小孩1歲了,還不會寫1234正常嗎?

和平精英gjy


有幸看到芬蘭幼兒園教育孩子的視頻,她們讓幾歲的孩子穿上雨衣雨靴在下雨的天氣戶外活動,孩子對雨和水坑特別喜歡。老師說讓孩子多和大自然相處,自然他們玩的快樂。孩子對下雨下雪時很好奇的,幹嘛要讓他們待在屋子裡呢?有的孩子手指紮了幾個刺,幼兒園的老師也沒有告訴家長,後來還是孩子說自己的手上有刺讓家長挑出來的,因為老師認為孩子受點傷勢自然現象,還有一次一個孩子下雨天不願意換雨靴堅持要穿運動鞋,老師也不強迫,一下午過去了,可想而知孩子的鞋已經溼透,下次他再也不敢穿運動鞋在下雨天去戶外了。你說他們老師冷血,但她們做的又很細緻,比如今天這個小朋友吃了幾口飯,愛吃什麼,今天看那個小朋友心情低落應該是什麼原因引起的。老師會把孩子畫的每一副作品單獨放起來。所以芬蘭幼兒園時全世界最好素質教育幼兒園。

1歲的孩子正處在像小種子剛發芽的狀態,有的寶寶可能現在都還不會走路,更別說能準確的說出簡單的字,不會寫1234非常正常啊!媽媽們,孩子的發育成長,我們起到陪伴引導,只要孩子身體沒有什麼異常,大腦發育健全,我們沒有必要擔心。

我們做父母的讓孩子自然的成長,不要揠苗助長。每個孩子都不一樣,他們對外界的知識接受程度也會不一樣,天才兒童是很稀少的,大部分的孩子都是處於統一智力水平。急於讓1歲的孩子開始學習寫數字,已經超出正常孩子的接受的正常範圍。天才兒童另當別論。畢竟我們都是芸芸眾生。結果不僅家長會有挫敗感,孩子以後對數字也會產生厭煩。有時候我們換位思考一下,兒童應該是什麼樣子才是正常的,當他們處於童年的這個時期,是不是應該是解放天性,愛玩的年紀?好的童年可以治癒他的一生,不好的童年反而要用一生去治癒心靈的創傷。我們在讓孩子接收理論知識的時候,忘記了陪伴才是要放在首位的。

讓孩子在相應的年齡學習他該學習的東西,給他們一個快樂的童年,多陪伴孩子做做遊戲,多在戶外接觸大自然。人的天性如此,我們就放手讓孩子玩吧,該學習的時候再好好學!


藍塵煙雨


小孩一歲,還不會寫1234正常嗎?

對題主這個問題,我不敢肯定,也不敢擔保說是不是正常,畢竟每個人的智商高低不一,也難以絕對,更重要的是,你我各自的角度看法有所不同。

所以就我角度簡單的說說吧。

我家小孩一歲時的正常表現

我家幾個小孩在一歲時,就只會用家鄉話說餓了,吃飯飯等等,要不然就是自己玩自己的手指頭,其他的就啊啊啊的,什麼也不懂。

可能是我家遺傳吧,我跟我老公智商都只能算是一般般。所以我家孩子受了遺傳,都一歲了還只是啊啊啊的,跟那些一歲就懂加減乘除,三歲能出口成章的天才根本搭不上邊

正因為不能比,所以那時的我不擔心也不愁,孩子才一歲還小呢,很正常,一切順其自然就好。

最後回到原點,如果是按你角度來說的話,我是不敢輕易回答你,關於你家小孩一歲了是不是正常。


翎幸


小孩1歲了,還不會寫1234正常嗎?

說實話,看到這個標題,我愣了五秒,腦子轉了好幾圈,思考著我家三歲的小寶才剛剛學會認真塗色……突然覺得,我這個媽太不稱職了。

小孩1歲了——1歲很大了嗎?

還不會寫1234——我可以理解為會寫5678了嗎?

正常嗎——我只想說,這三個字應該是自問吧。

不得不說,現在很多父母過於焦慮了,一句“不能輸在起跑線上”讓很多家長慌了神。

我想說的是,每個孩子都不一樣,一歲的娃娃會自己走路,會哭會笑,會咿咿呀呀學語就挺好了。畢竟,快樂成長的孩子會更樂觀更自信。

再說了,即便你信奉起跑線上要超前的育兒理念。也要看哪個階段該培養哪些興趣愛好或技能。不考慮實際情況,過分的超前就是拔苗助長。

這樣對孩子是傷害,也只會給自己增加煩惱和焦慮。


漫步秋葉


你好,朋友!我感覺你有點太著急了吧!

