孩子的成長過程中需要"愛"，需要父母愛護孩子，滿足孩子，但孩子的生活中不可能只有快樂，他也一定會經歷痛苦，挫折，如果孩子一旦遇到挫折就知難而退，茫然無措，這樣反而會害得孩子。
挫折教育並不意味著衣不蔽體，食不果腹，而是讓他們明白有他們完成不了的事情，需要靠自己的努力來解決。適當讓孩子接受一點挫折教育，讓他懂得忍耐、剋制很重要。很多成功人士到達人生的頂點，往往不是因為有多聰明，而是經歷過挫折，他們飽經風霜才知道成功的意義。只有讓孩子經歷了挫折教育，才能讓孩子全面成長。
日常生活中要給孩子選擇的機會，給他們留下的適當的空間，父母不能事無鉅細、大包大攬孩子的一切，很多時候需要讓他們自己動手，懂得怎樣面對困難，解決困難，從小養成獨立自主的好習慣。
那怎樣才能讓孩子接受適當的挫折教育呢？
1、 培養孩子的獨立自主的能力
挫折教育不是父母創造困境讓孩子去克服，而是當孩子遇到困難，手足無措，不知道該怎麼辦的時候，父母給孩子提供適當的建議，讓孩子自己想辦法解決，而不是立馬幫孩子掃清障礙，這樣更有利於培養孩子抗挫折的能力。
2、 和孩子一起總結經驗教訓
當孩子靠自己的努力克服了困難或者孩子經歷了失敗的時候，父母要做的不是僅僅誇讚孩子或者是責備他，而是應該和孩子一起總結成功的經驗和失敗的教訓，找到孩子身上的優點和不足，告訴他繼續努力。
3、 給孩子體驗失敗的機會
很多小朋友在遊戲輸了，比如積木倒了，和父母下棋時輸了時就大哭大鬧，說："我再也不玩了""這把不算，重來重來"，這時候父母就會遷就，讓著孩子，假裝承認自己輸了。這樣做是錯誤的，我們應該讓孩子知道比賽有輸就有贏，人不可能只享受成功帶來的的喜悅，而忽視失敗的的意義，這些只是暫時的，未來還會遇到更多的挑戰。輸不可怕，怕輸才可怕。
當孩子遇到挫折願意自我挑戰時，家長應該給予孩子情感上的支持，從方法上給孩子以點到為止的啟發和指導，儘可能讓孩子自己來解決問題，克服困難，這樣才能讓孩子體驗到成功的喜悅感和父母的關懷。
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