作为班上最不起眼的学生,我一直记得老师的教诲

从小到大,我们经历了好多位老师,他们有的诙谐幽默,有的严谨刻板。

仔细想想,我们的老师只是我们生命中的一位过客,一定会来到我们的身边,也一定会在某一天和我们分别。

我记得每次和自己的老师分别时,班上的同学总是充满了不舍,而老师总是很淡定的说,祝我们都能够在以后的人生道路上越走越远。可是我们都知道,老师也是人呀,也会伤感,只是在这种场面中,老师想让我们高高兴兴的分别。

作为班上最不起眼的学生,我一直记得老师的教诲

在我的学习生涯中,曾经遇到了这么一位老师。这么多年了,她一直深藏在我的记忆中。每当我迷茫的时候,总能想起她,想起她对我说过的话。

那时候我刚上初一,可以说这个时间段是一个人价值观形成的时期。的确,我能够感受自己有时候会不自觉地思考一些很不切实际的问题,这些问题基本上都与一个人的三观有点关系。当然了,我当时肯定意识不到。但同时,我在思考的过程中,总是很迷茫,完全是一种很乱的状况。

和大多数同学一样,我把自己的思考完全当成一种玩,我根本就不知道下一步该干什么,每天都是走一步看一步。在学校的每一天,对我来说,不过是按部就班的过着,很多时候,会看别人的样子,别人做什么我就做什么。

在班里,我一直是一个普通大众,不起眼也不扎眼,我基本上从来不会跟老师主动说话,同样的,老师也很少和我说话。

作为班上最不起眼的学生,我一直记得老师的教诲

又因为个子比较低,就被安排到了第一排。印象中,我的数学老师很认真也很负责,不知道为什么,我发现她总是很关注我,可以说,这基本打破了我零关注的记录。

有一次,她布置的作业我没有按时完成,她很生气。她手里有个棍子(当然是比较细的),她惩罚其他人,都是比较轻的,可是轮到我,她打的很重,我能感觉到她对我很失望,所以她非常的生气,说了很多批评我的话。

还有一次,我数学考试得了七十来分。那天她在上课前的那几分钟,看到我,然后就给我分析了一下试卷。她说我太粗心了,好多题都做出来了,结果在最后的时候把答案挪错了。

再后来,由于分班了,我就很少见那位老师了。但是只要我见到她,她都会给我格外的关心。这种关心让我有了一种被重视的感觉,让我第一次觉得,原来在这个世界上,除了我的父母,还有人如此的关心我。

作为班上最不起眼的学生,我一直记得老师的教诲

就这样,老师每次对我说的话,我都会印象深刻,也从来会把她说的话放在心上。慢慢的,我在不断地思考以及和老师的交谈中,我的三观渐渐就形成了,尽管这个过程经历了很长的一段时间。

时隔多年,我还是偶尔会想起我的老师,想起她对我说过的话。


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