德国人承包了近一半的“诺奖”，幼儿园却仅教“3样”，引人深思

一说德国人承包了近一半的“诺奖”，很多粉丝朋友就开始准备反驳我了，美国获得的诺贝尔奖不应该更多吗？

其实，这项统计数据中的德国人，包含移民美国加拿大的德裔。美国很多的诺贝尔获奖者，其实是德国人！

事实上，第一家幼儿园就是德国教育家所创建！

翠娥er有个老朋友，大学的时候去德国留学，后来在德国结婚生子。我经常跟她交流孩子的事情，前几天我们讨论到不同国家的幼儿园教育，她讲述了她的儿子在德国是怎么上幼儿园的，让我开了眼界。

想必大多数的中国家长，都就害怕自己的孩子输在起跑线上，因此我们宁愿花很多钱把孩子送进私立幼儿园，也不愿意送到什么都教不了的公立幼儿园。

但德国的幼儿园却乐于让孩子输在起跑线上，在德国幼儿园最大的任务那就是“玩”！朋友说：

在德国上幼儿园，孩子不用穿校服，想穿什么就穿什么，穿得越特别越好；不规定孩子睡午觉、不规定孩子吃什么，甚至连大班、小班儿、中班儿都不分。

我感到甚是惊讶，然后问道：那德国幼儿园教孩子什么呢？是送去幼儿园，还是找个地方看孩子呢？

朋友很认真的告诉我：幼儿园仅教“3样”。

德国人承包了近一半的“诺奖”，幼儿园却仅教“3样”，引人深思

一、生活技能

当我们在纠结孩子会不会做加减法、能不能识字、背多少古诗的时候，德国幼儿园的孩子在学什么呢？

去消防局、警察局去参观，学习如何报警，如何预防、躲避火灾的技能！去市政府去认识市长！老师们带着孩子去自由市场，教孩子怎样在自由市场买东西。

去花圃，去樱桃园，学习种植和采摘。去图书馆，学会怎么借书、还书。去看马戏、魔术、歌剧……

德国孩子在幼儿园这三年，几乎学到了日后生活在这个世界上的大多数技能。

二、社会常识

德国孩子上幼儿园的时候，确实十分自由，但是老师还是会给孩子讲基本的社会常识，比如：不允许暴力、不能浪费水、要礼貌等等。

不仅仅是嘴上说说，更是落实到日常的生活中。

比如孩子洗手，会要求开很小的水龙头，避免浪费。上完厕所要先冲水再穿裤子，避免忘记冲水。这种细节性的教育，会让孩子更懂得如何去做。

三、培养情商

德国对于孩子情商的培养尤其重视，书店里到处都是儿童情商教育的相关绘本。

所以德国孩子，在幼儿园就学会了如何与小伙伴相处，如何领导别人，如何在游戏中如何制造规则，如何解决冲突、如何处理人际关系。

这3点，不仅仅是中国的幼儿园不会教，小学、初中、高中都不会教！这也正是我们欠缺的地方。而德国之所以能包揽一半儿的诺贝尔奖，与其独特的教育方式有很大关系。

翠娥er听完朋友的讲述感到很受益。于是在网络上开始找寻德国孩子看的绘本，然后就找到了这套适合2-5岁宝宝，德国宝宝人手一套的功能性早教启蒙绘本。

这套书是由德国著名儿童文学作家和插画家倾情打造，包括12个成长主题（具体看下图），精美的手绘插画，配合上生动的生活场景，让孩子看绘本的时候，就会自觉代入其中的人物，通过榜样的力量，给予宝宝积极的成长引导。

塑造孩子良好的习惯和健全的人格，提高宝宝的自我管理能力，打造高情商的孩子。这套书刚买回来的时候，就受到了我5岁小儿子的认可，可谓是爱不释手。

我们的教育大环境是没办法改变的，我们能做的就是自己改变。一套书不过是50元，平均下来一本4块一毛，一顿早餐的钱都不到，却能学到

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