墨韻書法

我們在學習帖過程中，都會有覺得某些字的結體或某些點劃的法度不美甚至很醜，最好的辦法就是學我們喜歡的。[呲牙][呲牙][呲牙]

來幾幅舊作

時閒墨飄坊

首先我們要說，字帖中有個別字寫的很醜，不符合審美習慣，這個問題確實是存在的，產生的原因也是有很多的，我們需要具體區別對待。

初學書法者

剛剛開始學習書法的朋友來說，碰上這樣的問題，我的建議是先寫了再說。因為初學書法的時候，我們的鑑賞力還不夠，有些我們覺得醜的字很可能是跟我們的鑑賞能力不足有關。這個時候你先跟著寫再說，寫了對你不會有太多的影響。

你像有些唐碑，或者是漢魏墓誌書法，因為朝代的關係，有些字的寫法是很拙的用筆，對於初學者來說，這種拙的審美可能馬上不能接受，這個時候我們就先學了再說，沒準多寫幾遍就能發現其中的竅門了。

有一定基礎的朋友

學習書法有過一定的基礎，在學習新的碑帖的時候，可能會發現有些字好像看起來不是很好。因為有些字是因為年代不同，書寫習慣不同造成的。有的字不好看是因為反覆拓刻，翻刻造成的失真的問題。

那麼這個時候在碰到這樣的問題的時候，你不妨用自己對此帖的理解來重寫這個字。這就好像你把自己當成此碑的作者來寫這個字一樣，這其實也算是一種創作的思維了。如果你寫的好，說明你對此帖已經吃透了，如果你寫的不好，那就跟原帖比較一下找出問題來。

學習行草書

學習行草書的時候，因為我們要考慮通篇的章法問題，那麼碰到有些寫的不好看的字，這時候為了學習他章法佈局，那你就跟著一起寫了，關鍵去理解他為什麼會這樣寫，問題在哪裡？是筆勢的問題，還是與上面的字的呼應的問題等等。

以上就是本人對這個問題的一些看法，一般情況下我都是建議先照搬過來再說，等你水平高了就能真正分辨問題到底是怎麼回事了。

以上是翰墨今香的一些拙見，還望大家指正。

翰墨今香

在學習書法臨帖的過程中，如果連懷疑的精神都沒有，只懂生搬硬套，別人指鹿為馬，你也人云亦云，那不如不學。書法既是技術，又是藝術，更是美學。所以，要學習書法，一定要有意識地培養自己的審美意識。

要知道，但凡寫出來的書法作品，一定會有個別字不那麼好看，甚至會顯醜。但是，正所謂“瑕不掩瑜”，小部分的瑕疵影響不了作品的整體美感。評價一件作品的好壞，我們絕不能扣細節，而要看作品的整體氣韻。就好比看一個人，我們絕不能因為他偶爾做了小錯事，就否定他的為人。

因此，顯然，要是發現字帖中個別字寫得不好，最好跳過不學。子曰，“擇其善者而從之，其不善者則改之”，這才是學書之道。

倚齋聽風雨

學習書法過程中，發現書法家個別字太醜了，不符合審美標準觀點，這樣的字值的學習嗎?這分兩種情況，分別對待。

1，初學者，或者學習書法時間不長的朋友，就不要學了，先學習看的懂的，孫過庭《書譜》講初學分佈，但求平正。因為你連書法來龍去脈都沒有搞清楚，怎麼知道不付審美觀點。這個觀點是以什麼樣的審美論述的，常規大眾看事物的審美觀點看書法呢？還是以藝術審美觀點呢？還是作品特定的環境下特殊心情造就是“醜，和美”，看待呢？不能等同。比如顏真卿《祭侄文稿》。先想想在為什麼，就明白了，，，

2高手，或者研究者，學習書法中，就學學“醜的字”。因為醜到極限就是美的。作品中書法家為什麼出現“醜字”，是筆誤，是有意而為，還有情緒不穩定，不以書而書呢？，等等，我認識既然是書法家了，一般情況下書法水平都不會低，犯低級錯誤的情況很少，那麼有一點是肯定的，那就是為作品意境和變化而醜，而直抒胸臆，比如徐渭草書，許多情況下是不美的，點畫狼籍，可有是美的，激情四射啊。還有就是詩詞中“一夜梨花壓海棠”。藝術內涵有味啊。

所以書法中就有《寧醜勿媚》之說啊，在說學習中也是一種豐富筆法的表現手法，沒有壞處啊！謝謝大家，個人之言，敬請指正。

追夢人凌寒

看來這位朋友還是沒有理解臨帖的含義,所謂的符合審美不是以你的眼光來判定的，之所以能成為字帖，必然有它的合理之處，臨帖的目的除了學習字帖的字形外，還是鍛鍊你的功力，只有把字臨得酷似畢真，才說明你學會了。見了自己不喜歡的就繞過，怎麼會得到字帖的真意呢？

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竇國書法

學書法，特臨碑帖，有錯字，也有不合要求的字。

這有三個原因，

一是刻字時刻錯了，少劃多劃，走形。

二是有敗筆。

三是拓時失真。

所以臨帖不能絕對信帖，最好臨複印帖。

qSy112233864喜樂孩子

我不知道你練的是那一種字體？你可以照著碑帖練習。現在有些書法家是為了迎合評委的愛好而書寫的。是不可能流傳後世的。

user2967448950190

我覺得不學也罷！

臨帖是學習書法的必經之路，這一點已經被圈內人奉為圭臬。每當我們有新的作品拿給別人看的時候，永遠都會有人在旁邊苦口婆心教育你：“再去臨帖吧，你會有進步的!”看樣子不臨帖肯定不行，臨帖不像也不行。真的是這樣嗎？下面我以臨習顏真卿《祭侄文稿》為例，來回答題主提問。

