為貫徹落實《廣東省中小學校線上教育工作指引》
和市教育局有關線上教育的工作要求
四會市廣附實驗學校通過“智慧課堂”等平臺
創新線上教育新模式
開啟師生“雲相聚”，亮點突出
一、制定五育課程，促進均衡發展
結合學生實際情況，制定“五育並舉”教育實施方案，課程內容除了語文、數學、英語等文化課外，還開展疫情防控知識、思政、體育、藝術、心理健康教育等課程，讓學生身心健康均衡發展。
二、加強培訓管理，保障教學質量
一是邀請平臺技術人員開展操作培訓，幫助教師掌握平臺錄課和直播技能。同時，建立微信交流群，隨時解決師生使用平臺時所遇到的問題，為線上教育順利開展提供技術保障。
二是發揮集體智慧，科學制定教學計劃，開展集體備課，整合教學資源，打造符合學情的教案和PPT，通過平臺進行錄播和直播。同時，全程對線上教育進行有效監督管理，杜絕線上教育安全事故。
三、落實作業跟蹤，及時評價反饋
根據不同年級學生的認知和心理特點，採用不同平臺批改作業。小學1-3年級通過“一起學”APP，4-6年級通過微信，中學7-9年級通過“智慧課堂”平臺上交作業，老師在相關平臺進行批改，及時評價反饋，讓學生每天都學有所獲。
四、開展個性輔導，強化家校合力
通過微信、電話、視頻等方式開展個性化輔導，指導學生掌握重難點知識和學習方法，調節學習狀態，在線隨時為學生解疑釋惑。同時，加強家校溝通，督促家長履行監管責任，進一步保障線上教育成效。
五、提升教學能力，打造優質課例
高度重視教師個人能力和素養的提升，創新線上教育教學手段，全力打造線上特色課堂，效果明顯。其中，王曉靜老師的《Unit 3 How do you get to school?》、鄧潔雯老師的《怎樣比較物體運動的快慢》、李美欣老師的《Unit1 I go to school by bus Let's sing and learn》等課例被“學習強國”廣東學習平臺【慕課講堂】採用，為廣大學子提供了優質的學習資源。
通過全校教師的團結協助和精心鑽研
該校線上教育工作特色鮮明
教育教學成效顯著
受到了學生和家長的一致好評
供稿：四會市教育局
通訊員：韋嶽良
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