九千歲693
在高一時候，重中之重就是就要把教材背熟，要做到看到一個知識點就能立馬想到它在教材中的哪個位置。
根據記憶的消退理論的解釋，大腦中的記憶痕跡會隨著時間的推移而衰退。這種理論假定：學習會改變中樞神經系統，除非定期地使用或複述信息，否則這種信息就會逐漸衰退，最終完全消失。這一過程就像拍照後印出來的相片一樣，隨著時間的延長，相片會逐漸變黃而模糊不清。
所以在高一階段，就要做到多背誦，背誦牢，重複背，隔一段時間就背，加深記憶，這樣在高三複習的時候將會大大縮減背誦複習的時間。
範稀範
高一文科生要想在高中三年的時間裡取得比較好的成績，我覺得可以從以下幾個方面入手：
第一，要明確自己的角色定位。既然已經文科分科，那就要特別注意文科相關科目的學習，決不能把文科的相關科目變成自己的薄弱科目，要不你就沒有選擇文科的必要性了。
第二，文科生最主要的還是要特別注意把三大主科學好。因為這三大主科可以說，是我們取得好成績最重要的支撐，而三大主科又是靠平時日積月累勤奮學習才可以的，沒有多大的短期突擊效應。
第三，作為文科生平時就要特別注意閱讀積累，尋找一些讀書閱讀的方法技巧，做好相關的讀書筆記，這樣經過三年的積累就可以做到厚積薄發。
第四，要科學合理安排時間。高中三年的時間，科目比較多，學習的任務重，難度也相對大，因此我們一定要合理安排時間。包括每天的作息計劃和複習計劃，甚至包括三年的中長期計劃。同時，要嚴格執行，決不能讓它成為空中樓閣。最好落實監督機制，可以叫老師同學以及家長共同監督。
第五，要樹立科學合理的目標。包括各種學習的目標以及高考的目標，甚至可以進行職業的規劃，明確未來的職業方向，從而為實現這樣的目標而努力提高各方面的素質和能力，這樣也有利於在三年的學習生涯中克服各種困難。
第六，要處理好各種人際關係。包括師生關係，生生關係，家長與學生的關係。看似這些關係跟我們的成績沒有多大的關係，但是如果處理不當就會嚴重干擾我們學習成績的提高。因為溫馨和諧的人際關係有利於我們身心愉悅，有利於幫助我們解決成長路上的一些困難。
苦竹書香
一般而言，週一至週六白天的時間學校已作了安排，學生需要安排的主要是早晨與晚上以及週日。安排的原則與具體方法是
首先是確定就寢與起床的時間，要保證每天睡眠在8小時左右，一般宜早睡早起，使人體生物鐘與學習要求的時間同步。
其次是要安排好就餐與娛樂的時間，要保證能從容地就餐。此外，飯前半小時、飯後一小時學習效率極低，宜安排娛樂或積極的休息，如散步談天、聽新聞音樂、做家務勞動、整理學習資料與用品等。
第三是要安排時段。一個時段一般以一小時為宜，50分鐘學習，10分鐘休息。要確立一小時學習不如50分鐘學習、10分鐘休息的意識，求量(時間量)不如求質(學習效率)。早晨可安排一個時段，晚上則以安排三個時段為宜(但要集中精力)。特別需要提醒的是，一是作為高三文科生，背誦的時間要確保：首先是早晨，再緊張也要安排，至少是20分鐘。其次是晚上，最後半個時段宜用於背誦。二是在休息的時候要為學習作好必要的準備，如喝茶、整理學習用品，一旦開始學習，就不能做任何與學習無關的事，這就尤如在學校裡上課。
第四是要安排好晚上的學習內容，安排時要注意各學科的交*特別是文理科的交*;要尊重“約斯特法則”，每一科目的學習不要超過一小時，這樣可使你的學習效率提高30% ;要注意閱讀、練習與背誦相結合，使不同的器官交替投入學習;一般應先易後難，先文後理，先預複習後做練習，以保證學習任務的順利完成。
至於週日，建議上午用於休息與調整(可以睡個夠，也可以進行體育活動，當然也儘可以幹一些自己樂意乾的事)，下午可以用於整理一週的課堂筆記，晚上則可用於重點科目或是薄弱科目的複習。
衛星數學
首先，語數外是關鍵，靠平時。比如英語和語文，學校的教學只是其中的一個環節。結合現在具體情況，為各個科目賦能，比如語文科目，多加以閱讀積累詞句與故事。英語，可以背誦默寫音標，掌握拼讀拼寫規則，提升記憶單詞效率。除了積累單詞，關鍵要打好詞法句法基礎，因為這些內容會貫穿整個高中階段。規劃路徑，分解任務，步步為贏。
智學英文
文科生講真的沒別的，對文綜三科，每一科知識點都熟悉，再多練數學題，一定沒問題，我就是文科出身，文科生只要搞定這些，對文字和事件的敏感性不請自來。有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法!——就算頭破血流，也要勇敢往前走。千萬不要有僥倖心理，認為自己一定能彌補弱項
南園雜談
高一不分文理科。如果你理化不強，可以偏向政史地。但重點要加強語數英，因不管文理都要考，且各科是150分，非常重要。
安殷河
高一一共9科，文科的話首先要把握學了特點，感受高中科目和初中的不同，要從科目特點入手，找準了方向。然後對知識點進行梳理，有框架有體系地去學習
三晉名校榜
高一一般就不用太著急啦，該學習就學習，該玩就玩，但是也要認認真真啦
