【熱點背景】
數據顯示，我國大學生體質不容樂觀，肥胖率持續上升，每5年就提高2%到3%。去年發佈的《中國學生體質監測發展歷程》中顯示，大學生體質雖然下降速度趨緩，但仍呈下降趨勢，之前教育部發布的30年來中國學生體質與健康變化情況也表明，大學生在爆發力、耐力、力量等項目上的表現甚至不如中學生。
【預測題目】
南方一所高校為改善學生體質，要求學生每天走路步數達1萬步以上，或在體育場館鍛鍊不少於40分鐘，而且每週鍛鍊需達標5次，未完成者將扣除體育成績的10%。對此做法你怎麼看?
【參考答案】
這種做法其目的是為了督促大學生能夠注重體育鍛煉，增強身體素質可謂是高校的用心良苦，但是我們也要看到這樣的做法，固然能發揮積極的作用，可是要想治本也絕非易事。
在當前我國大學生的體質不容樂觀，肥胖率逐年遞增，身體素質逐年下降，據調查顯示，大學生在爆發力、耐力、力量等項目上的表現甚至不如中學生。作為中國特色社會主義建設的接班人，這樣的一種現狀必須要引起我們的高度重視，所以對於高校能夠採取一定的做法，有效的去督促大學生進行體育鍛煉，這一目的和初衷必須得到我們充分的肯定。因為只有擁有更加健康的體魄，才能夠有飽滿的熱情去投入祖國的建設。
首先，可以督促學生未完成任務而進行鍛鍊，久而久之便會形成一種習慣，提升大學生的身體素質和健康意識。其次，這也是真正的應試教育向素質教育轉變的良好開端，可以為社會，為國家建設輸送更多高素質的綜合性素質人才。
但是我們也要看到，這一做法其實也有其漏洞和弊端：
第一， 有些大學生在實際操作過程中，不少同學用“搖步器”刷步數，造成這項管理手段流於形式。
第二， 管理難度大，管理成本高，這也造成我們在實際的操作過程當中，很多的老師怨聲載道，表示實在難以監管
第三，一些學生因為思想意識並沒有真正的認識到運動鍛鍊的重要性，所以在操作中上產生牴觸情緒。
所以，我們要看到解決大學生體育鍛煉的思想意識問題，還需要做更多的努力，可謂是任重而道遠。
首先，引入管理系統，督促定時運動是基礎。採取合理且科學可行的管理方式，例如現在一些高校所採取的早操制、運動會、專項活動課等，培養大學生的運動習慣，在習慣未形成之前，能夠通過強有力的一些督促手段來確保大學生的運動量。
其次，提高體育認識，增強健身觀念是關鍵。我們需加大宣傳的力度，能夠真正讓大學生認識到體育鍛煉的重要性。
最後，營造運動氛圍，培養鍛鍊習慣是保障。高校應加大對於基礎設施建設的經濟投入力度，進一步的增加學生所喜聞樂見的一些體育項目等基礎設施。定期開展豐富多樣的一些體育活動、比賽，營造良好的運動校園氛圍。
相信通過以上措施，對於解決大學生身體素質薄弱的問題，會有著非常顯著的效果。
閱讀更多 中公廈門kirs鄭 的文章
