2020，一個看起來多麼圓潤的紀年，然而，一場突如其來的新冠肺炎疫情，像黑色的陰雲，從楚江大地的上空向著祖國的四面八方侵入蔓延，每個人的心頭猶如烏雲遮蔽，新年，在一種憂懼交加的氛圍中打開，註定這個年不同尋常。 ——題記
（一）
一場突如其來的新冠肺炎疫情，像黑色的陰雲，從楚江大地的上空向著祖國的四面八方侵入蔓延。“蟄居過年”成了2020年的一種責任，一種和命運休慼相關的滿滿正能量，一種責無旁貸的使命。
疫情就是命令，防控就是責任，生命重於泰山。中國力量在此時凝聚成一座山，中國精神在此時湧起一股狂瀾。在武漢，在全國，在我們身邊，已經打響了一場齊心協力的防控狙擊戰。
小區的廣播循環進行健康防疫知識和縣政府6號令的宣傳。大街上空空落落，很少有人影和車影，連鳥聲都聽不見，彷彿時光按下了暫停鍵。
當世界安靜下來的時候，浮躁和慾望也會減少。靜，是動靜，冷靜和安靜。這個冠狀病毒給我們鬧出了這麼大的動靜，讓我們的心頭猶如一塊巨石攪起了碩大的漣漪，加上每天沉甸甸的消息，不斷讓人心生恐慌和畏懼，然而，越是激流險灘越要沉著冷靜。不悲觀不質疑是冷靜，不信謠不傳謠是冷靜，高度自律、按時起居、自信樂觀是冷靜，更是安靜。閉門即是深山，讀書隨處淨土。
宅家防疫的日子，全家人感念著“戰疫”在前線人員的感動事蹟，努力做好自己，為祖國的抗疫大戰做微不足道的貢獻。每天中午，看書學習，三個人各自做著自己的事情，互不干擾，又像在互相促進，默默激勵。偶爾聽到輕微翻書的聲音，或是輕按鍵盤的聲音，就那一點點兒聲音，也像是為了襯托房間裡的安靜。
每天下午，觀看《中國詩詞大會》，沉浸在唐詩宋詞的雄渾氣魄中，感受中華民族深厚的文化底蘊，內心一陣又一陣的激動和自豪，再加上康震的現場作畫出考題更讓人敬仰和心潮起伏，中華文明源遠流長，中華兒女更是魅力無窮。許是知識的強大引力，多日來的憂慮、惶恐和不安逐漸消散，取而代之的是對唐詩宋詞的愛不釋手，對文學經典的津津樂道，對填詞作詩、塗鴉作文的執迷。我終於體會到了，什麼叫知識就是力量。
既然有大把的時間來彌補自己的短板，那就不許時光虛度，學瑜伽、練太極，強身健體，也修身養性，熱愛生活的人，誰願意庸庸碌碌打發時光，更何況，多少人正在為多數人的時光靜好而負重前行。不負時光，那就努力找點家務來做，比如熬製清心去火、安神養顏的八寶粥；學著抖音上的視頻製作蛋糕；在老孃的遠程指導下洗面水、攤麵皮；向閨密電話討教磨豆漿、炸油條……不論是成功的、失敗的，被女兒調侃，還是被先生點贊鼓勵，都很有成就感。
我告訴女兒，當災難來臨時，人人自危，為什麼總有一些人能夠披甲上陣，而且萬無一失，因為這些人都有自己獨有的護身符，那便是用知識和力量縫製的鎧甲。惟願我們的女兒將來也能像鍾南山那樣成為披甲上陣的人。
（二）
按正常，學生早已開學，教育部文件各地推遲開學，網絡上“停課不停學”的信息鋪天蓋地，各地的“空中課堂”也隨之開啟。
學校給我們召開了電話會議，要求老師組織學生參加“空中課堂”。特殊時期，能在本職工作上發揮自己最大的效能，能使學生在此次疫情中懂得一些人生的道理和學習的動力，能健康成長，也算是我對祖國盡了微薄之力。
說做就做，我給學生推薦了“學而思網校”的直播課。每天和學生一起聽課，一起完成作業，積累一些資料，獲益匪淺。有時借用課餘，給孩子們進行有關防疫知識、健康知識的普及，向學生進行家國情懷教育，熱愛自然、珍愛生命教育，呼籲學生傳播正能量，引導學生攜起手來，在全國抗擊疫情中做好自己，最大可能地發揮自己的主觀能動性，讓自己在這個非常時期不荒廢、不虛度。或者找時機和學生談談感受、寫寫心得，作一首詩、朗誦一篇美文。我感覺到了生活的充實和其樂無窮。
利用碎片時間，也和學生家長進行了交流，互通學生在家的學習生活情況，請家長們支持、督促、鼓勵在家養成良好的生活學習習慣。作為科任老師，這可能是我有生以來和學生家長進行得最多、最深情的交流。一切都是為了孩子，也為了孩子的一切，在這一點上，老師和家長永遠是在同一個戰壕中的。
