家庭教育的理念，可分為
第一:人的心理發展有順序性，未成年人的心理問題滯後反應。--5
(1)任何生命都是過程，任何過程都有開始，生命發展是軌跡式，人的命運取決於早期。--6
(2)家教的最佳時期是12歲之前，即依戀期。在依戀期中，1-6歲又最為關鍵。由於人的心理發展具有邏輯的進程，所以，人在成年時出現的許多心理問題往往源於未成年。--7
(3)人在幼年最重要的需要之一是安全感，對一個幼小的孩子來說，熟悉的環境，親切的夥伴比富有的房屋和汽車更容易讓孩子形成陽光與健康的心理時，父母就不應該以自己的意志去生活。--8
(4)父母要了解孩子的心理，否則，父母的一切努力都會成為泡影
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