虛榮心害死人!我踩了親子繪畫最大的坑


OK媽說:

最近這段時間娃都呆在家裡,畫畫幾乎成為了必須項目。雖然我們常說,孩子的畫畫不要刻意去教,就讓他畫就好了。但是千萬也別走向另一個誤區,不教也並不意味著不引導。到底爸媽應該給孩子怎樣的指引是合適的呢?

我的朋友小雨媽媽在這件事上太有心得,用她自己的話說,她踩了親子繪畫中最大的坑,不過還好,最後出來了!
文/小雨媽媽小雨上幼兒園後,經常會在園門口收到各種培訓機構的宣傳單,因為我從沒給她報過班,於是她便對興趣班很嚮往。我問她,下棋想不想學、畫畫想不想學、武術想不想學,她全都說要。出於省錢不想報班的目的,我決定自己在家教!從幾種興趣中選了一種自己能上手的種類,是畫畫沒錯了。畢竟小學裡學過,重新拿起畫筆多琢磨琢磨,應該可行。一開始我的畫風是這樣的,評論回覆說,我少打了一個0。

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後來我的畫風是這樣的,評論回覆說,可以考慮轉行了。

虛榮心害死人!我踩了親子繪畫最大的坑

凡此種種,被誇得多了,我那隱形的翅膀把我帶上了天!

於是每天午休,整個辦公室的人都在打呼嚕,我在畫畫;每天下班,其他人在打王者榮耀喘口氣,我在畫畫;每次陪她上舞蹈班,其他家長在低頭刷手機扎堆吹牛皮,我在畫畫。我用各種擠牙膏出來的碎片時間,變成了孩子眼中畫畫很厲害的媽媽,也滿足了童年想學畫卻不得的渴望。

回家臨睡前,我還會繼續畫,小雨就會搶著去填色,不知不覺的就變成我畫線稿她填色,媽媽變成了一臺沒有感情的人肉線稿出圖機。比起現成的簡筆畫線稿書,她更喜歡媽媽給她畫的彩虹護衛隊,豬豬俠,熊出沒……她也學著我的樣子,在旁邊用鉛筆馬克筆勾線筆臨摹、塗色。

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▲三個月累積的畫稿就有五六本,還不算一大堆排線起草練習的草稿

那陣子,我基本上就是沉浸在這種自得意滿的狀態的:發自己的畫,嘩啦啦一堆贊,發孩子的畫(我畫底稿她填色)又是嘩啦啦一堆贊。我就這樣塑造了一個愛畫畫,有天賦,有靈性的5歲小女孩出來。

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直到一條朋友的評論點醒了我,你這樣教她,是不是在扼殺她的想象力。
然後這個朋友就私下和我說,很小的時候就學過畫畫,老師教排線,教陰影,成天成天的畫石膏,長時間的臨摹也讓她完全失去了創造力,現在幾乎就等於不會畫畫了,水平就是小學生簡筆畫的水平。嚇得我趕緊去查找資料——怎麼引導孩子畫畫才能不扼殺想象力?

看到知乎下的某個不明覺厲的高贊,內心緩緩打出3個問號???

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普遍認知都是,兒童的想象力比成年人旺盛,連畢加索都說”我一生所做的事,就是在向孩子學畫畫“。那想象力會隨著年齡的增長而逐漸降低嗎?想象力這個東西,它難道是類似膠原蛋白一樣的物質?從學術界的調研來看,得到的答案都是不會,想象力反而會隨著思維水平的提高,得到發展和延伸。

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1. 人在18歲-25歲期間左腦開始發育,人們變得更習慣用左腦,想象力積極性會下降。

2. 經歷的事情越來越多,思維慣性越來越嚴重,以及人際關係、社會關係的限制,對心靈造成限制,從而導致失去想象力積極性,其實想象力能力並沒有下降,只是積極性下降,意識也下降,遇到問題不會有意識的去從0想象力的角度看,思維慣性很難克服的。

3. 缺乏自信也是原因,如果你在一個讓你缺乏自信的場合或者你是個缺乏自信的人,精神面貌不好以及憂心忡忡,會嚴重導致想象力下降。


劃重點,想象力不會隨著年齡的增長而下降,下降的是想象力的積極性和自信心。所以在親子繪畫的引導和陪伴上,我們需要做什麼,不該做什麼,那可能就一目瞭然了。
這段時間,我聽到最多的就是:媽媽我不會畫這個啊,我畫不好啊,我畫的不像媽媽畫的像。當一個原本對畫畫充滿熱情的孩子,對你反覆說這些話時,你的警鐘就要敲響了。

