驚蟄已過，草青淺，花半開。線上學習開展以來，學校積極響應上級教育部門通知精神，各教師在各自學科領域用心、盡心進行線上學習指導，牛慶潔老師就是其中的一位平凡而表現突出者。
主動請纓彰本色
牛慶潔老師雖是位90後年輕教師，但已有7年黨齡。疫情當前牛老師把疫情防控作為踐行初心使命的“主戰場”，她積極參與到社區雙報到，積極融入社區防控工作，當好排查員、宣傳員、檢察員。協助北關社區開展疫情防控知識宣傳，社區檢查點值守等工作。全力協助做好新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作。積極參加學校佈置的各項工作。輪到值班時，她總是提前到校，堅守工作崗位，認真履行職責，用模範行動展現共產黨人的精神風範。
持之以恆顯底色
疫情期間開展線上教學，身為四年級語文學科組長的牛老師，她兢兢業業、敢為人先，經常在年級群裡和同事們認真探討，交流意見，建言獻策。
線上教學伊始困難重重，牛老師首先轉變了自己教學觀念及授課方式，利用視頻+圖文+音頻等方式實現精準化教學。除推送網絡課程，她還根據課文的重難點和學生實際情況去錄製微課，給學生推薦的經典誦讀《朱子家訓》考慮到文章較長，生僻字較多，她就從網上找教材，找朗誦視頻，視頻下載不了她就用錄屏軟件錄製了再用美篇的形式推送給同學們，幫助學生更好更方便地學習。
她還擔任了多節市縣校級語文課錄製任務，在錄製市級課程時，怕自己對教材把握不夠準確，就去學校找老師請教，晚上哄睡兩歲的女兒再起來熬夜，修改教案到凌晨兩三點，第二天再去學校找同事指導、修改。每次備課都精心製作課件，精選試題，在每一個夜裡看著每一張幻燈片磨練話語，提煉延伸知識。“在這特殊的時期裡，我能做的就是給孩子們帶去知識，讓孩子們的成長不停步！”她是這麼想的，也是這麼做的。
細緻入微添暖色
雖然疫情期間不能像在學校那樣面對面的與學生交流，但是牛老師通過微信群、釘釘授課等途徑為學生答疑，解決問題。在班級群裡，她做到“有佈置、有落實、有輔導、有督促、有跟進”，耐心地答疑解惑。及時瞭解學生完成情況，針對出現的問題給予指正，督促改正。課後，特根據學生的學習情況和課文重難點合理佈置作業，充分利用班級小管家認真仔細地批改點評每位同學的作業，耐心講解，鼓勵先進，指出不足。作業做得優秀的同學，她會及時發佈在微信群，號召全體同學向榜樣看齊；作業有問題的同學，她要求立即糾正並與第二天的作業一併提交。每位同學的作業提交情況和完成情況，她都記錄在冊，便於後期跟進。利用線上課堂+數據平臺實時關注學生的動態，從而更加精確有效的進行個性化教學，真正將線上教學落實落細！
在認真開展線上教學工作的同時，牛老師也積極、主動地通過視頻電話及班級群消息，及時瞭解學生在家的學習狀態和親子關係。她鼓勵學生調整好自己的情緒狀態，學會靜心，堅守初心，抓住這個特殊時期，實現追趕超越，不斷提升自我。並對學生進行感恩教育，在家做好父母的小幫手，不讓辛勤工作的父母擔憂孩子在家的學習狀況，溫馨提醒孩子們們要合理使用手機，選擇適宜的居家鍛鍊身體的方式。在這場防疫阻擊戰中，牛慶潔老師不僅僅是一名教師，更是學生心中的“暖心大姐姐”。
牛慶潔老師以自己的滿腔熱血詮釋著責任與擔當的真諦，譜寫著人民教師出色的樂章。抗擊疫情，教育助力，逆流而上的人，讓孩子們成長不停步！
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