根据豫教防疫办【2020】5号、豫教防疫办【2020】22号文件和《西峡县人民政府办公室关于进一步做好中小学网上教学有关工作的通知》西政办明电【2020】9号通知要求，丁河镇扶贫办、中心校在严格落实延迟开学不停教、不停学的工作中，做了大量的工作，全镇所有教师利用钉钉、微信、QQ等方式对学生进行了网上教学，取得了显著的效果。各中小学校在通过线上和实地调查中发现，有极个别贫困家庭由于没有网络、电脑和智能手机等必要的学习工具，无法进行网上学习。针对这种情况，我镇采取以下措施解决这些学生网上学习的困难。
一、建立贫困家庭学生网络学习帮扶领导小组，以主抓扶贫的领导为组长，以扶贫班主任、中心校正副校长等为副组长，加强对网上教学工作的具体指导，解决贫困学生网络学习中遇到的困难，严格落实教育教学工作主体责任，建立清单台账，定人定岗定责，跟踪落实14位贫困学生的学习情况。
二、建立精准帮扶体系，在保证个人隐私的基础上，突出中心校领导角色意识，积极做好乡镇领导和困难家庭帮扶责任人的参谋，针对每户、每生具体情况，确保“一人一策”硬件资助和帮扶实效。
三、通过相对集中的方式，解决学生的学习终端。针对部分贫困家庭学生，领导小组主动与村委和驻村工作队联系，利用村部有网络信号的优势，安排一部分有智能手机，没有网络信号的无法上网学习的学生，到村部学习，解决网上学习的终端问题。
四、号召帮扶责任人和学校，主动为贫困家庭孩子提供智能手机。在得知部分贫困家庭孩子因无智能手机无法上网学习的困难后，镇扶贫部门号召各帮扶责任人，购买或把自己的闲置的智能手机第一时间送到贫困家庭，为因无智能手机而无法上网学习的孩子创造学习条件，提供必要的网上学习硬件。
五、主动联系电信部门，解决学生网上学习的信号和流量网费问题。移动、联通、电信等部门通过对贫困家庭孩子送流量、减免流量费用、为新入网用户减免装机费、为信号差和不通信号的家庭免费安装宽带等方式，解决学生网上学习的网络问题。
六、通过贫困家庭学生的亲属的帮助，解决无法进行网上学习的难题。个别贫困学生因为居住条件偏远，周边邻居也不能为其提供智能手机或网络信号，我们主动与该生的亲戚联系，让其暂到网络条件具备的亲戚家中进行网上学习。
通过以上得力措施的实施，丁河镇所有中小校学生都能实现因疫情延迟开学不停教、不停学网上学习的通知要求，保证不少一人，全员参与。
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