哈佛研究發現:兒童大腦發育高峰期一生只有3次,父母別錯過

孩子有出息,是每個家長心中的夢想,孩子剛出生,家長就寄予了孩子無限的厚望,希望他們變得越來越聰明,越來越出色。

孩子出生後,父母馬上開始給孩子做早教,甚至給孩子報名了各種關於智力的訓練課程。

哈佛行為學家理查德教授研究表明:大腦一生髮育只有3次高峰期,也被稱之為大腦發育的“黃金期”。要好好利用這3個階段,對孩子的大腦進行有規律的訓練!作為家長務必幫寶寶抓住一次!


哈佛研究發現:兒童大腦發育高峰期一生只有3次,父母別錯過

每個父母都希望自己的孩子既聰明又優秀,一些家長常說:“這孩子聰明,隨我!”遺傳雖是決定智力高低的一個因素,但後天培養才是寶寶提高智力的重要因素。那如何讓寶寶的大腦發育的更好,更健全?父母需要抓住孩子大腦發育的三個高峰期:

第一個大腦發育高峰期,6個月-3歲

新生兒出生那一刻,大腦已經開啟發展模式,一般來講新生兒的大腦重量大約300克左右,是成人腦重量的四分之一。但到3歲的時候,寶寶的腦重量就和成人比較接近。

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所以6個月-3歲是大腦生長非常迅速的一個階段,也成為第一個發育的黃金期!大腦發育可以看成突觸(連接細胞的神經節點,也叫神經元,信息要通過突觸來進行細胞間的傳遞)的發育,突觸越多,寶寶大腦發育越好!人也越聰明

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父母如何抓住這個發育高峰期

原理:突觸的產生與外界刺激有關,外界刺激越多,形成的突觸越多!在大腦發展的“黃金期”,相同信息的刺激,就比其他時期突觸形成的更多。

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方法:父母要抓住寶寶的視覺、觸覺、肢體動作三個方面的刺激。比如通過圖片,讓寶寶的眼珠對圖片進行追蹤。寶寶用嘴啃手,啃各種東西的時候不制止,鼓勵孩子啃各種物品,但要保證衛生。


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嬰幼兒時期肢體動作方面,可以讓寶寶抓你的手指,腳蹬到你的手。等寶寶長大一些,來自腳部、手部刺激更多,孩子喜歡扔東西,喜歡踩水坑,家長都不要過多阻止這是讓寶寶接受更多的刺激。

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作為家長要儘量為孩子創造更多刺激的條件。彩色的繪本,多帶孩子去大自然中進行戶外活動,與孩子一同遊戲!記住創造新鮮的體驗,達到刺激作用,讓孩子大腦形成更多的突觸!

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第二個大腦發育高峰期,3歲-6歲

如果錯過了大腦第一個大腦發育的黃金期,就不要錯過第二個!3-6歲,此時寶寶的大腦基本與成人水平差不多。此時大腦發育完成率已經超過70%,而身體發育只達到40%

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這個階段科學、正確的方式來對大腦進行開發,非常有效果。尤其在培養孩子的,專注力、記憶力、觀察力方面,抓住這個時期相當重要!

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很多家長認為此時期的寶寶去幼兒園了,自己的教育就不太重要。但據研究顯示,大多數教育是在家庭教育中完成,家庭教育才是主導

父母如何抓住第二個大腦發育高峰期?

方法:

1、多與孩子聊天對話,培養語言能力。

2、通過繪本故事,讓孩子進行看圖說話,這個過程是右腦與左腦協作的一個過程。這樣的練習越多,大腦越靈活。

3、畫畫、連線、找不同的方式來鍛鍊孩子的思維能力,專注力、觀察力、記憶力。這是為了認字做準備。


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第三個大腦發育高峰期,8-10歲

這個階段的孩子已經進入了正式的學習階段,此時孩子的大腦已經形成一定的自主意識,已經不再是那個看到什麼模仿什麼的寶寶,此時的孩子會做判斷,內心會有情緒!父母要注意自己的言辭!

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這個階段孩子的大腦特點是接受的指令越多,表現的會越差!

這個年齡段大腦潛能的鍛鍊重點是運用自我酬償系統的功能,引導是關鍵,而不是指令!

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方法:

1、培養孩子自主興趣

這個年齡段的孩子最討厭被命令,家長的“快去寫作業”完全起不了作用不說,還會讓孩子在內心更討厭這件事。所以

只有培養孩子的自主興趣,才能更好的激發大腦!最簡單的例子,孩子能學好的一門功課,大多是喜歡的老師的!

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2、父母要常常鼓勵孩子,不要給孩子貼標籤

如果孩子內心總是不自信,就會脫口而出,我辦不到!如果家長也經常說,你看看別人家的孩子怎樣怎樣,在孩子心中也容易貼上負面標籤,孩子會活成標籤的樣子,對教育起不到任何作用

!作為家長要常常鼓勵孩子,並且真誠的去讚美,讓孩子不要陷入負面思維!

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父母是孩子最好的老師,想要孩子長成什麼樣,取決於父母如何教導!尤其在3-6歲的時候,是培養孩子優秀人格、優秀品德及良好行為習慣的最重要時期,多數父母忙於工作,缺失了很多對孩子的陪伴和教導。

教育孩子也要講究適度,孩子在父母寬鬆的環境中成長,感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友,也就願意聽父母的建議。

孩子看繪本時會有很強的代入感,將自己帶入到繪本中的角色之中,這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。

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優秀的孩子必定是見過世面的孩子,他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。

有見識的父母,不等於有錢的父母。

比如,給孩子買一本童書繪本用不了多少錢,但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期,這個時期好好培養,有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣!

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貝塔小時候就看了不少的繪本,這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯,一套共有10冊。中英雙語繪本,對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。

3歲前,父母可以讀給孩子聽,當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。

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這套書一共有十個主題,分別從不同的角度講述不同的故事:做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣

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10冊不過是49.9元,還可掃碼暢聽,方便父母在工作了一天後,已經很累了,想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。

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3-6歲是孩子形成習慣的關鍵期,若不注意引導,壞習慣極易養成,壞習慣一但定型可就很難再改了。所以,如果孩子有這些壞習慣,父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來!

所以做家長的點擊下方圖片,從現在開始改變孩子:


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