别样美术网课

与时俱进 网课美术更精彩

——新野县实验中学美术教师魏晓峰工作小结

2020年,随着全中国"新冠肺炎"防治战役的打响,教师的教学新战线也随即展开,在这场全新的工作模式中,新野县实验中学八年级美术教师魏晓峰从一只"菜鸟"逐步成长为"王者",从传统教师逐步向着电子信息化的新时代教师迈进。

对于网课,最初的感觉是期待中带有惶恐。期待的是,它是一种全新的体验,可以借此提升教师全方位的能力。惶恐的是,对网课的形式、操作几乎一无所知,不知道如何下手。工欲善其事,必先利其器。为全面掌握这种能力,魏老师选择首先从钉钉软件入手。发扬一不怕苦、二不怕累、三不怕问、四不怕练的精神,积极请教各路"大神",反复在电脑、手机上磨练,短短几个小时时间,我就能熟练使用网课软件,踏出了网课长征的第一步。

别样美术网课

凡事预则立,不预则废。备课阶段,魏老师又化身为"十万个为什么":"网课与平时的教法有什么不一样?","如何与学生互动","学生有问题怎么办?""怎样保障教学质量"……在与同事的探讨中,他不但解决了这些问题,还逐步掌握了网课的一些规律,如教学主题要突出,内容要典型精炼,要"声""色"并茂,有利于学生记忆。同时学习到了网课与学生交流的一些技巧,如提问个别学生用连麦法,提问多数学生用数字输入回答法等。在充分了解网课的基础上,魏老师选择了《行楷书基本笔画连笔十八技法》作为教学主题,制作了相关的课件,挑选了合适的背景音乐,打印了上课展示的材料,确定了讲解的思路,模拟演练了直播过程。万事俱备,只欠直播了。

别样美术网课

3月13日,上午9点30,实验中学1700余名学生和魏老师一起如约来到钉钉的直播室内,打过招呼之后,伴着蹭蹭上涨的"点赞",魏老师逐渐进入了状态,细致讲解练字的要领,分析笔画的连笔特征,反复演示书写的技巧,互动提问学生问题。不知不觉下课的时间就到了,在学生们恋恋不舍中结束了书法的网课首秀。

第一次这样的形式上课,魏老师心里完全没底:有多少人参与了?播放的效果好不好?学生们喜欢吗?能有收获吗?课后魏老师询问了部分学生和家长,得到了大家的一致赞赏,这才长长的舒了一口气。回访中魏老师还了解到,不少家长和学生一起跟着练字。有的家长与学生提出了新的问题请魏老师解答。魏老师将情况一一记录,在下次直播中统一解答。

别样美术网课

经历了教师变主播的磨练,魏晓峰老师对网络授课工作已驾轻就熟,制课件、录微课、开直播、发通知、批作业、单独连线辅导学生、手机电脑同时兼顾,一切都不在话下。无论身在虚拟的网络中还是真实的校园里,教师教书育人的职责永不改变。

脚踏实地,努力学习,与时俱进,让网课中的美术课同样精彩,是魏老师的执着追求。相信他的美术和书法课将受到更多学生家长和教师的欢迎。祝愿魏老师的美术和书法课原来越精彩!(新野县实验中学供稿)


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