拯救世界是我的使命
今年由於疫情的影響，孩子們只能在家上網課，題主說孩子的網課落下了很多，快開學了，很是焦急，這種心情是可以理解的，畢竟網課落下很多的話，開學後就會跟不上老師的教學進度。
一、快開學了，落下的網課怎麼補回來？我倒是認為這不是最主要的，最主要的是應先弄清楚網課落下的主要原因：
1.是不是孩子偷著玩遊戲了；2.是不是孩子不適應網課這種上課形式。
1.如果孩子偷著玩遊戲，這種情況要格外注意
你說誰不愛玩呀，大人不是也喜歡整天抱著一個手機玩嘛，何況是貪玩的孩子呢。正是因為如此，家長一般是會盡量控制孩子接觸手機或電腦。但是上網課需要手機或電腦，沒有辦法，只能讓孩子使用手機或電腦了。在孩子上網課的過程中，並不是所有的家長都有時間全程陪著的，這就給孩子玩遊戲創造了機會。我相信，由於上網課而玩上癮的孩子絕不在少數。
我個人的意見是：如果孩子由於玩遊戲而落下了網課，寧肯不讓孩子上網課，也不能再讓孩子接觸到手機或電腦。
2.如果是孩子不適應網課這種上課形式，這個家長倒是不用急
網課剛開始孩子有新鮮感，上課還是比較認真的，但是後來新鮮感沒有了後，心思就不在網課上，而去做自己喜歡的事情去了，當然網課也就會落下很多。
對於這種情況，我要安慰一下家長們，這不是什麼大事，真的不用著急。
上網課的效果怎麼樣，我相信家長們自己心裡最有數了，說到孩子上網課，很多家長滿滿都是淚啊！有多少家庭因為網課而鬧得“雞飛狗跳“，有多少家長被網課”逼瘋“，家家有本難唸的經啊！
所以，當題主看到別的家庭各種”慘不忍睹“後，再看到自己的孩子每天早晨不起床、不好好上網課，不努力，也就不再那麼感到自己的孩子是”無可救藥“的了。
孩子網課落下了，這是普遍現象。自家的孩子上網課效果差，落下很多，別人家的孩子何嘗不是如此，既然大家都差，那還有什麼可擔心的呢？起點還是在一個水平上，急什麼呀！
二、孩子網課落下了，怎麼補回來呢？
我想信還是有很多家長關心的問題是孩子落下的網課怎麼補回來。我個認認為，孩子學的知識都是基礎知識，掌握起來也不會太難，先讓孩子自己在家好好學習，能掌握多少算多少，實在掌握不了的就先放在一邊，千萬不要給孩子太多壓力，否則有可能適得其反。
另外，網課上過的內容，孩子們普遍掌握得不是很好，教育部門也意識到了這個問題，疫情結束開學後，要求學校利用“調整雙休、縮短暑假”的形式補課，保證孩子們的上課時間不減少；”零起點“上課，要求老師把內容重新上一遍。那麼，也就沒有落不落下的問題了。
不過，由於假期內網的內容已經講過，老師再重上一遍，肯定是速度要快些，內容主要是講重點、難點。所以，還是要求孩子要先按網課的進度自己好好學習一下。
三、我個人的一小點建議
1.上網課，是不得而為之，但是對孩子的眼睛也會造成一定的傷害，所以，孩子不喜歡上，也是可以理解的，家長也就不要太逼孩子了。2.我們的孩子學的東西太多了，太累了，正好利用假期，讓孩子去做自己的喜歡的事情，讓孩子好好休息一下，也不是什麼壞事。3.對於網課，孩子能上多少就上多少，能學一點是一點，不要太過於強求了。文會教學
我是一名小學數學老師，我也在上網絡直播課。網絡直播課最大的好處就是可以回放，你可以打開回放重新學習。一遍不行兩遍，我相信只要肯學，一定能追上。平時網課時間安排得不太長，所以有時間再看回放學習。一份耕耘，一份收穫。學習一定是腳踏實地才能取得好成績！祝你成功！
資深小學老師
非常理解你焦急的心情，網課落下了，怕孩子回學校之後跟不上別的同學的進度。
但這裡，我要安慰你一下。
網課落下了是普遍現象，你不用著急。你可能就光看到自己的孩子不努力、惹人厭，所以心裡急。但我要說，那是因為你沒有看到人家家庭裡的“慘況”啊。
你就上網去搜搜看好了，這個階段，被孩子網課“逼瘋”了的家庭真的比比皆是。最誇張的一個，家長都跳河了，被人就上來之後，嘴裡還喊，“我太真的太累了！”