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▲小雨評論媽媽的話,出現頻率最高的就是“像真的一樣”臨摹冷門畫家的畫稿,帶來的飛躍式進步和排山倒海的好評,讓我一度迷失在了虛榮的怪圈裡。甚至於小雨提到一個主題,我最先想到的就是打開百度,耳濡目染之下,她對畫畫好與壞的評價變成了單一的維度——像就是畫得好,不像就是不好。而簡筆畫、機械的臨摹、對著原稿填色,這些專家總結出來的大坑,我默默的帶著她都踩遍了。

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▲這段時間唯一收穫的,就是一大堆和原作相似度極高的填色簡筆畫,沒有一幅畫屬於她的原創。而且在小雨的強烈要求下,就連顏色都要和原畫一樣


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幸虧生活突如其來的暫停,讓我被迫學會了放慢人生的步調,以前覺得時間每一分鐘都很寶貴,必須用各種各樣的信息和手段塞滿,到現在能閒看花開,靜待花落。

從絞盡腦汁的自己教到放手不去教,我的“佛性”又重新附體。每天的親子繪畫時光,我只是從旁做一個支持者,引導者,傾聽者的角色,我再也不給自己準備畫筆和紙,就在邊上默默的喝“媽媽的下午茶”。

慢慢的,小雨從以前的怯懦,自卑,不敢嘗試,到現在每天沒有老媽陪著也要塗塗畫畫,能安安靜靜的在桌前呆上1個小時以上。

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以前是要和媽媽一起畫,現在畫畫成了她百無聊賴時,最佳的消遣方式。

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以前畫畫的主題都是媽媽定好的,現在她會通過畫圖來表達自己,每張畫背後都有一個小故事。

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以前要照著原圖一模一樣的上色,現在自己琢磨出了喜歡的色彩搭配。

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透過畫畫的行為,更瞭解了她的內心。一直在畫邀請卡,想邀請幼兒園的小朋友來家裡參加派對。我原本以為她不愛交朋友,其實只是膽小不懂得開口。

更多的時候,這個階段你要做的引導不是有關畫畫本身,而是讓孩子把畫的是什麼分享給你。

日本兒童美術教育家鳥居昭美說,孩子的畫不是用來看的,是用來聽的。

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就比如這幅看似凌亂潦草的塗鴉,不妨聽一聽她自己是怎麼解釋的!

“你這畫的是什麼啊?”

“媽媽,這是新冠肺炎病毒啊,外面很多人得了肺炎,害的大家都不能出門,我們快點打敗它們!!”

所以,仔細看看,是不是和新聞裡展示的病毒圖片很相似呢。

她樂此不疲得只是通過畫畫這個行為來表達她內心的故事,每個線條,每個形狀都可以解說出一集動畫片的長度。

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總結了從踩坑到調整過來的的這一路,除了傾聽和鼓勵,親子繪畫我覺得也要做好以下幾點,也希望老母親們不再走我的彎路:

1. 放低期待,對孩子的能力要有合理評估

小雨經常會說:”媽媽,星星怎麼畫?“我會帶她去外面看看星星,也會打開紀錄片,繪本讓她觀察。但是後來我發現,並不是小雨不知道星星是什麼樣子,而是手部的精細動作還沒有發育到支持她畫這麼複雜的形狀。我一開始是幫她畫好讓她填色,後來又覺得不對,就拿著她的小手幫她畫出來。

我想的是,一次兩次,反覆練習,她會熟能生巧,但是好幾個月過去了,小雨又想畫星星了,她拿著筆,眼巴巴的望著我,”媽媽你幫我畫吧,我畫得不像。“

提問,引導,觀察,手把手,該做的都做了,就像拳頭打在了棉花上,一點聲響都沒有。

我發現最後的問題就出在,我一次又一次的越俎代庖,讓她變得非常沒有自信,也習慣了什麼事情都要依賴他人。

所以她再尋求幫助的時候,我終於摁住了自己的爪子,”星星呢,就是掛在天上一閃一閃亮晶晶的,可以是圓圓的,可以是一個小點,你想怎麼畫都可以的,媽媽以前告訴你是五角星,但是對你來說有點難,你先試著自己畫畫看。“

雖然她當下還是沒有畫出星星,但是過了幾天,她自己默默的畫了一副畫,有她最喜歡卻一直不肯自己畫的星星和愛心。可能有時候我的過分注視和期盼,對她來說也是一種壓力。

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尊重孩子的表達,退一步放低對孩子的期待,都比直接代替孩子達成目標來得強很多。2. 陪伴孩子畫畫,要發揮好偶像的力量所有的孩子都是大人的鏡子,正因為我每天都在家伏案畫畫,小雨也跟著我有模有樣擺弄起畫筆。然後養成了每天不畫畫就不舒服的好習慣。如果有媽媽也和我一樣,自小就很喜歡畫畫,但是因為升學的壓力被耽擱了,那現在重新拾起這個興趣愛好一點也不好,不是有句雞湯叫”人生沒有太晚的開始“嗎?成人自學畫畫,千萬不要被套路,什麼0基礎油畫,慎入!一切需要收費打卡的社群,慎入!互聯網上太多優質的資源,利用好,勤練習就可以。指路B站的神仙up主小熊紳士,有一個零基礎的系列視頻,邊看邊畫,很快你會發現自己的手竟然能這麼聽你的使喚。

