如果二次元裡的老師走進你的教室
你比較希望是哪位?
《銀魂》裡幽默又有個性的銀八老師?
《麻辣教師》中熱情又有些暴力的鬼冢英吉?
《火銀忍者》中慵懶的“拷貝忍者”卡卡西?
甚至是《夏目友人帳》裡的貓咪老師……
現在,歡迎走進《麻辣教師》的片場!
今天我們要介紹的是和鬼冢英吉
擁有50%匹配度的速寫名師陳浩格
——
他從成績渣渣,到半年逆襲廣美
從調皮搗蛋的學生,到奇招盡出的老師
他還是熱衷蒐羅各種模型的大男孩
喜歡正義的美國電影與熱血日漫
畫畫於他,是熱愛,也是職業
在教學的過程中
他遇見了年少的自己,也改變了他人
“麻辣教師”之麻辣
與漫畫里正版的“麻辣教師”相比,浩格老師那50%的匹配度有一半就是在教學上的奇招與心得。
如果你想做個小透明或者速寫有點掉隊,浩格老師怎麼能同意?!
他會想方設法在你面前晃,逮著機會與犯困的“睡神”合照,或者,讓你在鏡頭前說出自己的理想院校與分數,想反悔都拿得出證據……
這些寶貴的照片與視頻還停留在浩格老師的手機裡……
浩格老師為什麼會特意去關照畫室裡各個角落不同性格的學生?今天我們就來看看這位“麻辣教師”的前傳。
前傳1:“我這樣下去沒書讀了。”
16年前高考制度還是“3+X”時,浩格老師原本還只是個政治生。文化課渣渣,慣常逃課……似乎就是我們身邊的一類同學。
“上英語課,我基本上睡了一個學期……感覺老師已經放棄我了。”直到高二下半學期他開始醒悟,“我這樣下去沒書讀了。”
不想止步於技校的浩格老師,開始嘗試轉為美術生,那時距離校考,只有半年時間。
浩格老師的削炭筆標準,你合格了嗎
前傳2:叫三年級學生為“大師兄”
第一次踏入畫室時,浩格老師連明暗交界線還不清楚,還要叫一名小學生——大師兄。
學習過程中,“有個師兄跟我說,浩格你認真學,本科應該可以考得上,廣美就別考了,但我不是照樣考上了?”
那時,當別人通宵後去睡覺,而他選擇繼續撐著上課,大年初一也早早起來畫畫……曾經的“師弟”也終於在校考時拿下了三個院校,其中包括川美與廣美。
前傳3:“因為我喜歡畫畫”
“你問我為什麼當老師?我第一個回答是我喜歡畫畫。”
大學裡,浩格老師幾乎所有的專業課、選修課都被國畫佔滿,純粹地沉浸在畫畫裡。大三時一幅僅花了幾個晚上完成的作品得了一個省內頗有代表性的獎,又賣了5000多元。
因此,不管是從興趣還是從外界的反饋,浩格老師便開始萌生考研的想法,一邊考研一邊在一尚美術教育兼職上課。
而當教學任務越來越多、技巧越來越純熟,兩者的天平開始傾斜。
“就開始有點離不開這個職業,看著這些小朋友的成長,就感覺到快樂……我也見過很多頑皮搗蛋的學生,真覺得這是冥冥之中的安排。”
海珠校區東曉路538號2樓
從一名有點調皮的高中生到一名美術教育工作者,浩格老師教了10多年的時間。
回望這些日子,浩格老師感嘆稱,20多歲到30多歲這段人生當中最美好的時光,便是在海珠校區東曉路538號2樓裡度過了。
精彩問答
1、學畫時有哪些印象深刻的事?
在茂名學畫的時候,我爸曾來畫室看我但沒上來,因為他見我在跟人聊天,就不想上去了。他會想著你高三還是這樣子,有什麼意義呢?所以那次很打擊我。
第二次是在廣州學習的時候,宿舍的人說晚上要通宵,通宵後他們都是早上回去睡覺。如果我去睡覺就會落下課,就堅持兩天通宵的情況下去上課,畫的畫還被表揚,那時候就覺得自己應該會考得上。(笑)
2、教學過程有遇到跟您類似的學生嗎?
有一個同學性格上不太喜歡別人靠近,但有一次無意發現他跟我同樣喜歡假面騎士,因為他畫了個假面騎士的符號,所以找到了共同點,也因此他就開始接受了我的語言……
另一個同學是我們班的睡神,我手機裡有很多睡神的合照 ,他睡著時我在他旁邊擺pose,他醒來我也給他看……
他們最後都過了本科,所以要看老師用什麼招數,可能不能把知識點說得太冠冕堂皇,得一針見血、深入淺出……這是我的教學方法,不要去輕易責備同學。
3、疫情中,您對這屆校考學生有什麼建議?
我認為要認真去學文化課。最後一堂直播課上,我也跟同學們說過,有空可以畫速寫,但最重要的還是要把文化課考過去。
一定要堅持,我在考學時也是這樣,其他同學都放棄了,我還在堅持畫畫,所以最後考上夢想的院校。
4、要是高考後只有幾天時間準備,怎麼辦?
我覺得一切都是有可能的,光腳的不怕穿鞋的。
既然報名費已經給了,不妨去試試,給自己一個突破的機會。
5、能介紹一下其他的愛好嗎?
喜歡玩模型,真人的縮小版模型。這和速寫也有關係,它的仿真度是非常高的,就算近距離拿個單反拍的時候,也分辯不出它是真人還是假人……(此處省略N字)
6、覺得自己比較像哪個動漫角色?
我覺得自己像《麻辣教師》裡的主角,鬼冢英吉,但打架沒他厲害。哈哈,他的第一部是《湘南純愛組》,聽起來像少女漫畫,其實是講兩個不良少年的青春故事。
第二部是《麻辣教師》,是講鬼冢英吉找不到工作,在機緣巧合下當了老師。他能跟學生打成一片,慢慢讓學生喜歡上學習,讓學生有目標去做一個事情,這個故事跟自己還是很像的。
接下來
一起來看看陳浩格老師的作品吧~
浩格老師的作品賞析
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