來源 焦文林高中語文精講
唱得紅梅字字香，柳枝桃葉盡深藏
——河南太康一高北清學子滿分作文展評
焦文林（語文特級教師）
“又是一年芳草綠，依然十里桃花紅。”新冠西逝，春回大地。2020年高考也悄然臨近，面對以“立德樹人”為本的新高考，青年學子提升文化素養的同時，必須強化人文情懷涵養。由此，我想到我們學校考入北大清華的兩位學子，他們的高考作文曾使我心動旌搖、肅然起敬。當年他們還是十七八歲的青年，但他們文章裡表現的人文情懷，遠遠超過了自己的語文老師。這是我一直珍藏的原因。
謹將這兩篇經典人文情懷範文呈送給大家，敬請賞讀。
作者簡介：劉照坤，河南太康縣第一高級中學2005屆畢業生，當年被北京大學錄取，高考語文成績134分，2005年高考作文題是“出人意料與在情理之中”，劉照坤寫的《微風過處》，高考後發表於《雙語寫作》雜誌，被多家報刊轉載。
文本情思：真情永恆
微風過處
劉照坤
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
——《莊子.知北遊》
人生雖然短暫，靈魂卻可以在瞬間昇華。在那微風過處，飄來縷縷清香。
在一個深秋的日子，年輕的父親帶年幼的孩子去山上採藥。父親在艱難的攀沿，腰上繫著一根繩子。繩子的末端是自己的兒子。突然，繩子猛地緊了許多，父親沒有回頭，因為他知道如果回頭，兒子的處境會更糟。他努力向上爬，哭泣的心卻聲聲呼喚著自己的兒子------終於，兒子轉危為安。
也是一個深秋的日子，年輕的兒子帶著年邁的父親上山採藥。不幸又一次降臨。年邁的父親一不小心離開了山崖，懸在空中。兒子努力向上爬，卻無能為力。下面的父親著急了。“砍斷繩子！”他衝著兒子喊道。兒子沒有回頭，仍然艱難的向上挪動。父親沉默了，但沒過多久，他便從腰間抽出了那把鈍了的斧頭，向那條維繫著自己生命的繩子砍去。微風過處，那段繩子在空中搖曳著，山崖上只剩下兒子的哭泣聲。
生命在瞬間消逝，靈魂在瞬間昇華，人性之花在瞬間綻放，人生在瞬間化作永恆。
在斧頭觸繩的一瞬，父親給了兒子最後的呵護，用自己的生命換來了兒子的希望。微風為之悲痛，清泉為之嗚咽，山川為之轟鳴。在那生命隕落的地方，真情的熱血滴過冷澀的崖壁，凝結為父愛的百年靈芝，綠樹給他清涼，鮮花給他芳香，鳥兒給他動聽的歌聲。他不會遺憾，因為他無怨無悔；他不會寂寞，因為他有花鳥為伴；他不會零落，因為他有愛神的庇護；他不會失落，因為他有風神的撫慰。他用那短暫的一瞬造就了生命的永恆。
“親戚或餘悲，他人亦已歌，死去何所道，託體同山阿。”微風輕吟，撫慰這崖壁上的紫色靈魂，山川潑墨，記下這崖壁上的真情承諾。山谷裡靜靜地孕育著真善美的種子，花開花落，谷底洋溢著真善美的芳香，鳥兒為之歌唱，婉轉的歌聲越過重山，掠過原野，把“真”的音符，“美”的旋律，“善”的樂章送進人的心房。
[語文老師點評]這是一曲悽婉的哀歌，更是一首父愛真情的讚歌。標題“微風吹過”，這微風如渺茫的歌聲，絲絲縷縷，有哀情，有憐意，有撫慰，有頌讚……，“微風過處，飄來縷縷清香”“微風過處，那段繩子在空中搖曳著”，“他不會失落，因為他有風神的撫慰”，“微風”貫串全篇，造成一種迴腸蕩氣的藝術效果。全文以情景交融的畫面作結，“在那生命隕落的地方，真情的熱血滴過冷澀的崖壁，凝結為父愛的百年靈芝”，“微風輕吟，撫慰這崖壁上的紫色靈魂，山川潑墨，記下這崖壁上的真情承諾”，形象生動，富有情味。
作者簡介：司新偉，河南太康縣第一高級中學2001屆畢業生，當年被清華大學錄取，高考語文成績132分，2001年高考作文話題是“誠信”，司新偉寫的《一張賀卡》，高考後發表於《寫作》雜誌，被多家報刊轉載。
文本情思：真誠待人
一張賀卡
司新偉
我時常覺得有一雙亮晶晶的眼睛望著我，目光裡充滿著疑問、委屈和失望。我按捺住靈魂深處的不安四處搜尋，才覺察到這是自己心中不可原諒的悔意……
那是初中時的事情，我沒有忘記。那天傍晚，興致勃勃的我在臺燈下展開一卷紙，開始做我的美術作業——一張賀卡。這個手工作業第二天就要上交的。我把紙剪好，用小刀小心地刻出一個小窗，再與底紙粘在一起，賀卡的雛形便完成了。我特意挑選了一些有趣的圖畫，用彩筆細心地畫在小窗下的紙上，接著又粘上幾片羽毛和小幹樹葉。“嘿！真漂亮。”一個扎著羊角辮的小腦袋探了過來。她是李老師的女兒，叫小雪，就住鄰院，一個挺惹人喜愛的小女孩。“漂亮吧，你小哥做的，哪有不漂亮的？”我一面塗著顏色，一面不失時機地向她吹噓。“嗯，”羊角辮晃了晃，她仰起臉，一雙大眼睛星星似的眨呀眨的，“把它送給我好嗎，小哥？”她乞求似的問我。我用手拍拍那羊角辮的小腦袋：“等明天老師檢查完就給你，可你拿什麼來謝謝我呀？”我開玩笑似的問她。“我把我種的花送你一盆好嗎？”她的眼裡閃著一種歡樂的光芒，“我的花最漂亮了，真的！”“行！”我又低頭做我的活了。第二天我的卡片受到了老師的表揚，高興的我轉手就把它送給了一位索要的好友。放學後，我哼著歌回到家，看見小雪正捧著一盆花兒坐在臺階上等我。我腦袋“嗡”地變大了，沒有想到小雪當了真！我忘了當時怎樣對她解釋的了，只知道小雪充滿希望的眼睛剎時被疑問、委屈和失望代替，變得黯淡了。她把那盆花輕輕放在臺階上，轉身離開了。我望著她的背影，覺得那晃動的小影子正慢慢變得高大清晰起來，而自己在門燈的照射下卻顯得那麼渺小、狼狽。後來我又精心製作一個卡片給了她，但這一點彌補不了我的錯誤。
我至今仍忘不了那雙黑亮的眼睛。在現在甚至以後的生活中，那雙眼睛將一直鞭策著我，使我明白如何做人。如何真誠地對待別人。
[語文老師點評]作者以精細的筆觸，新巧的構思，展開對“真誠”這個千年不變的話題的的追尋，表現出可貴的自省意識。文中無遮攔的心靈裸露，徹底的心靈拷問，顯示了小作者反省自我，關注生命質量的嚴肅生存態度。本文開頭用感情化語言概括敘述“我”和該人該事關係；中間敘寫一件事，從開頭、發展到結尾，細緻敘述和描寫；結尾照應開頭，深化感情關係，發出感慨。
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