工作量最大的是批閱作業，網上閱作業比直接在本子上閱作業麻煩多了，每個照片要放大，做批註要不斷地更換編輯工具，而且在屏幕上書寫又很不方便，加上學生拍照又不清晰，有橫著拍的、豎著拍的……80多份作業，每天要用三四個小時批閱，有問題的都做批註，優秀的要寫鼓勵性語言。閱得我眼冒金星，手指發麻，脖子僵硬，站起來連走都走不動了，歇歇，又繼續，不少學生還發信息和老師討論，不回答不行啊，難得孩子們有這樣的學習熱情，想想，比起那些戰鬥在一線的醫生護士們，他們頂著生命危險，我做這點工作，又算得了什麼呢！再說，這樣忙忙乎乎一整天，心裡反覺得充實了，踏實了，也顧不得去為遠方的陌生人傷心流淚了，能發揮一點自己的意義，又何嘗不是一件好事呢！
我給自己寫下一段話:“我不是軍人，上不了戰場；我不是醫生，上不了前線；我是個老師，疫情面前，只能靜下心來，和我的學生一起努力，願我們能遇見更優秀的自己！
（三）
每天睜開眼睛，第一件事就是查看疫情信息，每一個上升的冰冷的數字都像鋼針一樣刺痛著人心。擔憂和焦慮，讓人變得很敏感，隔著窗戶看到樓下幾位老人站在一起聊天，沒戴口罩，差點朝他們大喊“請保持距離，快戴上口罩”。
酒精緊缺，口罩脫銷。女兒早上一醒來就說，她昨晚夢見我們買到了口罩，她高興地一次戴了兩個。平時老給學生講未雨綢繆，我為自己的紙上談兵深感自責。世上沒有後悔藥，大難當前，懺悔何用，生命賦予人困厄的同時也會替你打開一個智慧的窗口，平時笨手笨腳，今天我動手自制防飛沫口罩。我將醫用的紗布口罩進行改制，先上下拆開，用沸水煮燙消毒，晾乾。過濾紙用保鮮膜來代替，按照口罩的大小剪好，夾進中間層，然後上下封口。女兒說，這不透氣，戴上有窒息危險。明明知道她說的有道理，還是想試試。非常時期，只要是能阻止毒從口入，任何一次希望都要試試，一半是靠心理救贖，一半是聽天由命。
先生戴上我做的口罩，說他來做小白鼠，這段日子，家裡的食物補給，垃圾清理，他都是搶著去做。許是這個安靜的世界背後藏了太多的生離死別，讓人變得越發的脆弱了，想到這些，眼眶就溼潤了。
平常的時候，人總習慣於將美好寄託於明天，明天到底會怎樣，有誰能知道？瘟魔當前，感覺一家人能在一起，能安靜地活著是多麼的美好。別再去期許明天的美好了，還是珍惜此刻的擁有，感恩當下的陪伴，好好地愛，好好地活。（四）
豐子愷說：“既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有如願，不如釋然。”一個多月的蟄居，心，已靜成一種力量，靈魂飽滿，只待花開。
既然不能出門踏青，不如給陽臺上的花草動動土，澆澆水。既然親膚不到春風拂面，春雨如酥，不如在家讀讀朱自清的《春》。窗外鳥鳴清脆，透窗而來的風，已不再是清寒的味道，隔著玻璃，已能感受到陽光的溫暖。在家，不用纏圍巾，戴口罩，可以把頭髮束上去，化一個淡妝，振奮一些，更能顯出精氣神。
已經立春了，花開還會遠嗎？
尋找理由讓自己快樂吧，比如看天，讓心情插上翅膀，飛過柳綠花紅的村莊；比如看雲，想象明天的明媚陽光；還有，把春天鑲嵌在心裡，鑲嵌在窗子裡，想象一下夢中的田野……感覺日子變得很慢，數著鐘錶滴答滴答的聲音，沒有什麼時候比現在更清晰活著的珍貴了。
無慾之人，最容易閒處守心。這段日子宅在家，涉獵了群書，撫平了躁心，學習了技能，也能隔屏與知己暢談天下，能和父母、兄弟姐妹打打電話聊聊天，能陪著愛人和孩子比比棋藝，賽賽口訣，且做光陰的有情人，已經是萬幸中的萬幸了。
人各不同，能力相殊，尋常百姓，不能衝鋒陷陣，那就守好本分，積極生活，做好自己。好好修身健體，增強抵抗力，多多發揚正能量，努力做個能散發溫暖的小太陽，只要能照耀周圍的方寸之地，共守山河無恙，也算是不枉活此生，好好地活著吧，平安開心就是對困境的博弈。
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