NbB
1、“雙高計劃”肯定備受社會各界關注。這是因為我國目前共計有2956所高等學校，其中本科院校有1270所，高職高專院校有1418所，成人高等學校有268所。
2017年9月，教育部、財政部、發改委在本科院校建設中，遴選確定了140所高校為世界一流大學和世界一流學科建設高校（簡稱“雙一流”），這些高校備受社會、高校、家長、考生的關注和熱捧。
無獨有偶，2019年12月，教育部、財政部又在高等職業院校中，遴選確定了197所院校為中國特色高水平高職學校和專業群建設院校（簡稱“雙高計劃”），其中中國特色高水平高職學校56所、中國特色高水平專業群建設學校141所。這些優質院校無疑也會受到社會、家長和考生的密切關注和追捧。由於掌握一技在身，走遍天下都不怕，職業教育大有可為。
2、“雙高計劃”專科院校和“雙一流”本科院校共計337所院校名單，下面兩張圖表一目瞭然。
職教動態
雙高計劃是什麼
一、“雙高計劃”建設規劃
“雙高計劃”每五年一個支持週期，2019年啟動第一輪建設。重點支持建設50所左右高水平高職學校和150個左右高水平專業群。實行總量控制、動態管理，年度評價、期滿考核，有進有出、優勝劣汰。
二、“雙高計劃”項目資金
“雙高計劃”項目資金包括中央財政資金、地方財政資金和學校自籌資金，主要用於：打造人才培養高地、創新服務平臺、高水平專業群、高水平雙師隊伍，提升校企合作水平、服務發展水平、學校治理水平、信息化水平、國際化水平等。中央財政資金管理執行《現代職業教育質量提升計劃專項資金管理辦法》（財科教〔2016〕31號）。
三、“雙高計劃”推進機制
“雙高計劃”實行國家、地方、學校三級推進。國家有關部門負責宏觀佈局、統籌協調等頂層設計，組建項目建設諮詢專家委員會，為項目遴選和建設提供諮詢服務。地方加強政策支持和經費保障，協調各方力量支持項目建設，對接區域經濟社會發展需求，構建以“雙高計劃”學校為引領，區域內高職學校協調發展的格局。學校深化改革創新，聚焦建設任務，科學編制建設方案和任務書，健全責任機制，確保建設成效。
四、“雙高計劃”支持重點
“雙高計劃”面向獨立設置的專科高職學校，堅持質量為先、改革導向、扶優扶強。項目遴選不分所有制性質、不分地域、不分規模大小，重點支持就業率高、畢業生水平高、社會支持度高，校企結合好、實訓開展好、“三教”質量好的學校。
五、“雙高計劃”申報條件
申報“雙高計劃”，須同時符合《遴選管理辦法》第十條、十一條、十二條要求。符合要求的每所學校申報2個專業群，每個專業群一般包含3—5個專業。
六、“雙高計劃”專業群
“雙高計劃”專業群應對接國家和區域主導產業、支柱產業和戰略性新興產業重點領域。群內專業應有共同的服務面向，既要在教學資源、合作企業等方面共建共享，還要分工協作、特色發展。通過建設，形成專業群對接產業、動態調整、自我完善的發展機制，發揮群內專業的集聚效應和服務功能，實現人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合。
七、“雙高計劃”遴選程序
項目遴選包括學校申報、省級推薦、遴選確定3個環節。符合申報條件的學校自願申報，按要求向省級教育行政部門提交申報材料。省級教育行政部門會同財政部門對學校申報資格進行審核並擇優遴選，公示無異議後報教育部、財政部。兩部委託項目建設諮詢專家委員會開展項目遴選。專委會根據遴選標準，對學校和專業群分別評價、綜合排序，提出推薦單位。兩部審核、公示並公佈結果。
八、“雙高計劃”立項類別
“雙高計劃”按高水平學校和高水平專業群兩類佈局。高水平學校分三檔支持：A檔10所、B檔20所、C檔20所左右。高水平專業群分三檔支持：A檔30所、B檔60所、C檔60所左右。根據年度資金安排，中央財政通過相關轉移支付引導支持建設一批，地方和學校自籌資金建設一批。
九、“雙高計劃”實施管理
“雙高計劃”項目學校根據審定意見修訂完善建設方案和任務書，報兩部備案並啟動建設。備案的建設方案和任務書原則上不作調整。建設過程中確需調整，須經省級教育、財政部門核准並報兩部備案。每個支持週期結束，項目學校按要求提交驗收報告，經省級驗收後報兩部複核。複核結果予以公佈，並作為下一週期項目遴選的重要依據。
十、“雙高計劃”項目管理
“雙高計劃”的建設績效實行年度評價。績效評價結果作為調整項目資金支持額度的重要依據。對資金籌措有力、建設成效顯著的項目，加大支持力度；對資金籌措不力、實施進展緩慢、建設實效有限的項目，提出警告並酌減資金支持額度。出現重大問題，經整改仍無改善的項目，中止項目建設。中止建設的項目學校不得再次申請“雙高計劃”項目。
哪些學校有機會入選雙高計劃呢
