從小到大，我們經歷了好多位老師，他們有的詼諧幽默，有的嚴謹刻板。
仔細想想，我們的老師只是我們生命中的一位過客，一定會來到我們的身邊，也一定會在某一天和我們分別。
我記得每次和自己的老師分別時，班上的同學總是充滿了不捨，而老師總是很淡定的說，祝我們都能夠在以後的人生道路上越走越遠。可是我們都知道，老師也是人呀，也會傷感，只是在這種場面中，老師想讓我們高高興興的分別。
在我的學習生涯中，曾經遇到了這麼一位老師。這麼多年了，她一直深藏在我的記憶中。每當我迷茫的時候，總能想起她，想起她對我說過的話。
那時候我剛上初一，可以說這個時間段是一個人價值觀形成的時期。的確，我能夠感受自己有時候會不自覺地思考一些很不切實際的問題，這些問題基本上都與一個人的三觀有點關係。當然了，我當時肯定意識不到。但同時，我在思考的過程中，總是很迷茫，完全是一種很亂的狀況。
和大多數同學一樣，我把自己的思考完全當成一種玩，我根本就不知道下一步該幹什麼，每天都是走一步看一步。在學校的每一天，對我來說，不過是按部就班的過著，很多時候，會看別人的樣子，別人做什麼我就做什麼。
在班裡，我一直是一個普通大眾，不起眼也不扎眼，我基本上從來不會跟老師主動說話，同樣的，老師也很少和我說話。
又因為個子比較低，就被安排到了第一排。印象中，我的數學老師很認真也很負責，不知道為什麼，我發現她總是很關注我，可以說，這基本打破了我零關注的記錄。
有一次，她佈置的作業我沒有按時完成，她很生氣。她手裡有個棍子（當然是比較細的），她懲罰其他人，都是比較輕的，可是輪到我，她打的很重，我能感覺到她對我很失望，所以她非常的生氣，說了很多批評我的話。
還有一次，我數學考試得了七十來分。那天她在上課前的那幾分鐘，看到我，然後就給我分析了一下試卷。她說我太粗心了，好多題都做出來了，結果在最後的時候把答案挪錯了。
再後來，由於分班了，我就很少見那位老師了。但是隻要我見到她，她都會給我格外的關心。這種關心讓我有了一種被重視的感覺，讓我第一次覺得，原來在這個世界上，除了我的父母，還有人如此的關心我。
就這樣，老師每次對我說的話，我都會印象深刻，也從來會把她說的話放在心上。慢慢的，我在不斷地思考以及和老師的交談中，我的三觀漸漸就形成了，儘管這個過程經歷了很長的一段時間。
時隔多年，我還是偶爾會想起我的老師，想起她對我說過的話。
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