我兒子都兩歲多了,說話還不利索呢!我都不急,你孩子才一歲就要求他寫數字嗎?拿筆寫字怎麼也要幼兒園大班吧!

一到三歲的寶寶就讓他拿著筆在紙上隨便塗鴉就可以,用各種筆,各種顏色,刺激他的視覺神經,讓他感受!

那天我兒子在紙上胡亂畫的,各種圈,各種線,大人看來就是亂七八糟的,他跟我說他畫的恐龍!我就表揚他畫的真棒👍

一到三歲的寶寶主要是需要爸爸媽媽的愛與陪伴,給他多講講故事,培養閱讀的習慣!讓他們多玩多動手多嘗試,鍛鍊動手能力!

不要過早教一些書本的知識,他們首先要學會管理自己,讓他學會自己的事情自己做!

我是“freedom一直在路上”是兩個寶貝兒的媽媽!專注於用心陪伴孩子的成長和自我的成長!父母不是保姆,更多的是榜樣!父母好好學習,孩子天天向上!陪伴一直在路上...

共勉











freedom一直在路上


你這是不是要求的太高了。我們家四歲的時候上大班才開始寫字,而且只會寫1。後來教了好長一斷時間才會寫2,還是躺著的。不過會寫2以後,後面的3.4.5都容易寫了。我家的現在學前班了,算題麻溜著呢。

人的成長是有發展規律的,只要孩子的生長符合一般的成長規律,就沒必要著急。畢竟神童是少數。揠苗助長只會適得其反。




彩虹橋上看動漫


別急,當年我兒子兩歲時,永遠把2寫反,我也想不通,後來老婆說小孩子,不要要求太高。現在已經985學生了。

我也同樣告訴你,對小孩子要求別那麼高,後面就好了。


方法研究


樓主 你好!我是北京市第四醫院精神疾病健康研究中心的主治醫生,主攻腦殘痴呆的研究與治療!我院領導看到你發表的內容後高度重視你的情況,特派我來幫助你擺脫病魔的困擾!希望你相信醫生,配合我們工作,精神疾病可防可控可治,你要樹立起堅強的信心我們一定會使你走出陰影過上正常的生活!


浩哥鍵盤


很不正常,應該智商有問題。你看俄羅斯小孩1歲就會說俄語,英國小孩會說漢語拜拜,建議去你們那裡的第四人民醫院。當然是你去看


用戶53358136621


肯定是不正常的!一歲的孩子居然不會寫1234怎麼可能是正常的呢?通常一歲的孩子早就會背三字經,可以背100首唐詩,加減乘除都會了,而且還能給父母讀小說呢~這樣下去這孩子就廢了,你應該給他請幾十個家教,每天輪番給他學,就不相信這樣都不會!


桃子叔叔874


你好,本來我覺得我小孩在我眼裡還是很不錯的,看到你這個問題,我甚至有點懷疑我小孩是不是發育落後了,我想說小孩1歲不會寫1234 太正常不過了吧,1歲就會寫1234那才是不正常,是神童咯。

有些小寶寶發育的特別快,但也有一些小寶寶營養吸收效率不是很高,導致發育比較慢,大家要了解各種發育的標準。



1、動作:一歲的小寶寶在動作方面還不是很完善,手眼協調能力有了進一步的發展,有些寶寶會站立走路,會搭簡單的積木,有的還不會,各種指標也不是特別一致的。所以家長髮現小孩子如果在某些方面不是特別好,也不一定是發育遲緩或發育異常的表現。

2、語言:一歲的小寶寶大部分還不會說話,只會一些簡單的稱呼或者物體名字,

3、社交:一歲的寶寶還不能進行簡單的語言交流,還不會表達,但是,爸爸媽媽說的很多話,他知道是什麼,可以理解。



我家大寶是1歲的時候會走路,走的不穩,只會叫爸爸,媽媽,還有我家狗狗的名字,會拍手,揮手再見,認識一些物體,如,書,鞋子,衣服,電視,遙控器,奶瓶,奶嘴等等,雖然不會說這些物體,但是我們叫他拿這些物體過來的時候,他會拿過來。叫他躺好吃奶奶,他會自己爬上床躺好。

大寶兩歲的時候,1234中,只會寫1,但是會畫花,太陽,等簡單的東西,



每個寶寶都是獨立的個體,動作發育時間會有差異,相差兩三個月,不必擔心,不要盲目的對比別人的小孩,要相信自己的小孩,好好培養訓練。


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