顏真卿《祭侄文稿》的創作背景，想必人人都知道，我極簡單概括一下。唐玄宗天寶十四年，“安史之亂”爆發。顏真卿堂兄顏杲卿及其子被捕並被殺，顏真卿揮筆追敘顏杲卿父子英勇殺敵的壯舉，寫下《祭侄文稿》。我們可以想象得出來，顏真卿當時的心境是萬分悲痛、出離憤怒的，《祭侄文稿》一氣呵成，呈現出了亂石穿空，驚濤拍岸之非凡氣象。我們必須承認，《祭侄文稿》肯定不是真正意義上的書法作品，作者當然沒有考慮筆墨是否濃淡、遣詞是否規範，顏真卿完全依靠自己深厚的書法功力，任憑情感揮灑期間，錯誤之處非常多，而且不時會有塗抹痕跡，這實在是自然而然，絕不是故意為之。

1200年後的今天，我們臨寫天下第二行書《祭侄文稿》，許多人完全按照原作臨習，你錯我就錯，你改我就改，你畫圈我也畫圈，據說這樣才可以完全理解顏真卿行書筆意。我覺得這實在是很可笑的事情，試想，你這樣照貓畫虎就能理解顏真卿了？我們又沒有失去兄弟侄子，焉能體恤顏真卿刻骨銘心之痛恨？

我個人覺得藝術不光要有章法、結體、墨韻，還需要靈魂，而靈魂不能靠臨摹學習，功夫卻在字外！，我反對照貓畫虎，照葫蘆畫瓢。古人也是人，也會出錯，也會寫出來不美的字，我們完全可以把不美的字，放在一邊，這不是對古人書法的不敬，而是更大的敬仰。

回答就寫到這裡，希望對題主的問題有所幫助。隨文附上我的近期書法作品兩幅，請大家不吝指教一二為盼！永書先行謝過！

永書101

學書法過程中，發現書法家個別字寫得太醜了，不符合審美觀點，這樣的字還值得學習嗎？這個問題需要分兩個方面來說，一是你已經選好了範帖，在學習中發現範帖中的某一個字不符合個人審美，你需要的是進一步溯源書家書寫的這個字；二是你若只是在涉略諸帖發現其一某字自己不喜歡你可以不學習它也可以按照第一種方法來處理。

一、選帖

在書法的學習中，臨帖是一個很好的辦法，它可以使我們學習書法事半功倍。但是，選帖是個技術活，書法發展至今有4000多年的歷史，流傳下來的碑帖、墨本等汗牛充棟，且每個人的審美因成長環境、受教育程度、人生閱歷等諸多因素影響盡不相同。如何選本好帖子，個人以為：首先自己要喜歡，喜歡帖子的字，喜歡字的風格；其次，所選的帖子最好擁有比較大的學習資源，如：理論方面的文章、音頻、視頻教程等。因為，這樣對你的學習提高很快，你少了很多的摸索時間。

二、學習中的情況

在選好範帖後開始進入臨摹學習，在整本的範帖中發現個別字不符合審美，這其實是一件很正常的事情。因為，我們是用現代人的審美來評價古人的。而且，在字體演變的過程中，除了秦朝小篆、東漢隸書、唐代楷書這三種字體在那個時期是成熟期外，在其演變過程中會出現不同的變體，如：秦篆演變到隸書的時候就有簡書的出現；隸書演變到楷書的期間就有漢隸外形的扁平狀到方形的出現。因此，溯源書家的書寫可以使我們更深入的學習到範帖的精髓並同時也學習到了傳統文化知識。

總而言之，

臨帖貴在形似神似，當範帖中碰到異常的字時，應當進行溯源。在涉略諸帖過程中碰到若有興趣也是可以進行 ，若無則可以避開，當以範帖的風格為基礎不可龐雜，涉略諸帖的目的只是吸收其精華來充實自身。

書法有云

俗話說：“金無足赤，人無完人”，書法家不是機器，他們也是人，所以書寫錯誤或者是某個字不好看也是很正常的。

我們學習書法的過程中，難免會遇到某書法大家寫的個別字不是很漂亮，這很正常。就好像是王羲之的《蘭亭序》一樣，修改的地方也不少，因為書法講究“整體決定成敗，部分成就精彩”，如果通篇章法和佈局沒有大的問題和大部分的字寫的好的話，那麼此作品就是上乘作品！我們欣賞作品的時候，沒有必要鑽牛角尖，因為“人手失手的時候，馬也有失蹄的時候”。
如果我們臨摹字帖的時候，真的發現了不是很好看的字的時候，可以參考其他書家的字帖去臨摹，如果其他書家寫的也和之前書家寫的一樣的時候，那就不是書家問題。那就是我們自己的問題，肯定是自己的書法認識尚淺。日常生活中，我們都會有這種感覺，總認為別人的字寫的好難看，可是當自己真的動手寫出來的時候，發現自己寫的還不如別人的好看。這就說明，自己根本就不懂書法，或者說是不懂審美！下圖為趙孟頫的行書《千字文》，我在臨摹的時候，有個字我感覺趙孟頫寫的很醜，但是我自己怎麼寫都不如趙孟頫寫的好看，這就是我的問題了，能力和審美觀都不行！就是左下角九州的“州”字。還有頗字，左部分的“皮”字，也不好看。

關鍵字: 文化 太醜 很醜