北京市怀柔区教育系统多措并举确保延期开学期间学生“延”有所获

为确保工作实效,北京市怀柔区教育系统多措并举保障我区中小学生延期开学期间能够接受优质教育教学服务。

一是网格管理,多级联动保畅通。怀柔区教育系统建立了三级联系网络,从教委到学校,从学校到家长、学生,沟通联系及时顺畅。各学校建立班级任课教师网上团队协作联动机制,各班主任组织建立了以班级为单位的网络联系。

二是因校制策,各项举措落实处。各学校均制定了学生在延期开学期间的教育教学具体工作措施。各学校举措涵盖了学生生活安排、作息安排、体育锻炼安排、劳动技能学习安排、阅读安排和学科学习安排,充分利用电话、网络建立联系渠道,开展线上答疑、辅导。

三是资源共享,学习效益有保障。充分利用市级学习资源平台,指导学生网上学习。教师会根据教学实际,精心选择适合的学习内容,通过网络学习空间布置学习任务,指导学生进行自主学习并开展答疑辅导。引导学生进行自主阅读,撰写读书笔记。

四是学习技能,全面发展增才艺。引导学生树立劳动意识,培养劳动观念,学习劳动技能,养成劳动习惯,使学生崇尚劳动、尊重劳动。利用疫情延长假期时间,要求学生按年龄段,每人学习2-3种劳动技能,如整理房间、叠被子、扫地、擦桌子等简单家务,以及一些劳动技能较高的事情,如换床单被罩、清洁浴室、做简单饭菜等,培养学生生活自理能力。


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