這都是這兩天活生生的例子，可見網課這東西對家庭環境的傷害啊。
我和我老婆都是老師，對孩子的教育也還算重視的。
但是說句實話，網課前一階段，孩子新鮮感還足的時候還行，現在越到後面，她的心思也越不在網課上了。再加上上網課一直讓她盯著電腦、平板，她眼睛也受不了。
所以，我們現在索性也就讓她看看網課上體育類、美術類的趣味小視頻，其他內容，我們還是以指導她看書、背書、做做數學題為主。
我們總的想法是：
這些基礎的東西掌握好了，回學校後，其他東西補起來還是比較快的。網課嘛，缺乏互動，孩子真能聽進去的東西也是有限的。
另外，基本已經比較確定的事情是，等疫情過後，開學了，學校將會用“調整雙休、縮短暑假”的形式，把孩子們學業上的損失補回來。
也就是說，我們現在網課上過的內容，因為大家都掌握得不是很好，所以，十有八九回學校後，老師還是會重新開始上一遍。那麼，也就沒有落不落下的問題了。
說了這麼多，不知道你明白我的意思了沒。我總結一下:
網課效果差，你不用擔心。因為一是全部人其實效果都差；二是回學校後，我們會有比較充足的時間進行返工、複習。所以，不存在因為咱們家孩子網課效果差了，就跟不上別人的煩惱。
那麼，這個階段家長有哪些可以給孩子做的呢？也給你2個建議：
1、開學後勢必會比較辛苦。因為假期少了嘛。所以這段時間能讓孩子休息的，要給他休息夠；
2、網課能學一點是一點，如果孩子對抗情緒比較大，那麼適當的鬆一鬆也別和他較真。現在最為關鍵的是，不能讓孩子帶著負面情緒上網課，最後陽奉陰違，背地裡偷偷玩手機；
以上是君山個人的一點看法，希望對你能有所幫助。
君山老師
網課進行的階段並沒有很長時間，想補課難度不算很大，首先要先樹立信心。具體可以分下面幾部。
1.先過課本，進行基礎學習。理科涉及到的公式、定理先理解性記憶，如果實在理解不了就先背鍋。
文科中單詞、短語詩詞概念等下功夫多讀多背。
2.網課一般會有回放，先找出來回放自己多看兩遍，重點是解題思路與分析方法。拿出之前理解不了的內容，跟著網課回放帶著問題去找答案。注意看回放過程中全程做筆記。
3.進行基礎練習，熟悉知識點與出題的基本思路。
4.課後，把學過的知識可以講給家人，在加課過程中遇到講不下去的情況及時翻看筆記，想想視頻中老師的思路與分析方法。
5.進行綜合題練習，不會的問題多與同學溝通，此類問題可以收集在專門的錯題本中進行記錄。
6.不管是網課還是正常上課遇到難點、知識漏洞都可以用這個方法，重點是堅持下去。
爆炸數學
網課落下很多，這應該是普遍現象，至於怎麼補回來？我覺得欲速則不達，我們首先考慮的問題是怎麼樣端正孩子對於網上學習的態度。
大家好，我是意氣風發的令狐沖，下面是我的一些看法：
關於網上上課的效果
答案几乎是一致的，那就是拒絕網課，其實這也是意料之內的事情，學生聽著聽著走神了，或者聽不懂，或者孩子在聽課，一家人監督等等，初衷都是好的，孩子聽課走神又能全怪孩子。
這段時間網課學習，可能會拉大孩子與孩子之間的差距，自律的孩子會越來越優秀，反之那些糊弄假學的，只會越來越聽不懂，其實家長應該認真想想問題的所在，是網課的效率問題，還是家長的引導有問題？換句話說，家長總是羨慕別人家的孩子，可孩子會不會羨慕別人家的爸爸呢？
提高學習效率離不開家長的參與
① 和孩子一起制定學習計劃
在網課學習期間，老師每天都會佈置幾項常規的作業，要想提高學習效率只完成老師佈置的常規作業，肯定是不夠的，這個時候就需要家長和孩子共同制定一個學習計劃，這個計劃就是把第二天學習的內容梳理一下。比如：語文課的課文可以提前讀一遍，不懂詞語可以記錄下來；英語課的語法、單詞；數學課的概念那些不理解……做好計劃這也是孩子自查、家長檢查的一個標準。
②做作業及時交
這是個大問題，永遠都有說不完的理由，網課期間，交作業應該都是家長幫做上傳的，可即便這樣，還是有不交的，老師呢？只能望洋興嘆！
