自古以來，家學淵源深厚的家族很多，一門多才子的情況也並不少見。從古代的“三蘇”“三曹”，以及西方的大仲馬、小仲馬父子，到當代出了12位博士，其中有一位還榮獲諾貝爾物理學獎的“朱棣文家族”，都是典型的書香門第。

朱棣文家族是近代乃至現代赫赫有名的學者家庭。由於出身名門，加上自身不懈的奮鬥，朱棣文帶領他的家族在學問上達到了新的高度。

但是，如果不是出生在文化底蘊深厚的家庭，朱棣文還能獲得諾貝爾獎嗎？究竟是家族傳承更重要，還是個人奮鬥更重要？

朱棣文

人才輩出的文化世家

在今天的物理學界，朱棣文是人盡皆知的物理學家，在核物理和能源方面的建樹頗高。他因為發明了用激光冷卻和俘獲原子的方法，被譽為“能夠抓住原子的人”，並於1997年獲諾貝爾物理學獎。

不過，站上世界科學最高峰的朱棣文，並不是家族裡唯一成功的人。

朱棣文的先輩，生活在中國文化底蘊深厚的江蘇省，其祖父朱祝年是清朝光緒年間的讀書人。由於身處新老文化交替的特殊時代，朱祝年深知讀書對於一個人成長的重要意義，於是對自己的後代嚴加管教。

受到朱祝年的影響，他的三個女兒接受新思想的洗禮，都成為新時代的女性，出國留學，其中兩個還成為化學教授。而他的兒子朱汝瑾先後考入清華大學、麻省理工學院就讀，成為一位化學工程專家。

也是在麻省理工學院，朱汝瑾結識了朱棣文的母親，同樣來自書香門第的李靜貞。這位李靜貞的文化背景有多深厚？其父親是中國著名水利學家李書田，曾擔任民國政府教育部長、天津大學校長等要職的著名學者，其伯父是物理學家李書華。

水利學家李書田

由於父母都是麻省理工學院的學者，到了朱棣文這一代，他們兄弟三人都延續了父母的文化基因，均獲得美國頂尖名校的博士，就連朱棣文的妻子也是哈佛大學的物理學博士。

朱棣文家族至少有12位博士或教授，是名副其實的學者家庭，文化世家。難怪朱棣文會說，“生活在一個傑出人才眾多的家庭中，你常常會感覺到自己是一個笨蛋”。這句話雖然有開玩笑和自謙的成分，但其背後卻有著朱棣文家族深厚的底蘊作支撐。

何以將諾獎收入囊下？

雖然朱棣文自稱“家族失敗者”，但客觀上講，朱棣文在學術上的成就，並不遜色於其父輩和兄弟。40歲成斯坦福大學首位華裔教授，50歲獲得諾貝爾物理學獎，60歲被奧巴馬任命為美國能源部部長的華裔科學家的名字，已經深深鐫刻在現代物理學和高等教育的史冊上。

小時候的朱棣文，學習成績並沒有特別突出。到了大學的時候，朱棣文的求知慾開始爆發，並且對物理學產生了極大的興趣。於是，朱棣文開始全身心投入到學習中去，考進了大名鼎鼎的加州大學伯克利分校，在這裡獲得了物理學博士學位。

