廣州大學制定“4+4”教學安排,或5月開啟“雲答辯”

廣州大學制定“4+4”教學安排,或5月開啟“雲答辯”

本月,廣東部分高校陸續“雲開學”。疫情當下,畢業生陷入難以外出調研、無法返校做實驗的困境,畢業論文的進度受到影響。高校如何指導學生順利完成畢業論文撰寫呢?

廣州大學教務處處長聶衍剛告訴南都記者,廣州大學目前啟動了在線指導畢業論文的形式,學生可以對畢業論文(設計)題目進行調整,“如果學生5月份無法返校,學校肯定會啟動‘雲答辯’。”

畢業論文(設計)題目可調整

“疫情下師生無法返校,我們啟動了在線指導畢業論文的形式。”廣州大學教務處處長聶衍剛說,廣大以前開發了一套畢業論文管理系統,畢業論文的整個過程都可在此係統中進行,如老師發佈論文題目、學生選題和提交開題報告等,並留下相關記錄。因此,疫情暫時對畢業論文的有序進行以及教師對學生的指導影響並不大。畢業論文將以在線教學的方式進行,教師可通過網絡、電話、短信、QQ和微信等形式指導學生。

聶衍剛表示,在畢業論文(設計)方面,部分人文社科、社會學、心理學等專業的學生需要做調查、訪談,部分物理、化學、生物等理工科專業的學生需要做實驗,因無法返校和外出,學生們的論文(設計)進度受到了一定的影響。

廣州大學大四的學生在上學期基本上就完成了畢業論文的選題。面對疫情的影響,廣大2月19日發佈了《廣州大學關於防疫期間本科生畢業論文(設計)工作的指引》,明確了學生可以對畢業論文(設計)題目進行調整,調整為合適的內容及方式。

广州大学制定“4+4”教学安排,或5月开启“云答辩”

“例如調整為以計算、模擬、仿真、綜述、分析等類型為主,不安排外出調查、以及沒有充足條件的實驗類型的題目。” 聶衍剛說,已經開題的學生可重新選題或調整選題,學校各學院已於3月6日前完成論文的選題及調整工作,共有200餘名廣州大學本科生調整了論文(設計)題目。

3月初,廣州大學“雲開學”,畢業生需在開學前4周完成畢業論文的開題,上傳到畢業論文管理系統,並按照計劃在第8-10周完成論文的撰寫。目前,廣大的大部分本科畢業生已處於畢業論文的數據收集或寫作階段,計劃將在5月上旬完成畢業論文。

廣州大學如何安排學生答辯?“如果學生5月份無法返校,學校肯定會啟動‘雲答辯’。”聶衍剛說,當實際情況允許學生返校時,畢業生將優先返校。廣大計劃於5月中下旬舉行畢業生論文答辯,6月10日左右完成畢業生的教學活動。

做好兩手準備制定“4+4”教學安排

聶衍剛告訴南都記者,學校於2月19日公佈了《廣州大學本科生在線教學組織與實施工作方案》,目前制定了“4+4”的教學安排計劃,即開學後,計劃進行4周在線教學,若之後疫情狀況仍然不允許學生返校,再實施4周在線教學。

為確保在線教學的順利開展,2月14日起,廣州大學通過“專題網站自主學習”+“線上直播培訓”+“一對一答疑”的在線方式,組織全校1809名教師進行了為期兩週的線上教學技能培訓。同時,鼓勵教師積極創新教學模式,根據自身課程特點、選課人數和信息化能力,合理利用各種在線教學平臺開展混合式教學設計。

廣州大學本學期共有1809名教師開設了5606門次課程,選課學生達45.25萬人次。3月2日,廣州大學研究生在線教學全面展開,開學首日,60門次課程在線授課。3月9日,廣大本科生“線上”開學,近3萬名師生通過“雲端”開啟2020年春季新學期課堂,開學首日,625名教師通過“雨課堂”、企業微信、騰訊課堂、騰訊會議、MOOC、微信/QQ群等在線教學平臺開出1084門線上課程。

廣州大學“雲開學”至今的在線教學效果如何?近期,廣大通過線上調查整理出一份在線教學效果報告,聶衍剛說:“報告顯示,教師已經適應了在線教學的模式,師生的滿意度非常高,學生感覺學習質量很棒。”

採寫 南都記者 周宇


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