2020年春節，一場突如其來的疫情打亂所有人的生活節奏。面對嚴峻疫情，上級教育部門做出延遲開學的決定。為更好地保障學生的學習，合肥市勝利路小學積極主動、挖掘潛力、精準施策充分利用現代信息化手段，組成了“教師、學生、家長”線上學習共同體。做到組織工作細緻、工作覆蓋全面、課程課時落實完善、教學質量保障有力、家校共育成長、教學保障及時。
根據上級教育部門相關要求，在疫情防控期間，合肥市勝利路小學積極組織黨員教師、骨幹教師在延期開學期間為學生精心錄製教學視頻，優質資源共享，並通過極遞雲課等網絡平臺，面向全體學生開展 “空中課堂“ 線上教學活動，做到“停課不停學”。正好，合肥市教育局統一安排了幾家公司，負責網絡學習的技術支持與硬件保障。學校就安排專人負責對接網絡公司，組建網絡學習群，培訓教師怎樣開展網絡直播。雖然是第一次這樣授課，特別是這樣的遠程學習，當教師們都學的很認真。有的教師沒有電腦，用平板或手機；有的不會操作，多問多學。開課的前幾天，勝小網絡課堂學習群裡就炸開了鍋：有直播軟件打不開的，有視頻上傳不了的，有網絡不穩定的……各種問題紛至沓來。好在我們的管理員魏老師及技術支持給力，各種問題一一解決。老師們既興奮又惶恐，頭一次利用網絡直播的形式給孩子們上課，效果怎麼樣啊？會不會喜歡啊？
2月10日，網絡開課的第一天，老師們懷著激動的心情登錄直播平臺。咋回事？有的可以登錄，有的登錄不了。這可怎麼辦？趕快打電話給技術支持，尋求解決方案。原來，因為同一時間，大量學生湧入，平臺一度陷入癱瘓，部分學生、老師都無法登陸。面對這樣的情況，我們要求，能上課的按時上課，不能上課的，班主任及時在家長群中解釋，第一天是網上報到，登錄不上也不影響學生的學習。同時，網絡公司也抓緊解決硬件保障。經過緊張的修復，終於好了。教師們的心中鬆了一口氣。不過，為了保障學生學習，有的老師利用平臺中錄課功能，把第二天的課提前錄製好，這樣即使網絡有問題，學生也能通過視頻回放功能進行學習。為了更好地給孩子們授課，老師們利用白天的時間備課，查資料，準備各種素材，晚上夜深人靜了，才在安靜的環境下錄好第二天的課程。2月11號，第二天的網絡學習開始了。果然，有些班級網絡還不穩定，幸好有教師們提前做的準備，整個過程忙而不亂。從未有過的網絡學習就這樣開始了。
2月底，合肥市教育局組織優秀教師錄製精彩課例，安排全市學生開展線上統一教學，確保“停課不停學”。我校採取電視教學、網絡教學與資源平臺、社交平臺互動互補的形式，確保線上教學穩定有序地進行，確保線上教學的質量不斷提高。組織學生觀看直播，落實好老師們課後答疑、作業批改及反饋以及個別輔導等工作。並及時追蹤聽課有問題的學生，確保每位學生都能以多種方式看到市教育局安排的所有學科課程。上課前所有老師備好每課電子教案，標註好重難點，並留有課後反思，開學後一併交至學校。並且所有老師按照自己所教年級所教課程和學生一起同步上課，並根據上課內容酌情佈置相應的作業及答疑。並將自己每次佈置的作業或者答疑留存好或者截圖保存，以備後期整理。答疑解惑時間根據年級情況分別設置。
網絡學習還在進行，教師們在這樣特殊的時期，在自己的崗位上，不斷學習，利用自己並不熟悉的方式，也在為防治新冠肺炎疫情做著自己的貢獻。
合肥市勝利路小學 凌德俊
閱讀更多 合肥生活全攻略 的文章
