我們要像蠶一樣，將最後的一根絲都吐出來，貢獻給國家。
——林巧稚
《大愛如天》是“中國科學家系列電影”的開篇之作，由韓啟德主席題寫，鍾南山院士與宋南平書記親自擔任顧問。
由國內著名導演高力強，根據北京協和醫院檔案室林巧稚大夫生前檔案，所編導的一部真實人物傳記紀錄片，由老藝術家宋曉英、徐箭、曹衛宇主演。這部影片於2007年上映，由於是一部紀念題材的公映片，故而知名度很小，但是這並不影響這部電影的優質程度，《大愛如天》被譽為：“醫學生必看”影片之一。
林巧稚劇照
而我認為，這部影片應該人人皆觀影一次，一方面是可以瞭解這位一生未嫁，卻迎接了五萬多新生命，以一己之力將中國新生兒出生率提升了百分之五百的“萬嬰之母”。
而另一方面，還可以學習到什麼叫做愛崗敬業，一生只做一件事。
《大愛如天》的主要劇情就是記錄了林巧稚大夫的一生，如何從廈門鼓浪嶼一個平凡家庭的小女孩，一步一步成長為上世紀中國醫學——婦產科學界的神話。
影片主要挑林大夫生平事蹟之中兩個案例：
搶救一名叫喬淑梅（原名焦海棠）的婦女的第五胎，由於喬淑梅之前已經連生四胎，但是都因為發黃夭折，這位女士不得不寫信，請求當時深受崇敬的林巧稚醫生救救這第五胎。林巧稚大夫在收到信之後，就徹夜難眠。因為看到信的那一刻，林大夫就基本上已經初步判斷，是新生兒與母胎產生溶血反應，導致黃疸，故而發黃而死。瞭解病情與拯救是兩個不同的概念，因為在當時，國內關於相同病例，存活下來的案例壓根沒有，即便是國外，也十分罕見！林巧稚為了如何搶救這個孩子晝夜難眠。最後不得不婉拒。
而醫院這邊，在十五床的高齡產婦卻發現子宮內細胞高度增生，懷疑是宮頸癌，其他主治醫生都建議切除子宮防治癌變，但是林大夫決定慎重對待，繼續觀察，最後林巧稚大夫以精湛的藝術與博愛的心胸攻克了這一罕見病例。數年之後，國際醫學界確認高齡產婦的罕見病例是脫膜瘤！
在處理醫院的事情後，林大夫依然放心不下喬淑梅的情況，最後還是讓她來到了北京協和，在林巧稚大夫嚴謹的科學態度和高超的醫術面前，喬淑梅的第五胎得以存活！
觀影之後，我被林巧稚高尚的品格、嚴謹的科學態度、處處為他人著想的善良深深打動了，上網查詢後，發現這部電影的觀看率低到難以想象。這樣的絕佳影片不應該被遺忘，林大夫這樣菩薩一般的人應該被銘記。於是，在我寫完林大夫之後，決定在寫一篇關於《大愛如天》的文章。一般的紀錄片影評皆是從故事本身或者人物本身去書寫的。但是這樣實在太淺薄了些。
故而我決定從影片的表述手法、心理變化、文化傳承三個層次出發，深度解析這部佳作的獨特魅力，從不一樣的角度去見解“萬嬰之母”林巧稚。
01、表述手法：插敘的手法，不但不斷為劇情增添看點，讓劇情飽滿，毫無“尿點”，同時讓影片更加讓人感動，引發觀眾的共鳴。
不得不說，高力強導演不愧是國內最頂級的導演之一，對於劇情的描寫達到了爐火純青的地步，在我印象之中，紀錄片是最沒有看點的，只是可以瞭解一些事與物。但是高力強居然以插敘的手法，在完全沒有破壞《大愛如天》作為紀錄片的真實性的情況下，讓劇情更加飽滿，處處埋下伏筆，吸引觀眾的眼球。讓劇情不斷的反轉，動人心絃。讓人想要知道接下來的劇情，從而與觀眾互動，引起共鳴。而且每一個鏡頭，每一句臺詞，甚至每一個細節描寫都是如此的真實。
作為《大愛如天》的影迷，已經觀影多次，每一次觀影之後都有著不同的收穫，每一次都可以感受到深入靈魂的感動，不單單是因為林巧稚大夫這個偉大的人，更是因為導演對劇情的把控。讓人感悟更深刻，有些人，不僅僅是活過。
第一、劇情中不斷穿插的回憶，讓劇情更加飽滿，也更讓人感動。開篇對小時候的回憶，更是讓人第一時間瞭解林大夫為什麼對於醫學如此的執著
劇情開篇，是一個實習醫生在滔滔不絕的給病人講著病情，也絲毫不管病人是不是聽懂了，林大夫來後，打斷了他，回到辦公室後，林巧稚提醒他，反映病情要準確的對著具體症狀，簡單扼要的說給患者聽。
