鋼琴伴奏和合唱指揮，合唱指揮博士寫的文章

我是一名合唱指揮在讀博士，在學習生涯中，曾擔任過綠堡華人合團指揮及Vocal Coach，北卡大學Greensboro University Chorale合唱團助理指揮，並和美國北卡大學Glee Club合唱團，波蘭Gdansk University合唱團，愛沙尼亞國立音樂學院室內合唱團，格但斯克音樂學院合唱團指揮並演出過。我想來以一個合唱指揮的角度來談談鋼琴伴奏和合唱團之間的關係這個話題：

首先我們得有基本的分辨能力：什麼是一個好的合唱團鋼琴伴奏

首先，一個好的鋼琴伴奏的心裡面要有一個天平。當然，這個天平也得存在於合唱指揮的心裡。

鋼琴伴奏的主要任務是：剛開始排練時候的熱身訓練，初期與合唱團一起的練習，幫助學習困難的樂句以及音樂會上的伴奏。如果一個鋼琴伴奏不能控制自己在這個過程中的程度，那麼實際上會削弱合唱團團員們的學習能力和最終在臺上呈現出來的作品。合唱團員在演唱和排練中都會有一種跟隨的心理 -- 他們喜歡先聽到音符，然後加入。這不會促進他們的訓練效率，也不助於節奏和音調的準確性。所以，我個人在合唱排練中，會比較謹慎的使用鋼琴伴奏，即使是有鋼琴伴奏的合唱作品，我也會讓團員在沒有鋼琴伴奏支持的情況下進行訓練。

一個理想的伴奏者，不僅是優秀的鋼琴演奏家，而且還擁有可以閱讀指揮的頭腦，確切地知道自己的鋼琴部分在作品中的位置，預測問題，知道什麼時候演奏伴奏。最好的狀態應該似乎是合唱團的另外一名指揮，甚至可以分享自己內心的音樂性。

我在波蘭，美國，中國觀看過很多合唱團的排練和演出，卻發現一種比較有趣的情況，有一些業餘合唱團裡面的伴奏甚至比專業團更好。原因我想是因為業餘合唱團的團員缺乏專業的敏捷性，自信心和技巧，而且需要比專業的合唱團更多的排練和重複。在許多情況下，合唱團員的功能就變成了先聽，然後在一秒鐘之後習慣性地唱。--誒，發沒發現一個有趣的事，我們又回到了最前面的問題。

所以綜上所述，鋼琴伴奏得保持好心中的那個天平，你的進步和合唱團的養成，進步是息息相關的。

這兒有一些小的tips給看此文的鋼琴伴奏，希望有一些幫助

作為一個指揮，我希望我的鋼伴在演奏的時候可以被合唱團更加簡單而美妙的聽到。用一些技巧來幫助他們，而又不會像是你在幫助他們。

1。使用各種各樣的鋼琴音色

說實話，鋼琴是一種相當同質的樂器，合唱團也是如此（鋼琴就是敲擊琴絃，合唱團就是人在發聲，至少相比於交響樂團，各個樂器的材質不同也會有不同的是音色）。為了抵消這種情況，請使用各種各樣的鋼琴音色。作曲家希望這段音樂是圓潤的話，那麼我們就使它更加醇厚。指揮說“請彈的更亮一點”，那麼我們就明亮地演奏它們。我們不要只是彈奏音符，甚至不能僅僅只是“音樂”。每一個時刻，我們都要在內心裡聽到一個確定的聲音，並把它放在你的樂器上。

2. 模仿一個完整的樂隊的聲音

雖然你是在彈鋼琴，但是還是要想象一下你自己是一支樂隊或交響樂團。如果合唱團在唱一首搖滾，流行音樂或者福音歌曲，那麼你就不是一個“鋼琴家”。你是鼓手，貝司手，吉他手，鋼琴家，甚至可能是絃樂部分！打個比方：如果這裡有一段有節奏的低音部分，就像低音/鼓組合一樣，用我們就要用一種深沉而豐富的聲音在鋼琴上進行“打擊”。如果還需要更進一步，那麼就將低音線向下翻倍。

這也適用於古典音樂。很多作品的鋼琴伴奏部分經常伴隨著人聲的減少。所以，如果你想要更豐富的聲音，那麼我們可以考慮在適當的地方添加八度。盡一切可能使鋼琴聽起來像樂隊或管絃樂隊。這種情況下合唱團團員會感覺更舒適，並受到音樂的支持。

3. 傾向於每一個小節的重音

有時候，當我去聽合唱音樂會，聽鋼琴伴奏合唱時，我常常會覺得他們雖然演奏得好，但卻沒有給合唱團足夠的節奏支持。打個比方：我覺得鋼琴和合唱團員耳朵之間的距離很大，所以在一些特定的作品了，我經常做的一件事就是要求鋼琴伴奏強調每一小節的第一拍。它不一定是一個很強的重音，但如果我們可以稍微傾斜一下那個作品每個小節的第一拍。也許它給音樂可以帶來更多的舞蹈般的感覺。這個樣子也讓舞臺的另一端的合唱團員更容易聽到她需要唱的下一個樂句的地方。使用得當，這個小技巧可以幫助你和合唱團聽起來更好。

4. 愛他們的合唱聲音。

排練時往往合唱指揮會很苦惱如何構造一個更美好的音色，但是其實第一步就是你必須擁抱他們的聲音。他們的聲音就像是你的孩子一樣，你得先接受，才能陪著ta成長。在這個部分，鋼琴伴奏和指揮的角色和目標其實是一樣的。伴奏也需要把你的聲音投射給他們，做到你真的擁抱他們之後。你才能接收到他們回覆給你的音色。--通過鋼琴的聲音把你的溫暖投射到整個合唱團。

5.不僅僅是一個鋼琴伴奏

還真是，作為一個好的鋼琴伴奏還是蠻不容易的，那讓我們把自己從這份工作中解放出來，想想我們僅僅只是這個群體裡面的一份子。請記住，我們都喜歡創造音樂，我們在合作。所以歸根結底，我們需要友善，支持和鼓勵。我並不是說我們不應該嚴肅起來，但要保持積極的態度，讓團員們感覺良好，是你和指揮共同的工作。沒有人不希望和喜歡的人一起工作。

總而言之，說了這麼多，再思考一下，其實並沒有能夠幫助我們學習和成長為好的鋼琴伴奏，好的合唱指揮的豐富經驗。所以看到這兒，請你別再猶豫也別再看相關文章了，把這些想法付諸行動吧。試試看，並把它們放到日常伴奏中。看哪個最適合你，在什麼情況下。哪些符合你目前的技能？“犯錯”和“經驗”才是我們變得更強的原因。

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