先前看過《牡丹亭》的崑曲舞臺劇，被《牡丹亭》的崑曲所具有的獨特的唱腔和演員優美的表達方式震撼，聽崑曲時，彷彿像欣賞一幅水墨畫的創作，毛筆在宣紙上緩緩地暈染開來，筆觸淺淺淡淡，細膩綿長。這個春節因為疫情，賦閒在家便找來《牡丹亭》一書，重讀文字劇本，感受湯顯祖文筆的優美。
《牡丹亭.皂羅袍 》原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院？朝飛暮卷，雲霞翠軒。雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！遍青山啼紅了杜鵑，那荼蘼外菸絲醉軟，那牡丹雖好，他春歸怎佔的先閒凝眄兀生生燕語明如剪，聽嚦嚦鶯聲溜的圓。
《牡丹亭》千古名言：
“情不知所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生不可以與死，死不可以復生者，皆非情之至也”——《牡丹亭》· 湯顯祖
生死之戀，是柳夢梅與杜麗娘的愛情故事。《牡丹亭》一書的主題是愛情如若真摯深情到一定程度是可以跨越生死的，人可以因愛憂鬱而病死，又可以因愛感召牽絆而復生。杜麗娘無疑就是因愛死，為愛復生的情種。一次雙親外出的機會，她與丫鬟春香來到後花園賞春踏青，在湖邊倒影裡看到自己迷人的青春美貌，感嘆深閨重院，羈絆了自己的青春，韶華易逝，自己如花美眷卻始終難敵似水流年，因思春過度，便於牡丹亭下小憩，不覺沉沉睡去，便得一夢
夢裡遇到了個書生名叫柳夢梅，便與那書生情意纏綿，巫山雲雨，如膠似漆，難捨難分。
湯顯祖對此幽會一節描述：
“這一霎天留人便，草藉花眠。
小姐休忘了呵。
見了你緊相偎，慢廝連。
恨不得肉兒般團成片也，逗的個日下胭脂雨上鮮。”
夢裡正與那書生情酣意濃之時，難捨難分之際，隨著柳夢梅臨走表家門“既在梅邊又在柳邊”一句，杜麗娘醒來，急尋那書生卻不見蹤影，心頭悵恨升起，自此害了相思病，抑鬱而終。
臨終前找人把自己容貌做了畫像，便留在了這後花園裡。
杜麗娘痴心感動閻羅，閻羅感嘆想自己亦是痴情之人，便同情杜麗娘，許她還魂陽間，與那書生柳夢梅鶼鰈情深，伉儷偕老。
三年後柳夢梅進京趕考，陰差陽錯來到了這園子裡。撿得杜麗娘畫像，知是夢裡幽會姑娘，正尋思何以重遇這畫中人，杜麗娘冥界託夢於他。
他便遵照杜麗娘指示掘塋還魂，杜麗娘生還。二人由夢裡幽會，自陰陽兩隔，劫難度盡，修成正果，奔向現實。
經典傳承百年，永不褪色，歷久彌新，恰似美酩，愈陳愈醇。跨越歷史的悠久而永不退色，穿過山川的阻隔而芬芳依舊。經典終將為人傳頌，為人銘記。
初聞及《牡丹亭》，是有位朋友推薦，當時不甚有興趣，亦未曾記掛於心。後來，大學裡去蹭別人的選修課，那是一堂中國文化古蹟名勝的鑑賞課，教這門課的竟然是我們醫學院的微生物學老師，一個做科研的人來講文化，有點難以置信。他講的醫學專業課古板生硬，不甚稱許。本以為他講文化課也會枯燥乏味，敷衍了事，竟沒料到，他於文化侃侃而談，口璨蓮花，得心應手。
有次他的文化課講到崑曲，自然對於崑曲四大名曲經典之首的《牡丹亭》不得不提到。他說如果把豫劇比作通俗的下里巴人，那麼崑曲就是古雅的陽春白雪。崑曲當時科舉失意的文人，或是仕途不得志的隱士所作，其風格也自然古香古色，雋永含蓄，優雅極致。自此對崑曲印象加深，頗為掛懷。
然而真正領略崑曲風采，揭開其神秘面容的時候是2018年11月28日，這天下午學校大禮堂顯示屏有通知國粹崑曲牡丹亭進校園云云，而各班班群輔導員也通知了這一消息，作為先前對牡丹亭有一定了解的我，自然不會錯過這次寶貴的品劇機會。
初聽牡丹亭，但聞及其前奏，便覺繾綣深秀，柔情綿長，雅樂緩緩漂浮彷彿裊裊炊煙冉冉升起，歌聲婉轉綿長宛如水墨山水畫，毛筆觸及宣紙，顏料緩緩暈開。整部劇（白先勇改編的青春版牡丹亭）猶如古老的清明上河圖長卷，悠悠展開。
喜歡《牡丹亭》喜歡它的雅樂風飄，亦喜其詞句古典活潑。最喜其中一句，“沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩雲偏”。看吧，多麼生動俏麗的語言，沒有料到鏡子偷看了人一眼，竟引逗得姑娘害羞掩面，以至於梳好的雲鬢都被閃偏。美哉，斯樂！美哉，斯語！美哉，斯劇！吳儂軟語裡的芬芳，笛清簫和裡的婉轉，吳越之地的濃情，此時俱化作一幅水墨丹青的畫卷，等人在那牡丹亭畔相候！
希望通過小編的講述，各位看官能夠對牡丹亭有更深一步的認識，小編願同大家一道重回牡丹亭畔，去感受一場穿越四百年審美的繾綣畫卷。
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