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疫情期間，利用互聯網上課，保障教學效果需要老師提前準備好上課的材料，上傳到網絡平臺上，在教學開始的時候簽到，教學的過程中給學生互動，充分調動學生的積極性，提問一些問題，設置一些搶答問題，增加課堂的趣味性，除了老師認真負責做好教學外，還需要學生提高對疫情期間學習的認識及學習方法，充分利用好學生家長監督學生學習，相信通過老師認真上網絡課，家長適當監督，學生認真學習，教學效果和質量一定可以不錯。
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疫情期間，利用互聯網上課，保障教學效果需要老師提前準備好上課的材料，上傳到網絡平臺上，在教學開始的時候簽到，教學的過程中給學生互動，充分調動學生的積極性，提問一些問題，設置一些搶答問題，增加課堂的趣味性，除了老師認真負責做好教學外，還需要學生提高對疫情期間學習的認識及學習方法，充分利用好學生家長監督學生學習，相信通過老師認真上網絡課，家長適當監督，學生認真學習，教學效果和質量一定可以不錯。