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在朋友圈曬畫的不少,和我一樣日進千里的人也很多,畫畫就是一件成年人特別能獲得成就感的事,它永遠不會辜負勤奮又肯學習的人。

3. 多去接觸外部的事物,汲取主題和靈感

大自然往往是激發靈感最佳的場所。

前幾天我帶著小雨去拍小草地,她讓我給每顆雜花野草都拍了一寸免冠大頭照,而且每張照都還能給出充分的理由,比如這顆葉子像愛心,這顆草像綻放的煙花,這顆是繁星點點的小星星……她回家水也沒喝一口,就湊到桌子前,默默的畫了兩幅畫,一副是星星點點的野草,一副是夢想中的西湖。

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孩子的內心世界已經足夠豐富了,但是形象資源的匱乏也會阻礙他們的表達。

媽媽們要做的,就是多帶他們去熟悉和接觸外部世界,特殊原因被困在家裡時,電視電影動畫書籍都是增廣閱歷的好幫手。

4.瞭解孩子在幼兒園學習的進度,盈滿則虧

小雨從中班開始拿回家的美術作品,已經比小班進步太多了。稍微瞭解一下幼兒園的美育大綱,參與一兩次學校的公開課,其實你不難發現,隨著年齡的增長,小朋友對美的感受,認知,對色彩,空間和線條的把握也越來越強。幼兒園該做的該教的,一點都沒有落下。

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虛榮心害死人!我踩了親子繪畫最大的坑

我給她暑假報了託管班,雖然不是美術興趣班,但大部分時間都在室內做手工做實驗和畫畫。基本的套路也就是各種材質的拼貼,各種顏料的感受,各種工具包括手指吸管毛筆的運用。回來之後再她畫,她直接說要畫吐了。

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▲雖然幼兒園和興趣班運用的素材更豐富,但第一次新鮮,第二次熟練,三次四次小朋友就煩躁了。在家裡儘量以隨性適度為宗旨,任其發揮為原則。
餵飯也講求七分飽,孩子畢竟是孩子,再喜歡的東西也不能塞太多。生活需要留白,呼吸需要空間。
小雨的興趣面很廣,小到細菌的分子結構大到銀河系以外的天體,但是畫畫,是唯一她從2歲堅持現在還不放棄的愛好。如果說老母親沒有一點功利心,想深度挖掘將興趣變成特長,那是不可能的。但是我更認同小婦人當中的一句話,主人公喬最小的妹妹貝絲自幼體弱多病,也知道每多活一天,都是上天的恩賜,這樣的小女孩,不可能活得陽光,開朗,恣意。她喜歡鋼琴,卻抗拒在人前顯擺,她說那不過是一種抵禦黑暗的方式。

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▲一家四姐妹都有自己的特長,三姐熱愛畫畫,夢想揚名巴黎,問到貝絲的音樂夢想,她說只為了自己。我希望孩子呢,有眾多的愛好,並且都能堅持下去,精進下去,那麼至少,錢沒扔水裡她的內心是充盈而豐沛的;那麼至少,以後的人生她踽踽獨行時,知道如何抵禦孤單和寂寞。

OK媽說:

關於幼兒繪畫方面的文章,我過去也寫過很多,可以參考這篇一起來看《

美術興趣班老師“怒揭”行業套路,繪畫啟蒙這一點要牢記!

》。我曾經採訪很多著名的繪本畫家,和他們聊起怎麼帶領家裡一個愛畫畫的娃,答案無一例外。讓他通過繪畫表達,一定要認真聆聽他想表達什麼,技巧年長了可以學,學起來也不難,但他的想象和表達是稀缺也是唯一的。


我不是一個會畫畫的媽,但我堅信我只要做那個最支持他的媽媽,給他提供充分的創作環境、準備好工具,讓他接觸不同的材料,更多地去了解他畫畫背後的想法,跟著他去玩,不斷不斷地給予認可和讚美就OK!

我也從來沒擔心OK會不會所謂的技法,就像之前有一陣,他突然迷上了畫單個事物,比如畫一個長頸鹿、畫一架飛機,他可以反反覆覆畫上十幾天,每天畫很多張,沒人刻意地教他,他就在那自己琢磨,任何事情重複的次數到一定程度了,想要不好都很難,所以畫得“像”或者“好”這件事本身並不難做到,但他對畫畫的熱愛和激情卻是格外珍貴的!

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