导语：
相信很多学生都会有这种想法:“
老师就喜欢学习好的学生，嫌弃那些调皮捣蛋的，老师肯定不喜欢我。”虽然老师会比较偏爱学习好的学生，但大家也不要放弃自己，还是要努力做到更好。有的老师无论表面上做到再公正，总归是有那么几个自己喜欢的学生，有意无意的关注，或者有意无意的偏向。
我们在抱怨不公的同时，还不如抓紧努力，让自己成为那个受老师重视和关注的学生。
就在前段时间，班级里要选纪律委员，可是令全班同学都没有想到的是，班主任竟然选择“阿洋”来担任这个职务。因为纪律委员本来就比较威风，所以有很多人都想要竞选这个职位，可是却没有想到，最后让阿洋当上了。
班主任的任命通知出来之后，有很多人就开始不服气了。明明他学习不怎么好，甚至本身还不怎么听话，班主任平时好像并不怎么喜欢他，都没跟他有过笑脸，怎么会选择这个人当纪律委员？后来班主任的一席话，才让众多同学恍然大悟。
“阿洋同学一直都是活泼热情，不仅在平时生活中热爱帮助同学，甚至也帮助了老师很多。每次去办公室拿课本，拿粉笔，几乎都是由阿洋同学主动去做。就连卫生区脏了，需要指派几个人去打扫，也都是阿洋挣着抢着去，所以我认为，像她这么热情善良的人，有能力担当纪律委员，也希望大家能够配合阿洋同学的工作”。
大家一开始都认为班主任不喜欢阿洋，可是刚才的一席话，却是让同学们恍然大悟，原来阿洋一直都十分讨老师的喜欢。有时候，老师虽然表面嫌弃这几种学生，但实际上背后却是万分欣赏，接下来就让我们看看，到底是哪几种学生吧。
1.“经常带动课堂氛围的学生”
首先是那些经常出头带动课堂氛围的学生，或许这类学生本身学习不好，又或者说比较调皮捣蛋，爱说话。但是他们带动了学习氛围，哪怕是一个很简单的问题，他们都会勇于率先举手回答，也会让老师很开心。
表面上老师嫌弃这种学生，实际上，老师也很喜欢这类学生。
2.“成绩比较好的学生”
还有一些成绩比较好的学生，别看老师有时候对他们不冷不热，甚至还经常挑他们的小毛病，嫌他们又白丢一分。
但实际上，老师们最欣赏的还是这些学生，经常会在办公室夸奖他们，可谓是把他们当成自己教学的骄傲，学渣们往往表示：惹不起。
3.“组织能力比较强的学生”
还有一些学生，平时的组织能力比较强，在各种活动和场合当中，有强大的号召力，而且还有非常强大的组织能力，只要老师一安排，就能明白该怎么做，让老师少操不少心。
老师也一般比较喜欢这样的学生，业务能力强，有他们在身边，有很多事情都不用老师操心。虽然平常老师不会和这些同学聊的很多，但一有活动，老师首先想到的还是这类学生。
4.“比较听话，从不捣乱的学生”
还有一种学生比较听话，在课堂上从不捣乱。哪怕他们学习不好，甚至有些木讷，考试总也考不好，但是老师们还是比较关注这类学生。
只要有时间就会指导指导他们学习，因为这类学生往往比较认真，会让老师的付出得到肯定，所以老师的内心，也是十分关注这类学生的。
5.“特别热心肠的学生”
还有一些学生，总是十分的热心肠，就像上述案例中的阿洋一样。平时热心帮助同学，而且还能主动帮老师跑腿，有时候老师表面上看起来不喜欢他们，甚至会经常吐槽他们，但实际上，老师的心里面还是有这类学生的，并且十分喜欢。
老师喜欢的这五种学生，有你家的孩子吗？能得到老师的喜欢是十分重要的一件事情，孩子本身就是需要鼓励的，受到老师的关注和喜欢，就意味着得到老师的肯定和认可了，学生学习起来才会有动力。
但是老师不管是喜欢还是不喜欢哪位同学，都不能让孩子觉得自己被轻视了，如果孩子回家说：“妈妈，我觉得老师不喜欢我，他都不看我一眼。”时，家长的建议是非常重要的，孩子在学校也许不敢跟老师交流，老师也没有时间和每个孩子沟通，那么这个时候，家长的角色就非常重要了。
当孩子问这类问题时，家长可以告诉孩子，不管老师看上去是否喜欢你，你都是妈妈心里最棒的，只有自己努力才会有收获，得到“老师的喜欢”是不会帮你去学习的。每个孩子在学校学到的知识都是一样的，只有自己努力的学到脑子里，才是真本事。
孩子学习的劲头是提高成绩的重要前提，甚至会让各方面都再上一个台阶。所以努力的将孩子培养成这几种学生，让孩子变得更加优秀，更加自信起来吧。
你的孩子会经常得到老师的夸奖吗？遇到老师“偏心”的情况，你又是如何开导孩子的？欢迎下方评论留言分享你的经验。
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