說完後，林大夫陷入了回憶之中，想起來了小時候，媽媽因為宮頸癌而離世的時候，也許是在實習醫生身上看到了以前的自己，也有可能是在想自己堅定的學醫的理念。所以林大夫陷入了回憶之中，自己堅定學醫的信念，是因為母親的離世，而自己無能無力，只能眼睜睜的看著母親。那一刻開始，林巧稚大夫就決定了，這一生，她一定要學醫。她後來也真的這樣做了！
不得不說，這部電影之所以偉大，不僅僅是因為在描寫林巧稚這位偉大的人，而在於即便是紀錄片，也可以拍的很感動，劇情的流暢的同時，不斷的插入一些回憶的片段，讓觀眾對林巧稚大夫認識更深刻的同時，也讓劇情發展更加具備吸引力。
第二、 喬淑梅的故事，以反轉形式的描寫，讓劇情更具有看點的同時，讓觀眾產生無限的遐想空間，從而讓觀眾產生代入感
說實在的，這一段是看到最揪心的，喬淑梅的來信，不但讓林巧稚大夫晝夜難眠，在一定的程度上，也讓觀眾揪心，之前已經生過四胎了，但是都是出生後不久就夭折了，而且全部是都是因為發黃而死。從信的旁白之中，就能感受到對方深深的絕望，已經把林大夫當成了最後的一根救命的稻草了。
林大夫在看完信之後，就有了一定的判斷，但是還是以謹慎的態度，讓華康醫生在看一次，最後二人得出的結果是相同的，新生兒溶血癥，這樣的症狀，在國內壓根沒有存活的例子，即便是當時的國外，也是沒有的。
尤其是因為林大夫感覺這個孩子她也束手無策，給人希望後讓人失望，才是最絕望的。於是林大夫決定婉言的拒絕。這一刻，作為觀眾的我，真的是十分的揪心。
而林大夫這一邊，十五床的高齡產婦有出現問題，主治醫師建議直接切除子宮，保護患者生命安全。但是林大夫一句話，讓人敬佩不已。
患者那國人？中國人，一個不能生育的中國女人，她面臨的將是什麼？我沒有別的意思，只是希望你以後下診斷的時候，可以慎重考慮
一句話，道出的醫生的不易，也難怪這部影片號稱醫學生必看經典之一，不問其他，就此一句，就夠每一個醫學生學習一生，受益一生了。
最後林大夫還是沒有接受其他醫生的建議，幫這位高齡產婦成功產下一子，而且保住了產婦的性命。我原本以為，導演這樣的安排，僅僅是為了掩飾之前，林大夫不願意救助喬淑梅。結果導演直接來了一道反轉，這邊手術剛做完，林大夫就決定讓喬淑梅他們一家來試一試。最後不負眾望，林大夫以跨時代的治療方式，換血療法，成功拯救了孩子。而且也徹底終結了新生兒溶血癥無法存活的歷史。
在我看來，這一段描寫手法算得上“教科書”級別，插敘、倒敘、反轉等多重手法運用的出神入化，讓簡單的劇情片變得驚心動魄，淳樸的語言描寫，細膩的鏡頭，讓人對林大夫敬佩的時候，又有幾分心疼，連續的手術之後，林大夫微微發抖的手，讓劇情顯得格外真實。引人入勝！
02、人物成長——三個不同階段的林大夫的心裡變化，從願望到信仰的過程
有人說，有的人，天生就是為了做大事而來。林巧稚這樣的人，是菩薩一樣的人，她就是菩薩的轉世。事實是這樣嗎？當然不是，林巧稚能有後來的成就，與她的信仰有著密不可分的關係。
從林大夫的回憶之中瞭解到，小時候的林巧稚，因為母親的離世，而想要成為一個醫生，小小的願望在小小的人兒身上發芽生根，開花、結果。
劇情對林巧稚大夫各個時期的成長與轉變都表達了出來，尤其是著重於成為婦產科醫生以後對患者無時無刻的用心治療上。所以歪叔決定，從三個時期去說說林大夫是如何成為一代名醫的
第一個時期：少年時期，小小的心願得以發芽，為林巧稚得以學醫埋下伏筆
正如前文所述，這部影片之所以如此具有吸引力的原因就在於，無時無刻不在埋伏筆，做鋪墊，所以劇情吸引人的同時，不會造成前後不搭的情況。
比如少年時期的兩段回憶，都為後面林巧稚成為醫生做了完美的鋪墊。第一個就是母親的離世，讓林巧稚想要成為醫生，第二個就是母親離世之後，林大夫從學堂回去，總是可以遇到父親，然後在回家的路上，在鄉野的田坎上，跟著父親回家，父親在前面說這英語，林大夫在後面記著。
這一段為後面林巧稚不顧父親反對，去考協和大學的時候，為了救同學，導致考試耽誤，結果錯過了英語考試，但是好在考官發現林大夫英語了得，於是破例讓林大夫入學。也為後面林大夫出國學習埋下伏筆。
第二、大學時期，不斷的學習進步
