也走情，如果您有情感故事，歡迎私信。
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