入選雙高計劃，肯定從現有高職院校選取，那哪些高校入選機會大呢，編者認為會優先從國家示範性高等職業院校建設計劃入選名單和國家骨幹高職院校中選。下面隨小編認識一下這兩類高校的名單。
1國家示範性高等職業院校建設計劃
是為了提升高等職業院校的辦學水平，中華人民共和國教育部啟動了被稱為“高職211”的“百所示範性高等職業院校建設工程”。
國家將在“十一五”期間安排20億元重點支持100所高水平示範院校建設，被列為“國家示範性高等職業院校建設計劃”的院校，除了領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業建設領先、社會服務領先，具有良好的建設環境外，還要求在人才培養模式、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設、課程體系與教學內容改革等方面取得實質性突破，力爭做發展的模範，改革的模範，管理的模範，以帶動全國高等職業院校深化改革，提升中國高等職業教育的整體水平，引領國家健康持續發展。
2國家骨幹高職院校
教育部和財政部聯合下發了《關於進一步推進“國家示範性高等職業院校建設計劃”實施工作的通知》（以下簡稱《通知》），在原有已建設100所國家示範性高等職業院校的基礎上，新增100所左右國家骨幹高職院校，以此繼續推進“國家示範性高等職業院校建設計劃”。
“國家示範性高等職業院校建設計劃”是由教育部和財政部於2006年聯合啟動實施，至今，已經遴選100所高職院校進行重點建設。示範建設院校在探索校企合作辦學體制機制、工學結合人才培養模式、單獨招生試點、增強社會服務能力、跨區域共享優質教育資源等方面取得了顯著成效，引領了全國高職院校的改革與發展方向。
《通知》強調，新建的100所骨幹高職院校，2020年以前不升格為本科院校。
不知道能否幫助您？
大學教育點滴
在4月2日，國家教育部發布了《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》這個計劃（簡稱：“雙高計劃”）具體的內容是怎樣的？會有那些專科學校？
在我國的高等教育本科高校中，“除985工程”、“211工程”之後，又在本科高校中實施“雙一流”計劃。而“雙高計劃”就是在高職學校實施的類似於本科的“雙一流”建設計劃。根據教育部發布信息，“雙高計劃”將集中力量建設50所左右的“高水平高職業學校”，和150個左右“高水平的專業群”。如果入選“高水平的高職學校”是我國全力重點建設的高職學校。這些高水平高職學校將成為高職學校的“985”，而入選“高水平的專業群”的高職專業也將成為優先重點建設高職學校的高水平專業。
在每年高考時，我們都會看到本科高校排名，但是高職學校排名卻很少見。對於高職學校專業優劣，師資隊伍的強弱，學校整體情況的實力，大多數人都不太瞭解。而“雙高計劃”的實施將為學子們評選出最有實力的高職學校，和高水平的專業群。因為入選“雙高計劃”的高職學校一定是基礎條件優良、學校教育質量高、專業能力強、就業率高辦學特色比較鮮明的高職學校和專業群。這些高職學校和專業群培養的技術人才，更受企業和用人單位的歡迎和認可。
受“雙高計劃”政策實施的影響，學生高考填報高職學校志願時錄取分數可能會所波動。但是，是否會影響今年的報考，這要看入選“雙高計劃”高職學校的名單公佈時間，如果在高考之前公佈。那入選“雙高計劃”的高職學校和專業群會受考生歡迎，錄取分數有可能會漲。還要看高職學校的地理位置，現在高考的學生很重視地理位置，一些大城市的入選高職學校，錄取分數可能會產生波動。
那麼，那些高職學校能入選“雙高計劃“？“雙高計劃”是面向獨立設置的高職學校，堅持質量為先，改革導向，扶優扶強。項目遴選不分所有制性質，不分地域，不分規模大小，重點支持就業率高，畢業生水平高，社會支持度高，實訓開展好，“三教”質量好的學校。“雙高計劃“專業群的定位：專業群定位準確，對接國家和區域主導產業，支柱產業和戰略性新興產業重點領域。專業群有高水平專業帶頭人和教學創新團隊，校外兼職教師素質優良。專業群生源好，並保持一定的辦學規模。
同時，學校人才培養和治理水平高，在產教融合、校企合作方面成效顯著，對區域發展貢獻度高，需要取得非學歷培訓人日數不低於全日制在校生數;近三年招生計劃完成率不低於90%，畢業生半年後就業率不低於95%等工作成效。
總之，國家教育部推出的“雙高計劃“，主要是為國家打造高技術人才的培養基地，這裡有高水平的師資隊伍，高水平的專業群，無論是學校管理，信息化水平，都要向國際化邁進。每年高職教育為國家輸出了大批技術人才，但是還遠遠不夠，我國的製造也發展需要大量的技術型人才，所以，國家對高職教育十分重視，努力打造一流的高職教育水平。