其實這個問題，家長及時的配合老師上傳作業，這也是對孩子的一種負責，老師及時檢查發現問題也好儘早解決，需要家長做的隨時關注班級作業情況，及時提交，同時也把老師的反饋帶給孩子。
結束語
網課學習，累的是老師，苦的是孩子，真正考驗的還是家長！每個家庭情況不同，但是對於相同的課程和作業要求相同的，家長能不能高標準完成“輔助”也是孩子產生差異的原因所在。
如果大家覺得有幫助，請點個贊！也歡迎交流、指正！
疫情期間，出門不要忘記戴口罩，儘量少去人多的地方！
勤奮的大窮貓
如果你是高三或者是初三的學生
高考剩下80多天，中考剩下90多天，基本上上課都是複習和考試，你可以先同步學校的網課，然後自己在抽時間將落下的功課補回去，具體可以根據自己的學習情況來制定學習方案：查漏補缺，歸納知識點，整理錯題。
如果你不屬於初三或者高三的學生
首先是每天上網課之前做好預習，上網課的時候認真聽講，課後認真複習和寫作業，當天不懂的知識，可以及時問老師和同學。對於前面落下的功課，如果你的學習能比較強，可以通過網上搜索其他的學習視頻來學習。
如果自己的學習能力比較差，那麼可以在開學之後再報相對應的輔導班。
wonderful教育學習
其實網課有網課的好處，沒有學會的，或者沒有聽懂的，可以讓孩子看回放反覆的去學習。
但是怎樣做才能把拉下的補回來呢？
1.根據孩子的學習情況，學習的成度，找到孩子對那科那課的不足，去選擇性的看回放，反覆多看幾遍，多思考一下，多做練習題。
2.如果孩子都沒有學會，學的一塌糊塗。那麼就是孩子的基礎太差，就要在孩子學習新課的同事，可以讓孩子再把以前的知識溫習溫習，有助於孩子更好的接受新知識。
要給孩子定目標，定計劃。有計劃的學習，孩子才有學習的方向，有動力，孩子對學習才不會迷茫。
美人魚日記
網課落下很多，意味著別的同學可能已經有所進步了，所以一定要加把勁了。主要建議有以下幾個。
第一，找好途徑，網課通常有錄播，可以採取看錄播來補課。現在還在上直播課的，所以一定要開流節源，確保直播課看了的情況下，看錄播課。
第二，抓心理，保持平穩心態。對的網課落下很多，但是不落下都已經落下了，只能接受，同時進行改變。不要過分自責，這樣會打擊自己的自信心，不利於完成接下去的學習。
第三，制定好計劃。之前缺的網課，全部記錄在紙上，分析好在確保看了直播課的情況下，你的精力允許你一天再看會多少節錄播課。記住計劃一定要嚴格執行，這樣才利於提高自我效能感。
第四，找原因。究竟你是因為什麼原因，導致你網課落下了許多。總結經驗，以後就不要再犯了。
總而言之，就是總結原因，抓緊看直播課的前提下，補錄播課，保持心態，加油！
missAngela
疫情期間停課不停學的“網課”使大部分學生能及時上課，但也因各種原因落下了許多課的學生怎麼辦？彆著急，建議如下做：
一、心理積極暗示。雖落下課但相信只要自己努力肯定能趕上而且一定要堅持不懈！
二、準備好材料。想盡辦法弄到教材書和一套好的帶教材講解的輔導書（一套足夠）。
三、列出詳細計劃。看每門課分別落下多少章節的課，規定在一定時間看完相關內容。如語文落下了8課，規定自己每天抽出一兩個小時來看，爭取5天內看完8課趕上進度。
四、具體學習方法。先對著教材書先預習，將不懂的或自己的見解記錄下來，後看網課回放（若無網課的預習後直接看輔導書），再看輔導書教村講解，最後複習做題鞏固，同時將錯題整理好，以便以後及時回看直到弄懂為止。
L天空與大地
很高興回答你的這個問題，個人建議是：
1.找一下網課的回放，一般網課都有回放的，看一下網課回放的視頻，這樣就多把時間規劃好，快速的補習了。
2.孩子應該就快開課了，老師應該會按照往常課程進行教學，網課畢竟是為了讓孩子們別停下學習的腳步，是一種方式，現實中老師肯定會根據教學大綱組織教學的；
3.家長多給孩子找一些學習方面的資料，視頻等等，給孩子從家長方面多補習；
總之，多努力，多學習；
