今天給大家帶來的是高中生物知識點：細胞增殖、有絲分裂和無絲分裂重點總結，高中的同學們呢一定要熟練掌握，考試常常考到哦~
多細胞生物是由一個細胞“發展”而來的。
如：人體是由一個受精卵發育成具有1014個細胞，這一過程是怎樣進行的？細胞與細胞之間在結構上有沒有差異？他又是如何保證彼此之間的相似性的？
一、細胞增殖
1. 生物體的重要生命特徵，細胞是以分裂的方式進行增殖的
單細胞生物 產生新的個體 一個細胞就是一個生物體
多細胞生物 產生新的細胞 補充體內衰老死亡的細胞
2. 細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎
3. 特徵：將複製的遺傳物質，平均的分配到兩個子細胞中
4. 方式：
有絲分裂：分佈最廣泛，體細胞的分裂方式
無絲分裂：過程簡單，體細胞的分裂方式
減數分裂：生殖細胞形成方式
二、有絲分裂
1. 存在範圍：
真核生物進行細胞分裂的主要方式。
多細胞生物體細胞增殖方式
2. 週期性：
有絲分裂具有周期性變化——細胞週期
一次分裂結束到下一次分裂完成整個時間稱為細胞週期
不同的細胞分裂週期不同 t/h
3. 分裂間期
研究方法：放射性同位素標記自顯影技術
最大特點：完成DNA分子的複製和有關蛋白質的合成
進行過程：
第一階段——DNA合成準備 幾小時到幾天
第二階段——DNA完成複製 幾小時
第三階段——RNA、蛋白質的合成 1～1.5小時
存在意義：是新的細胞週期的開始，為細胞分裂準備了條件，細胞內部發生了很複雜的變化,是細胞週期中極為關鍵的準備階段；不同生物的分裂間期的第一階段差別最大。
4. 細胞分裂期
（1）植物細胞分裂
研究方法：光學顯微鏡觀察等方法
主要特點：細胞核中染色體的形態變化
進行過程：為研究方便，人為將其分為四階段，各階段之間並無明顯界限
核分裂（前期→中期→後期→末期）
質分裂 細胞一分為二，成為兩個新子細胞
各時期特點：
① 核分裂
a. 前期：最明顯變化——核中出現染色體
<1> 核仁逐漸解體，核膜逐漸消失
<2> 從細胞的兩極發出許多紡錘絲，形成梭形的紡錘體
<3> 間期複製的染色體，螺旋纏繞，逐漸縮短變粗，形態愈發清楚，形成染色體結構
<4> 每一條染色體包含兩條並列的姐妹染色單體，分佈於紡錘體中央
概念：
姐妹染色單體——指間期複製的形態結構相同，組成相似的兩條染色質物質，兩者並列分佈，只由一個共同的著絲點相連，兩者互稱為姐妹染色單體
紡錘體：細胞兩極發出的紡錘絲，形成梭形的紡錘狀結構
著絲點：染色體中與紡錘絲相連的區域，與染色體的移動有關。是連接染色單體的結構，是染色體的記數標準
b. 中期： 紡錘體清晰可見，是觀察染色體的最佳時期
<1> 染色體形態比較固定，數目清晰可見
每個著絲點兩側都附有紡錘絲，紡錘絲牽引著染色體運動
每條染色體的著絲點都排在細胞中央平面，該平面與紡錘體中軸垂直，類似於地球的赤道位置——稱為赤道板
c. 後期：著絲點一分為二，染色體數加倍
著絲點分裂成兩個，染色單體分離成為兩條子染色體
紡錘絲牽引子染色體分別向兩極移動
細胞核內全部染色體平均分配到細胞兩極，使細胞兩極各有一套形態數目完全相同的染色體
該時期完成染色體的平均分配，保證親子細胞的一致性
d. 末期：完成核的重建
染色體形態變化：由高度濃縮狀態逐漸解螺旋成細長、盤曲的絲成為染色質狀態
紡錘絲逐漸消失，出現新的核膜、核仁，核膜將染色體包裹起來成為兩個新的細胞核
赤道板位置出現一個細胞板（實體結構），在向四周擴展，逐漸形成新的細胞
② 質分裂：細胞板擴展，形成細胞壁，將細胞質一分為二，成為兩個新的細胞。子細胞進入下一個細胞週期的分裂間期狀態
（2）動物細胞分裂
與植物細胞有絲分裂過程基本相同，有兩點不同。
1. 紡錘體的形成方式不同：動物細胞有中心體，細胞分裂間期兩個中心粒各自產生一個新的中心體，細胞中有兩組中心體。細胞分裂過程中，兩組中心體分別分向兩極，發出無數放射狀的星射線，形成紡錘體
2. 細胞質的分裂方式不同：動物細胞不形成細胞板。細胞膜中間向內凹陷，細胞縊裂成兩子細胞。
3. 有絲分裂的意義
將親代細胞內的染色體經過複製以後，精確地平均分配到兩個子細胞中去。保持了親子代之間的遺傳穩定性，對生物的遺傳有重要意義。
三、無絲分裂
1. 過程簡單
2. 與有絲分裂的異同
相同點：
（1）都完成了遺傳物質的複製
（2）遺傳物質平均分配到兩子細胞
不同點：
（1）細胞分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體
（2）分裂無明顯的週期性形態變化
3. 舉例
蛙的紅細胞分裂方式
生物大師
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