大小新闻3月18日讯 （今日招远记者 郭杨 通讯员 郝娜）
“生命教育、最美朗读者、英语小达人、主题美术创作、玩转体育项目、我是家务小能手”…… 特殊时期，招远市第十六中学为做好停课不停学工作，各科教师摇身变成“主播”，为宅家抗“疫”的学生们在线提供丰富多彩的课程“大餐”。
与在课堂授课不同的是，为培养学生自主学习能力，学校各年级老师通过“空中课程”———即借助互联网技术平台，融合趣味活动与学科知识，让学生们宅家学习变得更加有趣味，互动性更强。
语文学科选取“最美逆行者”诗歌、散文等文章，开展经典诵读等，在活动中学习知识，。同时发起“向名篇借一支妙笔”活动，发展学生思维能力和想象力，师生同读同写，一起读书明理。
英语学科开展听说读写“四个一”活动。 各班老师依托课本和听力平台，随时了解学生的听力能力，确定不同的听力目标并确立不同的英语话题，学生通过自主选择，争做英语口语小达人。每名学生每天要抽出20分钟阅读英文原著，各负责老师给予阅读指导，学生通过撰写阅读感悟并绘制思维导图，提高自身英语整篇阅读和输出能力。
数理化等学科老师，采取多元教学模式，培养学生的思维能力和做题技巧，开拓学生视野，形成知识体系，提升学生综合实践运用能力。
综合实践老师还指导学生科学开展劳动以及研究性学习，提倡学生自理自立，为父母分忧，做力所能及的家务劳动。各班级发起了“三个学会”、我能做“三菜一汤”、“我的手工作品———纸艺、木艺、绳艺等特色工艺品制作”等系列活动。
“由于是特殊时期，我校心理老师还为学生准备了疫情期间系列心理辅导专题，把疫情防控知识与生命教育相结合，帮助孩子们探索与认识生命的意义，尊重与珍惜生命的价值。”该校相关负责人介绍。
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