如何高质量地完成一篇综述性课程论文?


如何高质量地完成一篇综述性课程论文?

如何高质量地完成一篇综述性课程论文?

写论文是每个本科生的必须学会的一项技能,论文中综述又是大家比较头痛的一个类型。对于写综述,一些同学对付的方法就是复制粘贴,但这对我们的能力提升是没有任何帮助的,我们究竟如何才能高水平不抄袭地完成一篇综述呢,今天想和大家聊一聊我本科几年总结出的方法

1.大量阅读文献,确定写作方向

针对老师给出的选题范围,先泛泛阅读文献,心里有个了解,先定个大致的方向,再结合自己比较擅长或者感兴趣的领域确定一个写作范围,这里要注意噢,范围不要定的过大,场子铺太大自己可能撑不住噢,还有如果领域太冷门也最好避免啦,可以参考的文献太少。之后便是缩小范围继续较为广泛地阅读文献,当然,我们没有那么多时间仔细阅读,此处着重看摘要就好,了解这个领域别人大概做到什么程度了,都往哪些方向做了些什么,可以拿个小本本把看过的文献大致内容总结下来以便后续总结整理。

2.列提纲

围绕主题,列出全文要分几个部分,每个部分分别阐述什么。比如前言,我的行文逻辑是什么?我需要说清楚那几个问题?针对前言,就可以列出每个段落的需要说清楚的主题,到时候还可以以此作为每一段的第一句话。针对正文部分,可以结合之前阅读的文献来思考,看看之前的文献哪些有共通之处,从而来寻找划分板块的思路。罗列此部分提纲时,写清楚某几篇论文所提炼出的共同点,再对这些共同点进行逻辑串联,写好后可以拿着和老师讨论,这样既能优化提纲,还能增加老师对你的好感哦

3.正式写作

正式写作部分我没有太多可以说啦,如果提纲逻辑顺畅,着手写也就非常轻松啦。但有个重要的地方要提醒大家噢很多同学认为写综述就是堆叠文献,其实这是非常不对的,你放每一篇文献在你的文章里,都一定要有它不得不存在的理由,也就是要让读者感到这个道理没你那篇文献的支持就少了些什么,这样的引用才算是成功的!同理,一些同学写出的综述是很好看,又是图又是表的,但仔细审视一下,那堆图表真的有说明什么问题的作用吗,综述里不需要花瓶的存在,它既然要存在,一定要有其理由。我写论文时一直秉持着这个理念,记得有一次就放了一张图,但仍然得了年级最高分呢✌

论文的写作需要耐心,静下心来好好完成一篇综述,会感觉自己不光是思维方式还是写作能力都成长了很多。如果你正面临着论文大山,别忧愁啦,正是成长的好机会呢


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