伯克利加州大學

完成博士後研究之後，年僅30歲的朱棣文進入當時正值巔峰時期的貝爾實驗室。也是在這裡，朱棣文投入了全部時間和精力到科學研究中去，廢寢忘食，專注於物理學研究。

他開創了激光冷卻和捕獲原子的研究，使原子的速度變慢，以便進行深入研究。這項創舉最終使他在12年後獲得了諾貝爾物理學家。

從美國能源部部長的位置上退下來之後，朱棣文回到學校重操舊業，再次醉心於學術研究。時至今日，朱棣文依然活躍在全球物理學研究的前沿。

家風傳承VS個人奮鬥

出生於書香門第，朱棣文的成長離不開家庭環境的薰陶。毫無疑問，優良的家風傳承確實為朱棣文的成長提供了充足的養分，但僅僅有這樣的家庭背景就夠了嗎？

朱棣文成長的軌跡，已經說明了一切。

第一，最重要的家產不是金錢，而是好家風。身為知識分子的朱棣文父母，深知教育的重要性，更學習“孟母三遷”，舉家搬到陌生社區，只為了給孩子們找到更好的學習環境。不過，由於其父親移居美國不久，家庭條件並不算優裕，朱棣文小時候，他們家連中產階級都算不上，住在很小的房子裡，他和哥哥弟弟也擠在一間臥室裡。父母以身作則，勤奮自勉，不管條件怎樣都要堅持讀書。母親還放棄了自己在麻省理工學院的事業，言傳身教，不惜一切把三個孩子都送到大學。哥哥朱築文從小就是其他人學習的榜樣，其他兩個孩子成績一樣優異。兄弟三人在本科畢業之後還通過獎學金和打工的方式，完成了研究生階段的學習。

第二，對待小孩子的叛逆應該引導，而不是抑制。小時候的朱棣文十分調皮，並不是一個循規蹈矩的“好孩子”。由於其哥哥學習成績優異，身邊的人都希望朱棣文也能夠跟哥哥一樣優秀。然而，不堪忍受這種“期許”的朱棣文，決心“輟學”抗議。對此，朱棣文的父母並沒有橫加責罵，因為他們深知朱棣文從小調皮的性格，有自己的主張，也有自己的專長，因而勸導他，不需要活在別人的評價之下。學習是為了自己，不是為了去跟別人比較。最後，朱棣文回到學校參加考試，用了三個星期的時間學完了一個學期的課程，成績絲毫沒有受到影響。同樣叛逆的弟弟朱欽文，在父母的悉心引導下，也成為了當今赫赫有名的大律師。

朱棣文出任能源部部長

第三，人生需要一個支點，穩定生活的重心。認定一件事情，就做到最好。小時候的朱棣文，在學習上並沒有比別人更突出的地方，學習成績很普通，卻有著超強的動手能力。他從小就痴迷積木、模型，在房間裡堆滿了各種支架、工具，甚至省吃儉用購買材料和朋友一起做了火箭。在學校裡，他對於那些死記硬背的課程敬而遠之，卻偏愛物理、數學。到了大學，朱棣文在充滿神秘的物理學面前，找到了自己的支點，從此一發不可收拾，沉迷於科學研究。每個人都會有自己的興趣和特長，千篇一律的教育沒有辦法培育出鋒芒畢露的人。找準自己的位置，才能一躍而上。

第四，小打小鬧難成氣候，實幹鑽研方成大器。行百里者半九十。有多少人因為興趣而選擇一條路，卻因為路途坎坷而放棄。然而，朱棣文卻一路披荊斬棘。朱棣文天生有一股“釘子”般的精神，遇到問題一定要攻克到底。不管是攻讀研究生，還是從事科學研究，朱棣文都全身心投入。在貝爾實驗室9年，朱棣文成了徹徹底底的工作狂，經常泡在實驗室裡，通宵達旦，到了攻關的關鍵時刻他甚至把床也搬到了實驗室。正是通過這樣的努力，朱棣文在這裡完成了他迄今為止最重要的成就，也是他後來獲得諾獎的突破性成果。

朱棣文獲得諾獎

如果說家庭環境孕育了他的氣質，父母的諄諄善誘給了他指引，興趣愛好幫助他找到了重心，那他堅韌不拔的性格和實幹鑽研的精神便是他一路攻關的不竭動力。

筆者覺得，

堅持不懈的個人奮鬥，才是朱棣文能夠站上世界科學高峰最重要的力量。我們決定不了自己的出身，但可以決定是否努力。持之以恆，結果必定不會差！

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