摘要：2020年初試成績已經公佈半個月左右，國家線預計也很快公佈，廣大2020年的考研學子們正在準備複試。在準備複試過程中，不能無的放矢，必須知道研究生導師究竟青睞什麼樣的學生，才能更好的做好準備工作。筆者根據自己的複試經驗，以及研究生階段的所學，分享一下導師究竟青睞什麼樣的學生。
一、學術研究能力
攻讀研究生其實就是為了對所學的專業有更深的研究，所以科研能力往往是導師最為關注的點。如果考生具有豐富的科研經歷，那麼一定可以迅速吸引導師的眼球，引起導師的興趣。
所以，如果考生在自己的相關複試材料中，科研項目部分一定要認真準備，並且提前準備好導師可能提出的相關問題以及應該如何回答。
二、工程實踐能力
對於很多工科學生而言，尤其像計算機等動手要求比較強的專業，工程實踐能力也是導師非常關注的地方。對於這些專業而言，只有充分的動手實踐，才能擁有更好的專業能力。
因此，對於工科的考生而言，在準備複試過程中，一定要注意突出自己的工程實踐能力，為自己的複試增加亮點。
三、學習能力
除科研和工程實踐能力以外，學生的學習能力同樣非常重要。因為任何領域都需要不斷的學習，研究生階段亦是如此。而且相較於本科階段，研究生階段需要學習的內容更加豐富。因此，良好的學習能力也非常重要。
那導師通常通過哪些地方來判斷學生的學習能力呢？對於學習能力，最直觀的比較方式就是成績，因此導致通常會關注學生的研究生初試成績以及本科階段的成績。擁有更高的成績往往會給自己加分不少。
四、邏輯能力
學術研究是需要培育學術能力和研究邏輯的，因此一個學生的邏輯能力也很重要。那在研究生複試中，導師如何來衡量學生的邏輯能力？這很簡單。
複試過程中，導師會提很多關於專業知識、科研經歷、項目經歷等方面的問題，導師提出問題之後，可以通過學生回答問題的邏輯性來判斷學生的思維。這樣，通過提問題，既可以考察學生的專業知識，也考察了學生的邏輯思維和語言組織能力。所以，在複試過程中，對於導師提出的問題，學生不要急於回答，
建議用2-4秒的時間組織一些邏輯和語言，然後再作答。五、心理素質和抗壓能力
研究生階段，科研和學習壓力要比本科階段大很多。近幾年，不斷傳出研究生因壓力過大而跳樓的事件，因此導師也非常關注學生的心理素質和抗壓能力。對於心理素質不好的學生，即使初試分數再高，也很有可能被刷掉。
所以考生在複試過程中，一定要注意自己的表現。通常，在複試過程中，會出現一些自己不會的問題，其實這很正常。根據筆者的經驗，複試過程中如果能夠回答導師提出的2/3的問題，以及表現很好了。所以，當導師提出的問題自己不會時，也不要過於緊張，避免情緒的波動，對於不會的問題，建議直接回答老師這個問題自己不會。
換位思考問題很重要，建議廣大考生在複試準備階段，一定要換位思考，如果自己是導師，那麼會關注考生的哪些地方，會怎樣提問題，這樣才能做好更加充分的準備。
加油，期待你們的好消息！
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