海外是绵羊,归国就是白眼狼!这些假洋鬼子的优越感从何而来?

海外是绵羊,归国就是白眼狼!这些假洋鬼子的优越感从何而来?

一方有难,八方救援的中国精神

60天后,中国取得对抗新冠状肺炎的初步胜利!

中国停摆的日子,上下一心,众志成城,付出巨大的代价换回中国大陆的缓慢复苏!

而此前一直妖魔中国的西方国家,新冠状肺炎开始肆虐,更让全世界人民没有想到的是,随着美国不断透露出来的消息,新冠状病毒的源头再一次指向美国!

而在中国,抗疫让中国人空前团结,同时也让疫情的成为一面照妖镜,照出我们中国人中的一系妖魔,让我们反思我们的教育出了那些的问题!

为什么,在中国教育体制下培养十几年,一入他国就成了反中仇中的最有力者,而且这些白眼狼不是个案,而成双结对一群一群的出现,爱国教育要不要,这已不是要讨论的问题了。

不信,就看看这场疫情照妖镜照出的下面两条西方的疯狗!


海外是绵羊,归国就是白眼狼!这些假洋鬼子的优越感从何而来?

国内教育培养出来的小提琴手刘韵杰,十足的洋奴本性,入籍美国后,就对养育他的祖国进行全方位侮辱。

海外是绵羊,归国就是白眼狼!这些假洋鬼子的优越感从何而来?

洋奴蒋逸文还在洋奴刘韵杰的言论下进行评论,侮辱同胞,称中国人是猪

3月16日傍晚,一则旧金山交响乐团中提琴副首席刘韵杰公然发表“病毒MADE IN CHINA”并配以丑化侮辱中华人民共和国国旗的图文推送,而上海四重奏二提琴手、美籍华人演奏家蒋逸文还在刘韵杰的言论下进行不恰当的评论,侮辱同胞,称中国人是猪。

要知道,刘韵杰与蒋逸文可都是中国成长,中国学艺,并最终成为世界著名音乐家。当他们面对正在受难的中国时,不是想着曾经被哺育之恩,而是以为自己是美国公民了,不再是黑眼黄皮肤种了,心理优势自然是高中国人一等,失去自己的判断力,去随意侮辱自己的亲生母亲。这两位奴性十足的美国公民愧对冠在头上的音乐家名号。真不知道,当年他们的老师教他们做人的“礼义廉耻”,都教进狗肚子去了!

老叶认为,不仅是华人,而有相当多的一部分中国人,对西方很盲从,西方媒体说什么信什么,没有自己的判断能力,完全无脑,但这些人却自信无比。真不知道,这种自信的优越感是从那里出来的。

在朋友应酬会上,一位女士大发感慨,认为文明就是先进的文明要灭掉野蛮,要在场的人都认同她的美国白人杀戮印第安人是文明代替野蛮的一种社会进步,而二战中,德国统治苏联也是社会的进步,而日本也如此,我面对一位淑女万分的女士,无法想像的出,杀戮人类在她的心里,是这样的随意!这位女士无耻地让大家扫码入群,要大家听她的讲座时,在场的人都说自己没有微信。跟一个女疯狗成为好友,那自己多么不是东西。

在中国教育体制下,培养出来的两面人太多,在欧美国家个个是毕恭毕敬的良民,政府说什么都是对的!而当他们转身面对中国时,却充满了高傲与俯视,充满了不屑与轻视!对于中国来说,这些人更像是吸血的寄生虫!


海外是绵羊,归国就是白眼狼!这些假洋鬼子的优越感从何而来?

谁给她这样的优越感

为避难疫情,从澳大利亚返京的澳大利亚国籍的梁女士,不听从中国政府抗疫的规定,隔离期外出不带口罩跑步,当社区工作人员劝阻时,这位梁女士轻蔑与不屑地吐出:给你们根鸡毛你们就当令箭了,叫你们领导来!这是有多么高高在上的优越感!充满了我是外国人的自信与特权的优越!

这位梁女士生于中国,长于中国,并毕业于老叶最喜欢的、擦肩错过的学府——华南理工大学。毕业后梁女士工作履历几乎都是世界500强的外企,称梁女士是中国精英并不过份,但却让我们看到,不是中国国籍的梁女士面对中国时,没有了精英应有的面貌,却好像是一条来中国吸血的蚂蟥,活脱脱就是一个寄生虫!我们的教育教出一批能力上的精英,而在人品与精神上却是寄生虫。

这样的例子,还有北京发现的美国输入性确诊病例黎某和其老公洪某(Yili Hong),都是中科大毕业的。也是中国的培养出来的精英,而他们都在生物公司工作,他们应该都对流行病的传染模式和危害非常了解才对!即使这样,也要隐瞒病情,二十多个小时辗转乘坐各公共交通工具,置大众安全于不顾?

还有下面截图的这位:

海外是绵羊,归国就是白眼狼!这些假洋鬼子的优越感从何而来?

这些海外的部分精英,就是寄生虫,不遵守中国的法律,却只想着从中国获得好处。

套用目前不让说的网红话就是针对这类人的:国家建设你不在,万里投毒你最快。避难到中国时,没有感恩,只有索取;没有平等,只有特权;谁让这些华人出国回来后拥有这样的心理优势?

老叶只想问一句话,为什么这些人在欧美国家,表现出个个都是遵纪守法的好公民,但回到国内或者面对中国时,却发出与其学历及身份完全不符的言语出来,辱骂与轻视!表现出高出中国人一等的优越感样子。黄皮白心的华人,真是丑陋!可以当你知道这些黄皮白心的假洋鬼子们前十几年的基本教育历程可都是在中国完成的时候,你还能说什么呢?

我们的教育真的有些问题,出了大问题。爱国教育被唯分论、唯目的论所击倒!


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