也許是進入大學的方式不容易，所以林大夫格外珍惜大學的時光，在林大夫的回憶之中，大學時期的林大夫，總是在翻閱著一本本厚厚的醫學書籍，如果不是在看書，那林大夫一定是在於同學討論，或者在於老師請教。也可能是時代的原因，那個時代大學生太難得了。故而我們發現林大夫的大學格外忙碌。但是正是這樣忙碌的大學。才讓一個依靠申報入學的學生，在畢業的時候以第一名的成績考入協和醫院婦產科。成為了第一個畢業就留在協和醫院的中國學生。
正是有這一段的描寫，才會與前面的劇情呼應，為什麼開篇，所有的病人聽到林大夫，都發出感嘆，這就是林大夫啊?林大夫的成功不是一天得來的，而是日積月累的厚積薄發。
第三個時期 臨終前的描述，那一聲聲產鉗、產鉗、產鉗，這是深入靈魂的聲音，看到這一段的時候，我沒有流淚，而是全身發麻，這是什麼樣的信仰啊？
在我看來，這個時期的林大夫描寫的是最讓人心疼，也最讓人記憶猶新的。前面的內容，不管是劇情的發展，還是插敘的回憶，或者林大夫對患者如同家人一樣的關愛與問候。雖然都很好很好，與觀眾的互動以及共鳴都是非常好的。
但是在我看來，真正直擊靈魂的震撼，是劇情即將結束的時候，林大夫那一聲我累了，我要睡一會兒。讓人感到的不是遺憾，而是，林大夫，終於可以休息了。
這樣淳樸到極致的語言是最動人心的，加上這一句話前面那連續三聲的產鉗，產鉗、快，產鉗讓人徹底記住一個人的名字，林巧稚！這一段是真實的描寫，據說林大夫臨終前真的喊著產鉗，但是在劇情之中將其表現出來，真的太動人心了，這已經不是為小時的一個願望，從而獻出自己的一生。而是已經上升到了民族信仰，人生信仰的層次上了。
03、文化傳承——兩代人的交接儀式
在我看來，這部劇還有一個亮點，就是關於文化的傳承交接儀式！這一部分的抒寫，讓劇情更加具有看點，而且讓觀眾不至於留下無限遺憾。
如果劇情就按照生平事蹟走，那麼無疑太過乏味，於是導演用了各種描述手法以及細節的刻畫。讓劇情變得飽滿而又有看點。但是最後的林大夫的離世，本應該是一種遺憾，為什麼前文我會說，林大夫的離世反而是一種欣慰。因為她終於可以休息了。
這是因為，導演在劇情之中加入了一段文化的傳承描寫。記得開篇的小女孩“念林”嗎，她是林大夫接生的，故而取名“念林”，但是他們一家要去西部了，於是找林大夫告別，小念林對林大夫說，我長大了要成為醫生，跟您一樣的一生。
我原本以為這是一段抒情描寫，但是後面劇情進入了那個顛倒黑白的十年裡，林大夫也不能倖免，她回來後，手臂已經開始漸漸的失去知覺。林大夫開始時不時的揉懷著手臂，而現在的手術，基本上都是開篇那個實習醫生在做，他是林大夫帶出來的弟子。已經繼承了林大夫的衣缽。
但是他不是文化的傳遞者，真正讓人感動的是，在顛倒黑白的十年裡，念林回到了北京，當年年僅五歲對著林大夫說，我要成為像你一樣的醫生的小女孩，終於如林大夫一樣成為了醫生，在那十年裡，念林得到了林大夫細心的指導，以及林大夫一生的回憶。
這是一個時代的輪迴，一個時代的文化傳遞，如當年年少時，勵志成為醫生的林大夫一樣，小小的念林也想要成為醫生，而在她的努力下，真的成為了醫生。
歲月不止，文化不息，信仰傳遞！那是兩代人之間的文化傳遞！林大夫毫無遺憾的離開了，傳承了林大夫技藝的助理，傳承了林大夫意志的小念林，林大夫還有什麼遺憾呢？作為觀眾的我們還有什麼遺憾呢？
總結一下
這是一部人物傳記紀錄片，所以對於歷史的契合度至少高達百分之九十，雖然觀影的人數不多，有記載的文字也稀少。但是我認為這是一部偉大的佳作，不僅僅是因為林大夫的偉大，更因為這部影片的本身就具有獨特的魅力！所以我從影片的描寫手法、人物成長的心理變化過程，以及最後讓人感動的文化傳承三個不同的角度分析。希望更多的人瞭解到“萬嬰之母”林巧稚，這樣偉大人物不應該被遺忘，這樣的偉人我們應該銘記，永不忘卻。
看完《大愛如天》，讓我對林巧稚大夫有了更深刻的認識，對上世紀年代的變化也有更深刻的印象，對生命的尊重，對事業的堅定，對信仰的敬佩。
有的人，不僅僅是來過，也不僅僅只是活過！
閱讀更多 歪叔隨筆 的文章
