《找规律》是通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个图形/数字。找规律本身其实并不难，只是很多孩子感觉这个题型比较的抽象，所以感觉有点难以理解。但是经过老师的详细讲解，孩子学会了如何快速的找规律，这个题还不会出错的。
一年级下册找规律的题目分为两类：图形规律和数字规律。
第一类：图形规律
1）形状规律
例题：
2）颜色规律
例题：
3）数量规律
例题1：
4）方向规律
例题：
第二类：数字规律
1）重复（几个数不断重复）
例题：
分析：重复单元为1，2，3，4。也就是1，2，3，4作为一组，写下去即可。
2）均匀加（加的数或者减的数一直不变）
例题1：
分析：每个数加2等于后一个数。
例题2：
分析：每个数减去5
4）特殊加（加的数有规律的变化）
例1：
分析：按照依次加1，加2，加1，加2，依次类推
例2：
分析：按照依次加3，加1，加3，加1，依次类推
5）分组
例题1
分析：左加右等于下，下加10等于上。所以答案是：下8，上18
例题2
分析：下面的左边加右边等于上面，4+8=12，所以第三个填9（12-3=9），最后一个随便两个数，只要相加等于2就可以
例题3
分析：左上减去右上等于下面的数，所以第三个填80（40+40=80），第四个填10（50-40=10）
分享到:
閱讀更多 育兒童伴 的文章
